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我最喜欢的人作文 我最喜欢的人作文文案

2019-03-09 初二作文 类别:话题 250字

下面是文案网小编分享的我最喜欢的人作文 我最喜欢的人作文文案,以供大家学习参考。

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我最喜欢的人作文 我最喜欢的人作文文案:

我最喜欢的人是我的弟弟。我的弟弟长相如我,他一看到我就会笑咪咪的。他瘦瘦的,小小的眼睛,可他一看到别人吃东西就会上前去捞,非常可笑。 我的弟弟模仿性极强,尤其是在蹦跳方面。我笑他跟着笑;我跳他跟着跳;我蹦他跟着蹦。有时候,我不跳了、不蹦了,他还在跳、还在蹦,非常可爱。 弟弟睡觉的时候不哭也不闹,只让爸爸或妈妈抱着走几圈就很快入睡。弟弟早上醒得很早,然后就哭。每当这时,我都会被他吵醒,这也正是我该上学的时候了。可我上学走后,他又睡着了。好像他是专为叫我起床而醒的,我非常感谢他。 这样的弟弟怎能不让人喜欢呢?

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我最喜欢的一个人,就是我们班的卿雨茜同学。她是我们班的学习委员,还是语文课代表。
她有着一头乌黑发亮的头发,总是扎着马尾辫。细细的柳叶眉下面有一双水灵灵的大眼睛。又高又直的鼻子下面有着一张能说会道的小嘴。她平常穿得整洁大方,是那种人见人爱的好学生。
每次检测下来,卿雨茜不是第一名,就是第二名,时常得到老师对她的夸奖。平常,我都会看见卿雨茜很少休息,她把大量的课余时间都用在了学习上,有时认真地完成老师布置的作业,有时静静地坐在座位上,复习功课,有时还一声不响地读课外书。她写的作文可好呢,老师经常把她的作文读给我们听,让我们很是羡慕不已。
卿雨茜不仅学习好,还助人为乐呢。在班上,我是个不起眼的小不点,成绩不好,也很少有朋友。可是,卿雨茜去不把我拒在千里之外。
就在上个学期,有一次,我们进行语文小测验。我们都在认真地答题。突然,我的笔没有墨水了,我坐在位置上,急得像热锅上的蚂蚁。我知道,班上想要给我借墨水的同学一般没有,我也后悔测验前没有检查笔里有没有墨水,我也只有自认倒霉了,反正我一直缺少别人的关心。
正在我很着急的时候,卿雨茜看见了,就主动给我借了一瓶墨水。我真不敢相信会有人关心我,而且还是学习委员卿雨茜,是我平常不敢套近乎的优秀学生。我十分感动,小声地像是只有我一个人能听见的说了一声:“谢谢!”她还是听见了,对我说:“不客气,这也是我应该做的。”
这件事过去很长时间了,我都一直生活在感动中,当时卿雨茜给我借墨水的情景还一直留在我的心中,怎么也挥不去。
卿雨茜学习好,又爱助人为乐,难道你不喜欢她吗?

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请你猜一猜,我最喜欢的人是谁?对啦!就是朱军。他是我的同桌,更是我的好朋友。朱军十分爱劳动。每天早晨,他总是早早来到学校,别人还在打闹嬉戏,他就已经拿起拖把,来来回回,认认真真地拖起走廊了。前些天,老师让我们组的同学打扫卫生区,没干一会,同学们就偷起懒来了,有的扔掉拖把玩了起来,有的则把扫把当武器打起了架,只有朱军还在埋头苦干,根本就没理会身边玩耍的我们。只见他十分卖力的握着拖把,一下一下拖着,不时还拿起抹布擦擦墙面上的脚印。不一会,乌黑的地面变得光闪闪,一滩污水不见了,墙灰也消失了。这时,我才发现他的头上、脸上挂满了汗珠,汗水把他的后背都湿透了。朱军还十分乐于助人。一次写字课上,粗心的我再一次把橡皮弄丢了。我找遍了地下、书包都没找到,又不好意思老是找别人借。就在我急得焦头烂额的时候,朱军塞给我一块红橡皮说:“这就算我送你的,你尽管用吧!”当时,我感动的不知该说什么。我很喜欢朱军。老师让我和朱军坐在一起是想让我在学习上帮助他,我觉得,他这学期已经取得一些进步了,我希望他能再接再厉,在学习上能更上一层楼!请你猜一猜,我最喜欢的人是谁?对啦!就是朱军。他是我的同桌,更是我的好朋友。朱军十分爱劳动。每天早晨,他总是早早来到学校,别人还在打闹嬉戏,他就已经拿起拖把,来来回回,认认真真地拖起走廊了。前些天,老师让我们组的同学打扫卫生区,没干一会,同学们就偷起懒来了,有的扔掉拖把玩了起来,有的则把扫把当武器打起了架,只有朱军还在埋头苦干,根本就没理会身边玩耍的我们。只见他十分卖力的握着拖把,一下一下拖着,不时还拿起抹布擦擦墙面上的脚印。不一会,乌黑的地面变得光闪闪,一滩污水不见了,墙灰也消失了。这时,我才发现他的头上、脸上挂满了汗珠,汗水把他的后背都湿透了。朱军还十分乐于助人。一次写字课上,粗心的我再一次把橡皮弄丢了。我找遍了地下、书包都没找到,又不好意思老是找别人借。就在我急得焦头烂额的时候,朱军塞给我一块红橡皮说:“这就算我送你的,你尽管用吧!”当时,我感动的不知该说什么。我很喜欢朱军。老师让我和朱军坐在一起是想让我在学习上帮助他,我觉得,他这学期已经取得一些进步了,我希望他能再接再厉,在学习上能更上一层楼!

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我最喜欢的一个同学
我最喜欢的同学是张子谦。
他,不胖不瘦的身体,一对浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴。
他的成绩在班上是数一数二的,好多同学都佩服他,老师更是喜欢他,几乎每天都表扬他。有一次,我的同桌遇到一道很难的数学题,他问我怎么做,我想来想去也做不出来。他急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,张子谦走过来,对他说;“我来教你吧。”于是,他耐心地给他讲题意,还不时的回答他提出的各种问题,帮他解开了这到题,这时,同桌的脸上露出了笑容。
张子谦不仅成绩好,而且很乐于助人。有一次,上体育课,老师让带跳绳,第二天上体育课,我翻遍了书包,找遍了抽屉,就是找不到。这时,张子谦说:“常文杰,没带跳绳吗?”我点点头。“我借你一根吧。”他说,“那你……”“没关系,我还有一根呢。”他说。我向他道谢,他却说:“这点小事算什么呀。”听了这句话,我更加喜欢他了。
这就是我的同学——张子谦,我为有这样一个同学而感到骄傲,自豪。


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