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融合作文 融合菜是什么菜系文案

2019-03-10 初二作文 类别:其他 900字

下面是文案网小编分享的融合作文 融合菜是什么菜系文案,以供大家学习参考。

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融合作文 融合菜是什么菜系文案:

笔触长卷,色如墨开。笔尖如鱼游走宣纸,彩墨留痕由内而外。一滴两笔,相似相溶,合为一体,浓淡各色,别有风韵。最美的融合莫过于“画”。思想如画,世界如画。成长,就是汲取思想,产生思想,传播思想的过程。从他人之处获取,经过滤和涤荡,附之个人感悟,转换为自己的宝藏。在交流沟通之中,思想得以积累、更新与补充,亦如画卷中的色彩,逐渐融合多姿起来。我的血液里流淌着各种元素,我的人生之画中留有缤纷色彩。“你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们都有两种思想。”这便是思想的融合。从个体到整体,从小我到大我,人类是在不断思考和交流中,在汲取和融合中进步的。从遥远的过去,百家争鸣的思想盛宴余韵犹存,儒道法墨名各执一词,有碰撞亦有认同,有争鸣亦有融合。儒家尚“仁”,墨家“兼爱非攻”,道家“清静无为”,法家以法为先。百家如百色,汇成那个纷乱社会最精彩的画卷。随着人类社会不断发展,科技进步,思想堆积与迸发,产生传媒业、网络通讯等新兴产业,它们推动着思想交流,加速思想的融合,世界在众多思想的描绘之下异常绚丽。思想的范围甚广,它的身影涉及世界发展的各种领域。作为一名中学生,怎样与世界对话,与各种思想“融合”呢?从书里,我获取教养,穿越古今,在脑海里绘成人类真善美与假恶丑的颜容;在沟通中,我畅谈人生,联结社会,聆听我与他人心跳中相似相异的律动。我更有许多外出交流的经历,在活动中让思想一起舞动。在澳大利亚,我看到自然与人类和谐共存,可持续发展的思想;在台湾,我与台湾中学生交流,感受他们的大方礼貌,品学兼优,学识广泛;在新加坡,我在街道上找不到一张纸屑,把对“花园城市”的赞叹化为一阵反思;在日本,我从文明与素质的思考中感受着不足与差距。我努力地与这个世界相融,千千万万人亦然。社会在发展,融合成必然。它应该是自然和平的。思想不应该是有些人的武器,应该作为心灵与道德的良药,是沟通的载体,是画卷中的明亮色彩。思想的融合扩展到文化、经济、科学等各种领域,它是基础、是本质、是源头活水。奥运会开幕式一个“和”字、一曲《我和你》,这是中国的思想,是理想的画卷,更是无数人的心愿。从“合”到“和”,我们从未停下脚步。要立志学习,使自己也成为巨幅长卷之中的一抹亮色!

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融合相当于一种创造,它是在原本固有的基础上催生出一种新的形式,它可以扬长避短,可以创生奇迹。融合在艺术、时尚领域是常见的,例如:讲舞蹈与滑冰融合,奏起一段美轮美奂的冰上芭蕾;将歌曲与戏剧融合,一幕经典的歌剧表演;在服装中融合动物,色彩元素,成为时下最流行的豹纹图案。可见融合是充满张力的。在中国,武术是许多外国友人耳熟能详的,有力,干练的招式,配上短小精悍的套路又何尝不是一种融合呢?它将单一,乏味,缺乏美感的普通招式,加以连贯,融合步伐、步法、速度、节奏等形成的武术套路,再配上中国传统的武器兵刃,往往是令外国友人咋舌的,从招式上看,它们有力、进退、易变、易攻、易守,克服了招式上的单一和一成不变;从观赏角度上说,它没有了原本乏味,不连贯,缺乏美感的弱点,可谓一举两得。融合在我们的生活中是无处不在的。作为学生,我们每天早晨的广播体操时间是必不可少的,无论走到哪里,我们总是活动着四肢配合着音乐锻炼着。早广播体操的动作中,融合了体操,游泳,舞蹈等动作,使学生们的全身得到锻炼,同时体现了青少年的活力与生机,广播体操每隔几年都会更换一次,每一次的动作在原来的基础上加入更多的元素,是其看起来更加富有朝气,更能锻炼身心。同广播体操相同的,在这个电子信息不断发展的时代,手机,电脑,乃至微波炉,洗衣机等家用电器的多种功能也都是通过融合而成的。融合是文化沟通的桥梁。在我国的社会体制中,也是融合西方社会的优点,从而从一个封建主义社会转型为今天这个和谐,开放的社会。中国文化讲究取其精华,舍其糟粕,故我们在学习别人的同时也摒弃它的缺陷。中国的学生们从小开始接受英语的学习,到国外留学深造的学子也不少,这便是中西文化的交流方式之一。在科学技术上,我们融合学习他们的技术,在文化上,我们接受不同文化气息的熏陶,促使我们共同进步,共同发展。外国人学习中文,学习中国武术,学习中国戏曲,让我们得以在精神世界上交流并进,通过融合,接纳,拉近彼此之间的距离,融合称得上是“调和剂”。只有不断的融合,催生出新的理念,人类才会不断的进步,我们的物质文化和精神文化才能得以不断发展,融合潜在于各个领域。走进我们的生活,构建我们交流的平台。我想,在不久的将来,我们的生活,情感,事业会因融合而富价值和精彩。

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融合,顾名思意就是将原来分离的事物合二为一转化为一种新的事物,其后从而让新事物发挥它的优越性,它可以存在于社会生活的每个领域,使中国的社会主义现代化之路走得更好更远。在平日的社会教育中融合往往是关键,三四十年前,北大清华等高等学府中农村学生的比例占了近70%,因为他们的吃苦耐劳,并不养尊处优的个性,使他们完全能有同等的受教育机会,近年的比例已降至10%,归根究底是他们无法融入城市的生活,尽管政府已出台相关措施但却没有找到症结所在。城里的学校新制定了一条校规:贫困的农村孩子可以免费使用“特困生免费自行车”,上面有醒目的橙色条形码,让别人都能知道你“特困”,果然无人来借。他们缺少的不是物质一种,更多的是一种使他们融入城市生活的力量,那可以是人文关怀,是心理疏导,弄几辆特困自行车就能将他们融合于城市生活吗?
当务之急是减小城乡差距,使两者共同发展,有了这样的“融合”,中国才能有更多的优秀人才。中国的一国两制,邓小平提出的科学构想,是我以为是最完美的“融合”。将大陆的社会主义制度向港澳的资本主义制度紧密相融,留其精华,剔其糟粕,才能一方面推动大陆的对外开放,另一方面使港澳台占更加繁荣、稳定。使两岸的文化紧密相融,就好比留下了澳门70%的赌场,暂不论赌场是好是坏,它是澳门收入来源的80%,我们能作为中央领导政权将其全部废除吗?当然不,我们应学会融合,将对事物发展有利的一部分留下,即便是赌场都有它可以被留下的理由,更不用说我们两岸的传统文化了。事实证明,只有这样的融合,才是对中国最有利的。当今中国的国际地位日益提升,最开始是源于他国对我国的尊敬。周恩来逝世时许多国家领导人都命令应为总理降半旗,他所获得的尊敬是源于他的一句“求同存异”,他倡导和平共处,世界共同发展,尤其是发展中国家人民更应友好,取长补短,相互融合,世界人民都才能幸福。鲁迅先生的《拿来主义》中说到面对之前主人留下来的大房子,徘徊不敢进入的,全部占为己有的,都是昏蛋,我们应当将其中的烟枪烟杆取一部分拿到药店作为药材使用,另一部分就在博物馆警戒后人,姨太太则一眼也别看。这就告诉人们要学会占有、挑选。而这也是“融合”的最根本原则。将好的融合,不好的扬弃,才是真理。大到国家,小到家庭,只有接受融合,才能进步。

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融合,是手与手的相连,是情与情的牵连,是心与心的紧连。它是连结着现在与未来,过去式与将来时的纽带,它是推进社会与国家,地区与人民的时间机。在大千世界,找到了相互融合的彼此,与此相连;在熟知两者的基础上,互相紧连;在两者彻底融化后,紧紧相连。融合,与此相连。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”并非所有的事物都在蓦然后寻找的到的。 柏克勒尔现象使居里夫人想进一步的了解这种现象的实质,于是她开始了寻找,在此过程中,她的丈夫皮埃尔先生也帮助着她,在艰难的条件下,未知事物下,她与他手中互相传递着信息,互相传递着科学的追求与渴望,一起并肩作战着,一起努力着,居里夫人寻找到自己的忠实伙伴,支持者自己,帮助着自己,最后在二人的共同努力下,“镭”的出现在科学历史上诞生了。手与手的相连,并非一朝一夕,它需要恒心与耐心,它需要坚持与坚定,它是融合的第一步。融合,互相牵连。当两根绳互相牵连在一起是,它们就融合成了一条绳。于是情与情就牵连在一起,共患难,共分享。欧阳修在醉翁亭上的“山水之乐,得知心而寓之酒也”的牵连,他的寄托,是他将自己的心神融于山水的表现,是他将情感融合于自然的体现。情,欧阳修与民的同乐之情。情,民与欧阳修的同欢之情。情与情的牵连,使他的情牵连在民的身上,民的心上。牵连,情与情的融合,需要互相寄托,用心去体会。融合,彼此紧连。纸与笔的紧连在梵高的笔下成就了众所周知的作品《向日葵》,在两件互不相干的物与物间展现了融合,紧连使距离变成零,使其无了外条件的束缚。梵高对于画的心意与他的心境寄托在画的两者,紧密结合,融合成一幅他对阳光渴望与追求的作品,这是融合最高境界。一滴水在东,一滴水在西,在没有距离的限制下,它们紧密相连,最后融合成一滴水,一滴带着两条生命的水滴,积少成多,点点累积,就这样,来自各地的水滴在经过寻找后的相连,情的牵连,心的紧连后,团结的在无距离的情况下汇成一片汪洋大海,给予鱼类生存,给予人们事物,给予人类资源,推动海底的研究,推动了社会的发展。融合,是相互联系,相连后是牵连,最后是无距离的紧连。融化东与西的距离,融化人与人的差别,融化心与心的不同,系带着手,情,心的结合,推动社会发展。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《融合》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《融合》作文,仅供参考,大家一起来看看《融合》吧