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棉花糖作文 棉花糖自动贩卖机文案

2019-03-10 初二作文 类别:状物 900字

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甜甜的,黏黏的,像白云一样,和彩虹一般的味道,这种滋味,在心里回荡。------------题记不明白为什么,总是回忆、思念,有时候会看着照片,不由自主的流下泪,那时我多想跑出去,对着天空大喊,不想长大!看着同学录在同学们手中传来传去,心中有一种不曾有过的感觉,有泪在眼眶中转动、、、、、、一、六年大战“永世”难忘从幼儿园开始到三年级,我不知多少次被张淑打哭过,我们不知多少次打架过,只记得幼儿园的时候,我们是敌人,我想我们永远都不可能是朋友。可是小学我们却奇迹的被分到了同一个班而且是同桌,那时真有些难以相信。我们互相借东西从不说谢谢,有时为了一颗橡皮弄脏了,会互相打起来。睡午觉经常在桌子下用脚踢来踢去,“玩”得不亦乐乎,就是在这种情况下,成为了朋友。随着年龄的上升,我们到了三年级。那时候,我们两人“如胶似膝”,几乎整天都勾肩搭背。回忆起来,想要忘却可真难。二、帮助盛夏识得真情盛夏是我的朋友之一,有一次她随口的一句话让我想了好久。那是上完体育课之后,我们在紫藤下,张淑在“玩”盛夏,被我看见了。我走过去帮盛夏,盛夏见我们俩快要打起来了,就说:“不要为了我而伤了你们姐妹和气?”“姐妹和气?”我和张淑异口同声的问。然后马上把头转向对方,互相一笑,转过身去。我在心里想:是呀,姐妹和气!我甚至觉得我们两个心有灵犀,因为有一次写作文题目都一样,还有她哭了笑了都瞒不过我,我也是一样。三、老师恩情胜似父母从一二年级的俞老师,到三四年级的李老师,再到五六年级的钱老师,对我们的哺育,让人感动,说实在话,老师就如同我们的父母一样关照我们。我们现在还小,没有能力讲报答,唯一可能做的就是努力学习,勤奋坚持不懈,不辜负老师的希望,让我们从现在开始努力吧。四、抹不去的泪只有10多天了,我们就要毕业了,离开了和蔼可亲的老师了,离开同窗六年的同学了,心中有些不舍。想大哭,想对着天空喊,我不想毕业!但是,童年过去了,再也不回来了!泪,抹不去!抹不去,泪!只能默默的压在心头,然后,一下子释放出来。、、、、、、“卖棉花糖喽!\"我走上前去,买了一串棉花糖,舔着舔着,也回忆着。我怀念,棉花糖,怀念那种甜甜的味道!怀念、、、、

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从小就幻想,天空中的一丝丝白云会变成棉花糖. 小学六年级,虽然是抓紧时间考初中,但也是放学后也成群结伴地经过那小巷子,跑向那吆喝着的老伯,推着挤着,吵着要买棉花糖.就围着老伯看着他做棉花糖.就只见老伯把砂糖倒入一个像大碗的大圈圈的机器中,然后用木签小心翼翼地放进机器中转啊转,最后裹成一个个大大的棉花糖.老伯笑呵呵地把做好的棉花糖给我们:“不急啊,一个一个来啊.” 咬一口,棉花糖,甜丝丝的,看着毛毛的,松松的,总是张大嘴巴,可到了嘴里的网 ,融化了,与口腔化为一体的液体.想象着天空中的白云被咬在嘴中.就觉得欣慰.忘记了考试,忘记了烦恼.吃完后,嘴边总是涂着一圈糖丝,不免稍稍舔着,心中的吃兴未尽也就被这充满了.然后向老伯招招手,背好书包转向回家的路. 两年了,因为家住得远,我很少再到那条小巷,再没听到那个老伯的吆喝声了.到了初二,回想从前,失去总是美好的,那纯真的童年.那天真的笑脸,是我无限缅怀和追求的过去. 好想再咬一口棉花糖.

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幼时的我语无伦次。现在的我语言匮乏。幼时的我笑容纯真自然,现在的我笑容僵硬麻木。幼时的我每天以乐此不疲的姿态面对所发生与所做的一切,现在的我却突然间有了力不从心的感觉。有了想停滞下去的感觉。这是一种苍老的体现么。我真的已经老了么。
记得幼时每到放学,我便与同龄的孩子们一起走上回家路。那时总感觉路是长的,景色是如此的多。我们衣衫不整的背着书包颇有兴味的观看与玩味路旁值得或不值得观看与玩味的一切,然后露出单纯而无知的笑,嘴角边是冰激凌的残迹。游荡多时后回到家中,费力的写完现在看来白痴都会做的作业,然后托着饭后满嘴的油渍捧着一袋新鲜的爆米花学着动画片里的人物在皮沙发上跳来跳去。被父母叫到床上去,听一些故事,再没有黑暗的时候入睡。一夜无梦,清晨醒后,周而复始。
现在的我,放学后,什么时候会在乎身边有没有人陪伴自己回家。也总是感觉路太长,所以要拿出自认为最快的速度向着家门走去。我看到与我同龄的人都是如此。于是我想起了敢死队。我们不时的整理着衣角,皱着眉听路边嘈杂的声响,露出无奈与厌恶的表情,没有时间去制造残留在嘴角边的冰激凌的尸体。用最快的速度回到家中,花费掉傍晚大部分的时间去写作业,甩一甩洗后的手,钻到房间里一声不响的翻一本书或想一些事情。在很晚的时候洗漱然后躺在黑暗中失眠很久,梦里是通天的血红色。
幼时的校门口总有一些小商贩,流满汗水的脸在有些暗淡的阳光下发着油腻的光,伸出似乎许久没有清洗的黑色手掌招呼刚刚从学校大门出来的学生们,等他们递给他五角钱,他再递给他们缠绕在细木棒上的白色棉团,那是棉花糖,如果递过去的是一元钱,那么得到的棉花一眼的球体会大一些。吃到嘴里是若隐若现的甜。很多孩子都会跑过去买,嘴里嚷着“我要大的”之类的话。
我吃棉花糖的次数屈指可数,似乎伸出一只手就可以数得清。遇到卖糖的人,我会视而不见的走离他很远。不是因为我不想得到那一份甜,而是我讨厌置身于买糖人的纷争中。然而每一次却都买一元的,那时的我知道一元钱的糖多一些。现在的我知道了所付出的人民币与所得到的棉花糖成正比。
幼时的我喜欢在饭后去楼下与一些孩子跳皮筋,游戏,喜欢骑在爸爸的脖颈上,喜欢说一些没有逻辑的颠三倒四的话,喜欢吃自己想要吃的东西并且肆无忌惮的吃。
现在的我则不知从何时起开始写一些字,洋洋洒洒几千多,安静的坐在书桌前关好房门隔绝一切声响,不用讲道理时便沉默,不愿有过多的表情便皱眉,不愿听餐桌上的人说话而后放下筷子起身离开。
想叛逆而不能。没有足够的勇气与力气。只得一味的顺从。最后成为一个只听得懂指令的机器类人物。开始不懂得反抗,只懂得无声的无用的呐喊。我已经忘了幼时的我是怎样的了。
数学课上老师让我们用纸撕出一个正方形,研究它的边角对角线。我们则折出了好多东西,全部是小的时候游戏常用的东西,在内侧的平面上写一些名词,像白雪公主,像小红帽。然后在不知情的情况下翻看其中的一面,看看自己翻到的是什么,翻到好人物的欣喜若狂,翻到坏人物的面露怒色。一切欢乐悲伤都那么起伏。
然而现在,再也没有最初直接而坦然的心绪。童年的回忆夹带着大篇幅的陌生回来了。都是小丑。无人喝彩又怎样,掌声雷动又怎样,那只不过是局部人类所代表的嘲讽的共鸣。
大一点的时候,遇到一些人,一些事,有了一些触动,然后想要忘记。可最令人痛苦的是决定而无法兑现的事情。决定了忘记,无法兑现。想问为什么,过去可以守住幸福的日子,我们却都在奔走。
于是,如此多的回忆,就在此时又回来了。于是,我买了一串棉花糖,现在已经尝不出滋味了。
梦里又开始空白儿残缺。然而就在决定忘记的时候开始平凡往复的梦到了。梦里硕大的棉花糖将我覆盖,让我窒息。
明天便是六一儿童节。或许我一直都在歪曲一切。或许这被我歪曲的一切里一直都有我自己。
谨以棉花糖,作为对以上童年记忆的全部追溯。

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棉花糖,像棉花一样软绵绵的,它入口即溶,但它甜甜的味道刺激着味觉,让人难以忘怀。放学后,那个卖棉花糖的阿姨如往日一样守在学校门口,一看到同学们都围着她要买棉花糖就知道她是一个和蔼友善的人。我每次都很想走过去买一个棉花糖,但是我家那时候比较穷,所以我都舍不得掏零用钱买,只能站在保安亭门口看着同学们尝了棉花糖后幸福的样子。十月的秋风迎面扑来,我伫立在秋风中,沐浴在夕阳光下,看着卖棉花糖的阿姨。啊,那个阿姨向我这边走来了,她要干嘛。咦,她手上拿着一个很大的棉花糖。“妹妹,阿姨请你吃棉花糖好不好?”她弯下腰,抚摩着我的头说。“可……可是我没钱。”“是阿姨请你吃,不用钱的,拿去吧!”她微笑着说。于是,我把插在口袋里的双手缓缓地伸出来接过阿姨手上的棉花糖。在我出碰到阿姨的手的瞬间,我感觉到她双手的冰冷,只不过她对我的温暖的微笑使我认为这只是一种错觉。阿姨回去了,还不时转过头对我挥手,而她的灿烂中带有一丝勉强的笑容仍然挂在稍微苍白的脸上。我低头看着手中的棉花糖,禁不住地尝了一口,舌头与棉花糖刹那的接触后融化了,但那甜滋滋的味道,如同蜂蜜一般的味道还留在我的味觉当中。我抬起头望向那个送我棉花糖的阿姨,心里流淌着一股温热的暖气,我感觉到她的善意,她的慈祥,她的真诚,我似乎甚至感觉到她对一个陌生人的关怀。第二天,我本来狠下心来掏钱去买棉花糖,可是我失望而回。不知怎的,阿姨她今天没来。我觉得等待。一天,两天,三天……阿姨好一段时间没来了。后来,有传言说她在不久钱逝世了。当我听到这个消息,我没有办法说服自己去相信,老天爷不可能就这样把一个如此善良有同情心的人抹杀。现在,每当我看到有人卖棉花糖,我都会毫不犹豫地买一个,因万度不要忘记棉花糖甜美的味道,我相信阿姨仍在世界的某一角落给孩子们带来甜美的回忆,而我也要像阿姨那样,尽我的能力去帮助有需要的人。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《棉花糖》作文吗?以下是小编收集整理的《棉花糖》,仅供参考,欢迎大家阅读《棉花糖》。