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在作文 在线翻译器文案

2019-03-08 初二作文 类别:写人 1200字

下面是文案网小编分享的在作文 在线翻译器文案,以供大家学习参考。

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小时候,每逢活动课,老师就会让我们玩一个游戏——击鼓传球。小皮球伴随着鼓声在一双一双的小手中传递下去,从第一位到最后一位,就这样,欢乐通过皮球传递到孩子们的心里。长大了,我们就多了一种挑战与拼搏的精神。每逢校运会,我总会参加一个项目——接力赛。在紧张、激烈的气氛下,接力棒传递的不只是班级的荣誉与骄傲,更是一种团结与合作的精神。
有形的传递、无形的传递,就这样,生生不息,岁岁不改。
文化圣火——薪火相传
约公元前350年,两河流域出现了城市,还有最早的文字——楔形文字,率先跨入文明时代。然而,随着波斯人的入侵,古巴比伦王国灭亡,其文化传递逐渐丧失,在经历了希腊人、安息人和阿拉伯人的统治之后,大约在公元初年,古老的两河流域文明最终湮灭了。除此以外,古印度文化因雅利安人入侵而雅利安化,埃及文化被亚历山大大帝占领而希腊化了。四大文明古国中,只有中国,只有博大精深的中华文化是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明,一直传递下去。
中国古代篆书、隶书、草书、行书一直传递至今,备受众多书法家青睐;古代的传统绘画如山水画、写意画等一直传递至今,被我们统称为“国画”,代表作《清明上河图》不仅是中国画的一大亮点,并且在世界也享有美誉;古代的文言诗词也一直传递至今,一直被编入学生的教科书中,当中许多千古传诵万遍,脍炙人口的作品更是影响一代又一代的炎黄子孙!
一脉相承、源远流长的传统中华文化需要我们一直传递下去,这更是实现中华民族文化伟大复兴的责任!徐悲鸿做到了,齐白石做到了,我们的父辈们都做到了,难道我们还能把它断送吗?
冬日里的阳光——爱心传递
爱心是一片照射在冬日里的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是一泓人生沙漠的清泉,使疲惫口渴的人感到可贵的清凉。把爱心一直传递下去,这也是我们的责任!
1979年诺贝尔和平获奖者德兰修女,被誉为继1952年史怀泽博士获得诺贝尔和平奖以来最没有争议的一位得奖者,也是20世纪80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都无偿地奉献给广大生活在苦难中人民,然而,当她去世时,她的全部个人财产,就只有一张耶稣受难像、一双凉鞋和三件旧衣服而已,但她传递给人们的是挽救苦难的无尽爱心。
这时,又令我想起一名中国人——杜聪,哥伦比亚大学学生,哈佛硕士。本来略有洁癖的他,放弃了法国银行副总裁的职位,辞去年薪百万的工作,走进中国一个个的爱滋村,专职投助孤儿。4年里,他创办智行基金会,已经让4000多名爱滋孤儿回到学校,其中已有400多个考上高中,超过100个考上大学。他牺牲了许多,但他拥有的爱心使许多人绝处逢生。
风,把种子送往到大地的每一角落,于是传递生命到处是繁花似锦;文化,把中华民族的精神与力量传递给一代又一代的学子,于是有了源远流长的中国传统文化历史;爱心,把冬日的温暖传递给人们,于是有了无私奉献、舍己为人的感人精神。
就这样,传递,在人类历史长河中生生不息,岁岁不改,源远流长。
北京初二:4

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在这里,我们沐浴着花香和微风;在这里,我们聆听花开的声音;在这里,我们分享伤心和快乐;在这里,我们一起快乐的成长!
这里是祖国的小学,这里是我的小学,这里是我放飞希望的地方;这里,是一群白鸽翱翔的蓝天;这里,是所有白鸽永远的家园!
这里,我撒过汗与泪,有过欢笑和泪水。这里,是永远留着同学的芳香,老师的教导。永远为我保留着一切平常又抹不去的回忆!
还记得一年级,天灰沉沉的,下着蒙蒙细雨,门被一群男生关上了,我的手被夹在了里面。闻讯而来的邹老师一进教室就抓起我的手,往她的办公室走。
天,依然是死气沉沉的,雨,也丝毫没有要停下来的样子,连心桥上的迎春花在雨水的肆虐下也无奈的在枝头上下舞动。雨还在猛烈的下,风还在无情的刮。雨打在邹老师的黑发上,她那轻盈的发丝原本还在风中上下舞动,现在却贴在她那美丽的脸庞上,不时滴下冰凉的雨水。那黑色边框的眼睛上也沾满了大大小小的雨珠,密的像蚂蚁,多得像沙子。那华丽又不失温暖的镜片也失去了往日的明亮,变成了一大雾色。雨水滴在邹老师的衣服上,马上又被吸进衣服里了,邹老师到全身都被雨水侵蚀着,好像是蒙住了一层蒙蒙的纱衣。这事隔了很久了,可是我任然记得,这一天的事,似乎拍成了电影,也像是被拍成了照片,出成了书,然后留在我的记忆中,永远的供我观看。当这件事情再提起时,邹老师说不记得了,是啊,肯定不记得了,因为一直为别人付出的人永远不会记得自己为谁付出过!
在这里,在这熟悉又似陌生的连心桥上,摸着花朵已经凋谢了的迎春花枝干,有一种伤感又快乐的血液,在我的心中缓缓的流淌,我的心,温暖着。
在这里,在祖国的土地上,在这个充满着我回忆的鸟窝里;在这里,在这个白鸽们学习生存的殿堂里;在这里在这个将心比心,心中没有墙的小天地里,我快乐的度过了六年的快乐时光!我爱这里,这这个五彩缤纷的小学——白鸽的家!

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在这里,存在着痛苦和泪水;在这里,也并存着希望和微笑;在这里,不灭的信念伴随着你。在这里,在这条通往理想的道路上。
痛苦和泪水
你正走在一条一路上——一条通往理想的小路上。与其说你的眼前是一条小路,还不如说你的眼前并没有路。你所看到的,是一片片被草地隐藏起来的沼泽,它们虎视眈眈地望着你,露着丑陋的笑容欢迎着你。你小心翼翼地通过一片又一片沼泽,可你还是不小心地把一只脚踏进了沼泽,那沼泽连忙紧紧地咬住你的脚,你的腿,你的耳旁传来了一声声可怕的嘲笑声,你拼了命地挣脱了沼泽,跌跌撞撞地向前跑去,可是,你继续被越来越多的沼泽差点吞没。可每次,你都拼了命地挣脱。你在奔跑中,听到了越来越多的嘲笑,越来越多的唾弃,也越来越多的不屑。你哭了,并又跌进了一个沼泽,你不想挣脱,也无力挣脱。这一路太多的艰辛,太多的痛苦,太多的泪水,让你只想到了——放弃。
希望与微笑
当你即将被沼泽吞没时,一个人拉住了你的手,帮助你逃脱了困境。你走出了沼泽后,他轻轻地拍了拍你的肩,微笑着为你指向前方,你顺着他指的方向看见了柔和的光亮。多少次,你也是看着那被称作希望的光才努力挣脱了沼泽,奋力地向那希望的光跑去,可你却永远抓不住它,你又一次凝视着那束希望的光,轻轻地笑了,眼前的人影渐渐模糊。便再也不见了踪影,他,走了。你默默地在嘴角上扬了一个微笑,继而坚定地向前方走去。这一路原来也有人陪伴着你,也有人鼓励着你,在这条路上,你不再孤独,即使他们不在,希望仍与你同在!
不灭的信念
困难再一次袭击你,不息的嘲笑依旧一波又一波地冲击着你,也偶尔会有人站出来鼓励你。即使你的脚早已因为不断地赶路而变得麻木不堪,但你的心里却如火一般热情。你渴望到达理想,你渴望成功,你渴望站在理想巅峰,这些都是你不灭的信念,你携带着希望与信念,仍在这条通向理想的小路上奔波,而那些信念早已不灭。
在这里,体验着痛苦与泪水;在这里,体味着希望与微笑;在这里,拥有着不灭的信念。只因这里,便是那通往理想的小路。

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又是一个晴朗的早晨,如往常一样,我迈着轻快的步伐走进教室——同学们已经坐在座位上准备好迎接这崭新的一天。在这里,有同学们忙碌而欢快的身影映入眼帘,耳畔回荡着串串银铃般清脆的笑声。在这里,我总会感觉到无限的希望,无尽的活力。
在这里,有蓬勃的希望,有青春的气息。
刚刚还是热闹无比的班级霎时间安静了下来,原来老师已经抱着书走进了教室。“同学们,今天我们来讲习题……”伴着老师洪亮的声音,我们很快便在老师的带领下,自由自在地翱翔在知识的天空。在这里,有同学们专注认真的目光,有老师飞快的板书,还有着六十五颗向往着知识的心灵。
在这里,有求知的目光,有学习的渴望。
课间的班级如同一场盛大的戏剧。在这里,有奋笔疾书、用功复习的同学,有侃侃而谈、有说有笑的同学,还有的同学,竟然在教室里展示起了“拳脚功夫”,将大家逗得捧腹大笑……在这里,有如徜徉在一片欢乐的海洋,数不尽的欢声笑语像珍珠般闪耀。短短的课间,在这里却能收获到无穷的快乐,相信这个快乐的集体中的每个人,都会有这样的感受。在这里,快乐不需要理由。
在这里,有快乐的身影,有阳光般的笑颜。
操场上,同学们正摩拳擦掌,翘首等待一场比赛打响。看台上,整个班级的目光都在这时汇聚到了同一方向——所有的同学都屏息凝神,默默在心底为运动员加油助威。“砰——”发令枪响,原本安静无比的看台顿时炸开了锅,那充满力量的加油声仿佛响彻云霄。在这里,在我们的班级里,团结的力量在这里淋漓尽致地体现,追逐梦想,手牵手奔向终点是我们共同的心愿……
在这里,有团结的力量,有放飞的梦想。
阳光照进教室,充满希望、温暖、快乐的悠悠回忆正在滋长。在这里,每一天、每一秒,都是一段值得我用整个青春年华去珍藏、去回味的故事。
在这里作文600字


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《在》作文的经历,对《在》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《在》作文呢?下面是小编收集整理的《在》,希望对大家写《在》有所帮助