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十五年后的我——成功人生作文 文案

2019-03-09 初二作文 类别:想象 800字

下面是文案网小编分享的十五年后的我——成功人生作文 文案,以供大家学习参考。

十五年后的我——成功人生作文  文案

十五年后的我——成功人生作文 文案:

“500层,一厅一室,二室一厅,三室一厅,三室两厅……在找五百个专用机器工,每工负责一层,各个部门必须签署协议证书,在入电脑。ok,就这样。”现在是2028年2月13日北京时间8点30分。“猪猪,小猪猪,快起床了,猪猪小猪猪,猪猪猪,起床了……”a啊—啊啊—啊啊!!闹钟响了,我的美梦啊,我懒洋洋的从床上爬了起来,呆坐在椅子上,又陶醉于梦中,十五年后的我,究竟会是怎么样的呢?2028年,我30岁了,已经是当地首富,拥有一幢价值那么那么多亿的房产旅社,当然,这只是我财产的一部分。我不喜欢张扬,所以我一直在博士后留学完的美国得益个着名的经济贸易公司工作。最主要的是在美国我有属于自己设计的家园,这便是我最成功的作品。我的家是别墅又非别墅,充满着一股一股迷人的古香。它主要是用木头构成,一共有六层,前四层依次为春夏秋冬室,且每层都为四室两厅和洗手间,第五层无间,分别有图书室,舞蹈室,体育室,衣室,和厨房。第六层就似博览室,收藏名画器物,以供观览。楼梯是盘旋的,木质。卧室也不复杂,就有一个小衣柜,,一个小书柜,双人床,床柜,办公桌合笔记本电脑。大厅虽木制,却是现代化家具,颜色会很艳。房前还有我亲自带领种植的花园,四季百花争艳,品种多的数不过来,鹅卵石铺成数条小道,仔细听,还有汩汩溪水流淌,水中喂养各品种的鱼花园为不规则图形。我的生活犹如人间仙境,世外桃源,多少大人物都投来了赞许羡慕的目光……‘宝贝,宝贝,发呆啊,该吃饭了!’我被吓了一跳,出了一头冷汗,怎么又打断我了呢!回头一看,原来是妈妈,我微微笑了一下。梦啊,真真假假,假假真真,过去的时光永远都追不回来,只有把握现在,努力奋斗,才能造就完美的将来。我相信总有一天,这将不是梦,不是幻想,是切切实实。我相信我能成功,因为我会付出泪水和汗水,我会付出时光与青春。梦啊,是真是假,最终会是真;是虚是实,最终会是实。

十五年后的我——成功人生作文 文案:

人生,就像是一场旅程。旅途上充满了无限的乐趣,惊险或是刺激。白云苍狗,沧海桑田,转眼间我已走完人生的五分之一,而我也不曾想到自己居然变了这么多。
我曾经是个大胆的孩子,只要给我一个舞台,我便能为你演绎一段无与伦比的诗歌朗诵,或是儿歌表演,家里人都称我是“小活宝”。可是,如今我已变得胆小如鼠,一看见舞台,就心跳加速,呼吸困难。记得有一次英语演讲,我由于过度紧张说错了词,老师们都有些疑惑地看着我,而我早已吓出了一身冷汗,双腿发软无力,一出教室就瘫在同学身上,不停地深呼吸。
我的性格非常急躁,从小到大都是这样。有时候,会因为做不出一道数学题而差点急得哭出来,根本沉不下心来解决问题。如果与友同行,同伴动作稍微慢一点,我便会不停地催促她,还会急得直跺脚。
当然,我的兴趣爱好也不少。
我喜欢阅读散文诗集,喜欢浸身于林语堂所描写的秋景之中,喜欢同朱自清共同欣赏荷塘月色的美妙,喜欢品味“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的欢乐,喜欢体验“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗。“好记性不如烂笔头”,我会将这些佳句抄写到一本笔记本上,闲暇之时,便翻开看看。
我还热爱运动。别看我瘦得像根竹竿,跑步和游泳,都是我的拿手好戏。在一次校运会上,我参加了800米长跑项目,比赛开始,我并不是像一只离弦之箭冲出去,而是紧紧跟着“领头羊”,找准时机,超过她。只可惜,在我超过别人时,也有一名女运动员超越了我,真是螳螂捕蝉,黄雀在后,可令我不可思议的是,我跑到第二圈时就有些体力不支了,双腿无力,呼吸困难,感觉有一股血的味道在我喉咙处徘徊,但是当我看到同学们在为我加油鼓劲时,我咬牙坚持,跑完了800米,将更多的汗水挥洒在跑道上。当然,也取得了第二名的佳绩。坚持不懈,持之以恒,这或许就是体育精神吧?
时光在逼迫着我们不断成长,性格也许也在改变,或好或坏。但是,只要将那份最珍贵的回忆镶嵌于自己的心中,便是美好的。而我也将继续走完这段父母赐予我的旅程,去探究那个更深层的我。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

十五年后的我——成功人生作文 文案:

一件简单的白色衬衫,一双黑色的布鞋,一个淳朴的微笑。第一次见到张绍庆老师是在学校的水泥操场上,她正带着学生打扫操场。见到我们的到来,她放下扫帚招呼我们,并带领我们去各个教室。“我是张绍庆老师,教学生们阅读。”张老师操着 一口合肥话,亲切地说道。我连忙走上前说,“老师你好,我是这次阅读课的志愿者老师。”张老师笑着好,并带着我去了二楼的图书馆。 孩子们已经坐在图书馆内安静认真的阅读书籍,他们坐在一张张小桌上拿着书本,看的很是投入。“大家欢迎一下你们的新老师。”张老师打断了孩子们的阅读,孩子都抬起头看着我,一双双稚嫩的小脸,“大家好,我是来自合肥学院的志愿者,我姓江,接下来一周的阅读课由我来带领......”小小的图书室里置放了很多图书,摆放地秩序有然。 张老师拿出了一张表格,上面都是孩子们的基本信息,张老师一一跟我介绍,同时我也注意到,每个小孩基本信息的后面都有一些张老师自己写的话,比如“戈庆怡小朋友性格内向,酷爱看书,但与同学交流较少,需要多加关注......”张老师边说我边拿本子记着,生怕漏掉一点重要信息。 阅读课主要分为两个部分,一个是自由阅读,一个是完成读书笔记。张老师站在同学们中间,介绍着今天的主要内容。尽管张老师的普通话不是很标准,可是孩子们仍然认真的听着。 私下我了解到,张老师今年52岁,距离退休还有三年时间,于是她也就更加珍惜最后站在三寸讲台的位置。张老师有一个儿子,在外打工,每年回家一两次,更多的时间,张老师都是待在学校与孩子们相处,学校也成为了张老师的“第二个家”。 志愿活动的第三天,学校的主任来到图书馆,问是否有孩子愿意去音乐班上课,因为与音乐班的孩子太少了。张老师问同学们是否要去,小孩子们摇摇头,张老师有些尴尬,又问了一遍,孩子们态度似乎更坚决了。我很好奇,小孩子不应该更喜欢音乐课这种放松的课程吗,况且这个班级里也是女生居多。张老师抱歉的对主任说,孩子们都不愿意去。主任理解的点点了头走了。 下课后,我问了几个小女孩,“你们怎么都不愿意去上音乐课啊?”“因为音乐课上没有张老师。”其中一个小女孩回答道。其他小朋友也连声附和着。还是那一张张稚嫩的小脸,可是童真的眼睛里仿佛又多了一份坚定。 课堂上,我给每个孩子发了一张星星纸,在空白处写上自己的愿望或理想,再叠成星星放入玻璃瓶中。孩子们很开心的写了起来,这是有一个女孩跑过来,皱着眉说“老师,我不会叠星星,你可以帮我吗?但是不可以偷看我的愿望喔。”我接过她的星星纸,答应着说好。在帮她叠的时候,其实还是无意间看到了,上面写着,“我要成为一名老师,像张老师那样的。”突然那一下,我有一点被触动,孩子们的理想是如此单纯,教室里没有空调没有风扇,可他们依然坚持每天读书,即使满头大汗,成为一名教师,像张老师那样的,如此有分量的话,该是多少个日夜的情的沉淀。 学校不大,操场不大,教室不大,学生不多,可是这里的每一个老师兢兢业业,他们都像张老师那样诚恳的教学,传授人生道理。落红不是无情物,化作春泥更护花,人民教师这四个大字在这所学校里散着光,包裹着所有孩子们的梦想与希望。 长大后我们就成了你,一样的,手握粉笔,教书育人。

十五年后的我——成功人生作文 文案:

我,15岁。15岁的我,15岁的梦想,15岁的收获……漫长而又短暂的15年,我学会了许多,也失去了很多。记忆中,自己发现自己长大是那一次无悔的泪。
十岁时,自己还是一个天真烂漫的小女孩,父母的苦口婆心,老师的语重心长,统统搁在一旁,不懂少年的烦恼,不言少年的壮志,无忧无虑,无拘无束。但,一次不经意,让我流出了十年来最宝贵也最无悔的泪,也正因为那一次,我发现自己长大了。
那天下午,风和日丽,万里碧空飘着朵朵白云,我骑着我那辆红色的小自行车,到处乱逛,把一个农村的野孩子活生生地显现出来。六月的天气像娃娃,说变就变,一会儿还碧空晴朗,现在已是乌云密布。我赶紧骑着自行车,飞快地赶回家。眼看天空越来越暗,整个大地好像笼罩着一层乌纱,我害怕极了,担心地想着:“怎么办,怎么办啊……”忽然,一声震耳欲聋的雷鸣声响起,接着便下起哗哗大雨,我淋得像只落汤鸡,我顶着狂风,冒着大雨,使劲地骑着自行车,拼命地往回家的路上前进。迷迷糊糊之中,巨大的雨帘中好像有一个人在蹒跚地走着。就在这时候,自行车好像不听使唤,一个劲地往那个人身上撞,我控制不住,刹那间,那个人倒在雨中。我愣住了,不敢去扶他,强烈的虚伪心,使我仓皇而又狼狈地回到了家。爸爸妈妈见我这模样,赶忙嘘寒问暖地关心我,但,此时此刻,我的脑海一直浮现雨中的那一幕。晚上,我失眠了,邪恶与善良冲突得厉害,“你失落了很重要的东西”。一个声音说着。第二天早上,便听见爸爸妈妈说:“现在治安越来越差了,把邻居家的老奶奶撞成重伤就溜走了……。”我失落了,原来雨帘中那个人就是和蔼可亲的老奶奶,我怎能……想着想着,豆大的泪珠顺着脸颊流下来,爸爸妈妈问我怎么了,我哭着把雨帘中事情的来龙去脉告诉爸爸妈妈。爸爸听了,郑重其事地对我说:“其实,你已经长大了,你敢于承认自己的错误。你拥有了纯真、善良、诚实,这是多么难能可贵的品德啊!”
无悔的泪,深刻的教训,让我走上成长的道路。希望在我多彩的人生道路上,让我荡起人生的楫桨,乖上理想的航船,把人生描绘得更加美好,达到胜利的彼岸!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《十五年后的我——成功人生》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《十五年后的我——成功人生》作文,仅供参考,大家一起来看看《十五年后的我——成功人生》吧