下面是文案网小编分享的读爱与死神赛跑有感作文 与死神赛跑的2分34秒读后感文案，以供大家学习参考。
读爱与死神赛跑有感作文 与死神赛跑的2分34秒读后感文案：
邓中夏曾经说过“五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山”这句话，内在的含义就是说，一个人的力量很渺小，只有人与人之间、人与集体之间、集体与集体之间互相团结，才能有强大的力量取得胜利。这个道理是我读了《爱，与死神赛跑》才明白的。毛陈冰，
一个20岁的女大学生，她以朴实的爱心，用自己“生命的种子”挽救了一个素不相识的人的生命，她的行为感动了我，感动了浙江。
有一天，毛陈冰从网上知道有位孕妇大出血，就连夜开始了马不停蹄的奔波。路上，她的心情又是矛盾的：“如果自己能解除病人的痛苦，挽救一条生命，那该是多么的光荣神圣啊！可是??????父母会同意自己这样去做吗？他们会担心吗？”终于，在一家医院里，毛陈冰见到了生命垂危的孕妇时，她的顾虑才完全消除了。她马上就为孕妇献血，在献血的时候，毛陈冰出现了两次头晕，但是她却仍咬紧牙关坚持着：“救人要紧，请快点抽我的血！”现在经过治疗那位孕妇都能干活了。毛陈冰这“生命的种子”就这样以它强大的力量从死神的手里夺回了一条珍贵的生命。读到这里，我心里像打翻了五味酱一样，很不是滋味，毛陈冰那种舍己为人，帮助别人的精神，深深地感动着我！生活也是这样，在别人需要帮助时，我们都应该像毛陈冰一样，凡事不能只顾虑自己的利益而不为他人着想，有时间给老人让让座，扶扶老人过过街，虽然这只是一件不起眼的小事，虽然比不上毛陈冰做的事情伟大，但是这也是为社会做贡献啊！总之，在社会、在人民需要帮助的时候，献上自己的一点一滴的力量，社会有了爱，就会有美好的明天，就会变得非常和谐。一个好社会缺少不了团结一致。远的不说，就拿2003年春体抗“非典”的“战斗”来说吧，当病魔在大地上无法无天时，正是四面八方的人士不计回报、夜以继日的辛勤工作，前头倒下了，后头又不顾生命冲上来这种精神，才使我们在这场“战斗”中击败了“非典”病魔。这让我想起了我们五（6）班曾经团结过的一次成功。那周，是副校长检查我们班级的总体情况。早上，小干部带领着同学们读英语、读课文，同学们个个很认真，虽然读得不怎么好。放学后值日生每天都很认真的在搞卫生，擦黑板的擦黑板，扫地的扫地，教室里经常忙得热后朝天，不管有没有小干部在检查，那些值日生都非常自觉地在搞卫生。副校长看到了这些情况后，第一次在全校面前表扬我们，还获得了“绿色中队”的称号呢!俗话说“一根筷子易折断，十根筷子抱成团”是啊，一个不团结的人是很容易被打败的。当你面对困难时，如果有许许多多的好朋友为你出谋划策，正所谓多一个人，多一个办法就多一份成功的机会，岂不是很容易战胜挫折？小到每个人，打到国家，如果不团结，左邻右舍就不和谐；如果不团结，社会就不美好；如果不团结，国家就不富强。团结精神真是处处不可少啊！读爱与死神赛跑有感作文 与死神赛跑的2分34秒读后感文案：
学了《和时间赛跑》一课，我深感内疚。从这篇课文中，我受到很大启迪。在我们的生活中，无论是学习还是玩耍，所有时间里的事情都永远不会回来了，文中这句朴实的话蕴含着深深的哲理。在学习和生活上也需要有“跑”的精神，跑了就会有收获。若是“等”，只是今天等明天，明天拖后天，时光流逝一事无成。我们每个人都应该有“跑”的精神，跑在时间的前面，做时间的主人。大发明家爱迪生经常为一项实验而不分昼夜，他这样夜以继日的工作，终于由一个只上过三个月的孩子而成为举世闻名的发明家。鲁迅先生虽然只活到五十六岁，但视时间如生命，用他手中的笔与敌人坚决斗争了三十多年。直至生命的最后一刻，他还不停地工作。
他一生写出了大量的战斗檄文、诗歌等作品。
想到前辈们惜时如金。硕果累累的事例我脸红了。这学期，我被时间远远地抛在后面，没有把学习放在心上，整天只知道玩，结果成绩不断下降，从第一名下滑到二十几名，心里真不是滋味。当时我暗下决心：这阶段一定要好好补课，把成绩赶上去。可是这几天，我的决心不知不觉动摇了，心想多玩几天再补也不迟，何必这么急呢？于是我今天等明天，明天拖后天······转眼间。期末考试了，我却连妈妈布置的作业也没有写完，更不用说复习了。唉，真是后悔莫及呀！高尔基曾经说过：“时间是世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的。”直到今天，我才真正明白这句名言的含义。在今后短短的几个星期，我要向雷锋叔叔学习，发扬钉子精神，争时间、挤时间，做时间的主人。把丢掉的时间夺回来，让老师和家长的脸上再次浮现出满意的微笑。读爱与死神赛跑有感作文 与死神赛跑的2分34秒读后感文案：
读和时间赛跑_读后感700字 读了《和时间赛跑》后，对我的触动很大。作者因为外祖母的死悲痛万分，他不明白人为什么要死；但他又从外祖母的死中明白了一个道理：凡事跑在时间前面的人就可能成功。 起初，作者无法接受外祖母的死，但爸爸说：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话，但是他感觉到时间是多么宝贵。他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。其实我们每个人都一样，都有童年，都会长大，都会变老，也都会像作者的外祖母一样面对死亡，所以我们每个人的时间都是有限的，我们要在有限的时间里做更多的有意义的事。我们每个人的生命都是短暂的，我们要抓紧每一分每一秒。 后来，作者开始和时间赛跑，他和太阳赛跑，和西北风赛跑，甚至一个暑假的作业十天就完成了，还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方，因为作者从哀痛中坚强起来，而且一次又一次和时间赛跑；想想平时的我，只要一完成老师留的当天作业，就开始玩了，从来都没有想过要多做些预习，我要学习作者的这种精神。他不仅仅不觉得辛劳，还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己。这种乐观得积极向上得学习态度就更值得我学习了。因为我总是喜欢往后拖时间，虽然从不落下，但也从不往前赶。今后我要改掉这个毛病，做个珍惜时间的人。 读了这篇文章，我受益无穷，正像作者所说的，人永远都跑不过时间，但能比原来跑快几步，哪怕快一步好不好，你就会有收获。这一点我有体会，每次我只要有一点点进步，我都会兴奋的不知道怎么形容。以后，我也要做一个和时间赛跑的人，坚持不懈的努力，争取自己更大的成功。
读爱与死神赛跑有感作文 与死神赛跑的2分34秒读后感文案：
平时，我在学习、生活中，不大注意时间的流逝，以为时间总是有的，用也用不完。 今天，我学习了《和时间赛跑》一文，才使我真正明白了：“所有时间里的事物，都永远不会再回来了；假如，你一直和时间赛跑，你就可以成功。” 由此联想到自己，我感到十分惭愧。平时，老师在学校布置的作业，自己能拖就拖，心想，回家有的是时间，回家再写。回到家里，遇到好的电视剧，想看；有时还想上电脑打打游戏。这样，等做完作业，再练两张大字，有时还要完成英语班、作文班、奥数班老师布置的习题和作业，每天晚上总是睡得很晚很晚。 通过这篇文章的学习，使我感到，自己之所以这么狼狈，关键是没有抓住时间。自己要是能抓紧时间，在学校少玩一点，把老师布置的作业，能在学校完成的，尽量在学校做完，这样回到家里，就能腾出更多的时间，去干别的事情。 如果我能抓紧时间，首先完成老师布置的学习任务，我就能挤出更多的时间，学好毛笔书法和硬笔书法，学好奥数、作文和英语，还能多阅读一些课外书。这样，我就能在同样的时间里，比别人学到更多的知识。这样，我就走在了时间的前面。 我坚信，一个走在时间前面的人，一定是个胜利者！
结语：《读爱与死神赛跑有感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《读爱与死神赛跑有感》供大家参考，我们一起来看看《读爱与死神赛跑有感》作文应该怎么写吧！