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歌舞青春作文 歌舞青春在线高清免费观看文案

2019-03-09 初二作文 类别:话题 700字

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青春,我们的舞台。微笑、自信、活力、我们的风采。舞台的背后,我们历经风雨;台上,我们歌舞青春。
青春,我们珍惜一点一滴,我们用理想填充时间。因为时间,就可以不断的尝试和改进;因为年轻,也就充满了未知的可能与欣喜,一切尽在掌握,一切又刚刚开始。“年轻没有失败”一切的挫折都有翻本的机会。
微笑─歌舞着青春。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不要抱怨生活中有太多的曲折。为拥有青春而笑。大海如果缺少了巨浪,就会失去其伟力;高山,如果缺少了险峻,就会失去其壮观;生活,如果一帆风顺,就会失去其魅力。人类,如果缺少了微笑,就会失去其青春。舞台中,我们总会流露我们的微笑,那是我们坚强,我们拥有青春。
自信─歌舞着青春。在困难面前我们从不低头,我们总是昂首前进。我们携手困难,用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下辛劳的汗水,换回舞台上短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。让我们捧着青春自信的光芒,将这自信变幻为我们的习惯,永久的保留。
活力—歌舞着青春。活力,迸发着我们的青春。正是有青春,才有活力。正是有活力,才体现青春。在舞台中,我们展现我们的活力,挥霍我们的汗水,只为换来热烈的掌声,只为换来一场完美的结果—完美的青春之舞。用活力去迸发青春,青春的汗水才挥霍的洒脱。
因为微笑,所以自信;因为自信,所以活力四射;因为活力四射,生活才如此美丽。以青春的名义去狂想,以青春的名义去奋斗,以青春的名义去拥抱未来,不管现在多么不如意,只愿相信,有梦就有希望,有青春就有未来。我们告别了少年的懵懂。青春,实在是人生夹缝里的一块湛蓝的天空,是上帝赐予我们的礼物!让我们歌舞属于我们的青春!
柏塘中学二年级:黄晓斌

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看完了这部影片,我那颗随着情节而上下起伏的心安静了下来,我被深深地吸引,这是毫无置疑的,不仅仅仅是美妙的音乐,激情的舞步,还有电影本身所透射扯得本质,是青春的活力、激情和深厚感情。作为一名大学生,没有督促,没有老师的压力,我们是很自由,但是我们又把这些自由放在了哪里整天的电脑游戏整天的言情·虐心电影,永远淘不完的漂亮衣服。回首我们问问自己,难道这就是我们的青春还是若干年后,有所感悟,再重走一回自己的青春路
《歌舞青春》是一部美国校园电影。它以青春为主线,将一群高中生的青春激情表现地淋漓尽致。充满活力的青春,真挚的友情,珍贵的亲情,令人忍俊不禁的小聪明,热烈的舞蹈,动人的歌声,还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。我们的青春,本该这么明亮,不是么简单、热闹、活力,不需要晦涩的语言和画面,有时候一切就能够那么纯粹,青春不会是灰暗的、无望的,只要我们愿意,青春能够是彩色的,能够唱歌、能够跳舞,一切的一切都值得我们去赞颂。
它之所以让我回味无穷,出了朗朗上口的流行音乐外,还在于该剧展现的健康向上的价值观呵富有教育好处的主题——鼓励青少年坚持追求自己的梦想。影片正是以歌舞这个世界性的语言,鼓励青少年相信自己,完善自己,勇敢的激发自己的潜能去追寻梦想。这不正是我们青少年所就应追求的吗
也许,在大家眼中,你是一个学习机器、科学天才或只是一个普通的,默默无闻的人,但这并不是你的唯一面目,你是全面性的。在你的潜意识里却是喜欢唱歌、跳舞或绘画的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、绘画,那是因为你从未尝试过,而且他们认为你肯定做不好这些,简直像在开国际玩笑,他们觉得你就应回到你熟悉的领域,那里才是你的归属。当面临这样的状况,你会怎样办放下,还是寻梦呢
在你追求梦想的时候,无论是第一步、第二步,抑或是最后一步,都是至关重要的一步。你心身俱疲时,“我不行”、“我不是那块料”、“他们会笑话我的”……诸如此类的消极想法会不断自然萌生,难道就要因此放下吗要明白,这些只是客观原因,微不足道的!难道,你真的无能为力了么你,甘心失败么
不!当然不!每个人身上都有自己巨大的钻石宝藏,每一个人都是一个巨大的未知,同样每一个人都可能创造一个巨大的奇迹。但是由于诸多俗事的缠绕,人心被蔽于浑浊的俗世中,人也就失去了创造奇迹的可能,放下了他们巨大的未知,而隐却了许多光芒。潜能,就是被人放下的一种巨大的未知,是被人所忽视的钻石宝藏。这种极昂贵的生命资源,只要善加利用,可获得意想不到的效果。不要为自己找借口,不要在多年后后悔!
它是我们年轻人身影的投射,我们的青春,就只有这么短短的一瞬间,要做真正的自己,就要放飞梦想,做一只自由的飞鸟,不让任何事情牵绊自己,激发“沉睡”已久的生命潜能,歌舞自己的成就。所以请你把我好青春、珍惜好青春!它将在我们得生命旅途中画上灿烂光华的一笔,青春将使我们的生命散发出更加耀眼的光芒。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

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一群朝气蓬勃的少年。
他们的脚下是宽敞的操场,他们的脸上洋溢着青春的笑容。温暖的阳光洒在了操场上,也洒进了他们的心田。
他们的神情是沉稳中带着微笑,手臂似乎从来也没有动过。
但是:
看――
一动起来就忘我了,一丝不苟了!几百个统一着装的学生,如几百个整装待发被战鼓呼唤的士兵,矗立在你的面前。战神一样,是卫国的身形;松柏一样,是挺直的腰背;火焰一样,是热情的希望;雄鹰一样,是翱翔的自信。这一切的一切,都在他们身上体现出来,蓝天之下,操场之上,进行着一场多么整齐,多么有序,多么热烈的广播体操啊!
这体操,使无形的空气变得活跃了,使灰蒙蒙的天空也明朗了,使整个校园泛滥着一种青春的味道!为之振奋,为之动容,为之喝彩!
好一群蓬勃的少年!
百十双手掌拍合发出清脆而又洪亮的响声,回荡在校园的上空,校园变成了他们的舞台,只听见啪啪,啪啪,啪啪。
好一阵悦耳动听的伴奏!
学生们的胳膊、腿、全身整齐的舞动着。它振奋着你,唤醒着你,让你从来没有如此近距离的如此深刻的感受青春的朝气,满腔的热血沸腾了!
岢岚二中啊!你培育了这些青涩而又富有活力的少年。也只有你,才能成为他们成长的摇篮。
好一个岢岚二中!好一个舞动青春!
体操与舞蹈相融合,凝炼出了一种新时代的风采。每一个动作泛出一种全新的味道;每一个动作都舞出青春的激情;今天,我们的教育与时俱进,舍弃刻板,张扬个性!
热火朝天,形成了激情的绽放!
热火朝天,形成了青春的飞扬!
热火朝天,形成了舞姿的绚烂!
当它戛然而止的时候,一切恢复了安静!

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青春,是一支音符,
谱成一首美妙绝伦的生命乐章。
青春,是一盏明灯,
照亮一条前程远大的人生之路。
青春,是一只船儿,
自由的航行在生命的海洋中。
青春,是一棵绿草,
给生命增添了无限的绿意。
让我们一起舞动青春吧!
让青春绽放光芒。
共度这个生命之中最美好的季节。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《歌舞青春》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《歌舞青春》作文呢?以下是小编整理的《歌舞青春》,仅供参考,希望能够在写《歌舞青春》上帮助到大家