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读《乌丢丢的奇遇》有感作文 读《乌丢丢的奇遇》有感450字文案

2019-03-09 初二作文 类别:读后感 700字

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读《乌丢丢的奇遇》有感作文 读《乌丢丢的奇遇》有感450字文案:

他是独脚大侠,一个充满象征的人物形象——乌丢丢。他的跳跃出自于本能,他是为跳而跳的。所以他那鲜活的形象给我留下了很深的形象。木头小脚丫乌丢丢偶然丢失了他的木偶身体,在不断的寻找中,小脚丫乌丢丢经历了许多的奇遇。在故事中,乌丢丢因给孩子们带来快乐,而获得了生命,而他也经历了许多来之不易的生命,并懂得用爱滋养生命,用爱回报社会……当我读完这本书的时候,对人生有了另一种看法,人生,顾名思义就是人的一生,而人的一生只有一次有的人通过自己的不断渴求,成了企业家,有的人整天无所事事,虚度光阴,最终遗憾地死去,有的人不耻下问,积极探索,为社会这个大家族做了自己的贡献,而有的人宁愿坐牢,也不愿勤勤恳恳的做人……在本片中,乌丢丢懂得为爱而拼搏,为爱而感恩,为爱而成长,使我渐渐明白了,成长不仅仅发生在一个人的童年时期,在我们的每时每刻,成长都在它独特的方式引领着我们走向生命更高的所在。当我第一次懂得回报时,我已经6岁了,当我第一次懂得努力时,我已经8岁了,当我第一次懂得感恩时,我已经11岁了,当我第一次懂得爱是互相时,我已经13岁了,当我第一次懂得幸福时,我已经14岁了……成长正一步步向你靠陇,也许当你老的时候,你还在成长,你还在努力,你还在奋斗,你还在坚持。直到生命的最后一刻,你才没有遗憾的过完这一生。因为谁也不知道你的生命来有多少,所以我们要在这有限的时间里多做些有贡献的事,也许你会觉得时间还很长,也许你会觉得自己能长命百岁,但光阴似箭,如流水般飞逝,一去不复返。上帝给了你生命,就是要你呵护声明,用心去爱它,回报它,而不是摧毁它,毁灭它。爱是永恒的,但爱也是分享的,你善待它,它也会回报你,我们应该用自己的爱去回报生命,呵护生命,滋润这充满爱的生命!

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乌丢丢的奇遇这是一个优美而忧伤的童话故事。这本书主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。
于是,珍儿把他放在了一个没有腿的布娃娃的身体上,使小脚丫变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢和珍儿在一起生活的很快乐,同时也十分的想念布袋爷爷,于是乌丢丢没有告诉任何一个人便离开了珍儿的家。在他寻找布袋老爷爷的路途中,他无意中遇到了诗人吟老先生。在吟老先生家,乌丢丢认识了诗篓子以及木头小姑娘。乌丢丢和他们都有一个共同的愿望,那就是使诗人吟老先生变得快乐起来。在那一次,诗人吟老先生看到乌丢丢他们快乐的玩耍时,想起了昔日和可人姑娘在一起的快乐时光,渐渐地变得快乐起来。诗篓子、木头小姑娘和乌丢丢的愿望实现啦!在寻找布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中,乌丢丢从吟老先生那里不仅学会了写诗,懂得了爱和感恩,而且还知道了快乐和忧伤。珍儿给了乌丢丢生命,吟老先生给了乌丢丢智慧, 让他知道了作为一个人是 多么的幸福 的一件事情啊!最后乌丢丢听说珍儿的学校着火了,他便去救火,救火的结果是:救出了珍儿和他的朋友,结果他被火烧成了一只小脚丫,回到了原来的样子——小脚丫。乌丢丢把自己的身体以及生命都一起融进了珍儿身体,使珍儿离开了拐杖, 能够像正常人一样的生活了。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,所以,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱去滋润生命,用爱去回报生命······爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得更神圣。《乌丢丢的奇遇》中体现了金波老爷爷深沉的爱其表现在:1。是诗人吟老先生对母亲及乌丢丢的爱。,书中的诗人吟老先生多次再梦中梦到自己的母亲,以及乌丢丢和诗人吟老先生之间的感情。2。是对生活的爱。乌丢丢因自己只有一只脚而感到自悲和难过时遇见了残疾女孩珍儿,珍儿不仅给了他名字和生命,还给了他对生活的一种态度——乐观,这其实就表达了金波老爷爷对生活的热爱,这种对生活的热爱的还对体现在对雕塑家和吹笛少女雕塑的描写,而恰恰这种对生活的爱是像每个儿童作家都应该有的生活态度。3。是在《乌丢丢的奇遇》这本书中,处处表现了作者对儿童的爱,因为这不仅是一部童话,还是一部优美而忧伤的一个故事。
这也是这本书感染了许多读者的原因,也正因为这样,乌丢丢、珍儿的这一鲜活的形象深深的映在了我的脑子里,久久不能忘怀。珍儿她虽身残但是她心地善良,给了乌丢丢生命,而最后乌丢丢将自己的生命和身体一起融进了珍儿的身体里,可以这么说乌丢丢到最后是将自己的全部给了珍儿。这让珍儿十分的感动。
乌丢丢为了她,可以牺牲自己,也许在别人的眼里,乌丢丢的这种行为只是单单的救了珍儿,殊不知在乌丢丢的心里,珍儿的对他的感情是无论他,用什么都换不来的。面对困难,要将强;面对生活,要乐观;面对生命,要珍惜······用爱滋养的生命,才是鲜活,魅力和不朽的生命!

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《乌丢丢的奇遇》这本书是今年寒假老师让我们看的。它是一部长篇童话,是由著名的作家金波先生所创作的。讲述了一个又一个感人的小故事。
乌丢丢是布袋老人的小木偶——“独脚大侠”失去的一只小脚丫,然后珍儿捡到了,于是给了他脑袋、身体、手,才让他变成了一个“人”。之后他不辞而别,离开了珍儿。他跳上了一辆大卡车,到了呤老的家里。
在呤老的家中,他认识了“诗篓子”、七个小可可、小泥人、不倒翁、鬓人……他们为呤老举办了一场“重返童年的晚会”,然后呤老和乌丢丢就踏上了去寻找珍儿和布袋老人的一场旅行。
在旅程中,他们碰到了逆风飞行的蝴蝶,碰到了种鸡蛋的芸儿,碰到了追求完美主义的雕塑家……这样的种种经历让乌丢丢感受到了做“人”的幸福,而这幸福就来源于我们的生活中。
为了让自己变成一个真正的人,最后他将自己变成了珍儿的另外一只脚,和珍儿融为一体了。
爱可以滋润我们的心田;爱可以温暖我们的童年;爱的彩虹可以遮住天空中的乌云;爱可以让我们的世界更美丽!

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在这个充实而愉快的长假里,我看了金波爷爷写的童话《乌丢丢的奇遇 》。这个故事讲的是:乌丢丢是一个耍木偶戏的布袋爷爷的小木偶,有一次,布袋爷爷在古老的小镇上耍木偶,不小心把乌丢丢唯一的一只脚遗失在广场上,这时,被一位残疾小姑娘珍儿发现,她连忙捡起小脚丫,一瘸一拐地向前走去,但是已经不见布袋爷爷的踪影,珍儿询问了许多旅店,但还是找不到布袋爷爷,珍儿就把乌丢丢收留在自己家。 珍儿的生日即将来到,妈妈准备给她缝一个漂亮的布娃娃,但珍儿却说要有个丑娃,因为在她的眼里丑娃更可爱,妈妈把丑娃送给珍儿时,珍儿请妈妈帮忙把乌丢丢缝到布娃娃身上,让乌丢丢变成了一个有生命的人。后来,他无意中闯进了吟痴老人的家中,认识了一群可爱的朋友──“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴......在那里,他真正体会到了快乐。可是在一场无情的大火中,乌丢丢失去了生命,但他把自己唯一的一只脚留给了残疾的珍儿。 乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,并懂得用爱去回报生命。所以,我们要学会接受爱,更要学会回报爱。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《读《乌丢丢的奇遇》有感》作文呢?以下是小编为大家整理的《读《乌丢丢的奇遇》有感》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《读《乌丢丢的奇遇》有感》有所帮助