下面是文案网小编分享的青春自画像写人作文 我的青春自画像作文文案，以供大家学习参考。
青春自画像写人作文 我的青春自画像作文文案：
嘿！镜子里出现了一位小女孩，她的眼睛水灵灵的，眉毛弯弯的，像两条翻了的小船挂在眼睛上面。红彤彤的脸蛋像两个苹果，一张樱桃小嘴，脸上挂着开心的笑容。这位女孩就是可爱又机灵的我一李宣妤。我的名字很特别，“李”是我的姓，“宣”的含义是明理、积极、快乐、卓尔不凡。“妤”的寓意正如“舞凤迎公主，雕龙赋婕妤”中的“婕妤”，是多为有才华的女子，代表着爸爸和妈妈希望我像“婕妤”一样才华出众，知书达理，受人喜欢。我很活泼，开朗，每天我都很开心。我喜欢乐于助人，我会扶直人过马路、公车上我会给老人让座。有一次我看到一个盲人在马路站着，我走过去看了看说：“您要过马路吗？”她使劲点头，于是我扶着她过马路，她对我说：“我会记住你的，谢谢。”从此，我每周都会扶她过马路。每个人都有同的爱好，我的爱好就是唱歌，我一直有一个梦想，就是当一名真正的歌唱家，站在舞台上，把我最动听的歌声献给观众，用我的歌声打动听众的心灵，唤起人们心中的爱和对生活的信心。为了实现这个梦想，我每天都会练发声，每天都会细心地唱歌。有一次是我在看华晨宇的表演，奶奶说：“吃饭了！”我一动不动，也许我有些投入，奶奶走到我身把我拉起来说：“吃饭了。”我才反应过来。在我的梦里掌声响起，在舞台上的我唱着歌，跳着舞，可开心了！我的梦里还常常出现一个个优美的音符小曲子，我小声地唱着，享受着。我不仅爱唱歌，我还爱画画。只要给我一张纸，我就能画出山水画，动物、人物、植物等生活中常见的东西。绘画是我生活中很大一部分，是我持之以恒的一项活动。这个寒假，我学了一百首古诗，我给这一百首古诗配上了100幅不同的画。我每周还会画三幅画，有让人陶醉的桃花，有可爱机灵的牧童，有春分时立鸡蛋场景，还有热闹的小街等。可是我有一个坏“朋友”，那就是粗心和拖拉，它俩可坏了我不少好事。有一次考试，于由我太拖拉了，所以有好多道题没写完，加上粗心，把加号写成了乘号，只考了75分。哼！我一定要和它绝交。
这就是我。一个乐观，开朗的我，一个心怀梦想、不忘初心的我。你喜欢这样的我吗？
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那个面对困难却从不低头的女孩是谁？那个活泼乐观的女孩是谁？别猜了！就是我。我长得不是很出众，但也不丑。我拥有令人羡慕的皮肤，就像刚剥了皮的鸡蛋，白白嫩嫩的，摸上去就像布丁一样，Ｑ弹Ｑ弹的。我雪白的皮肤，被一张樱桃小嘴点缀，那小嘴显得十分玲珑红润，上嘴唇翘翘的，总被妈妈调侃“唐老鸭”。要说我的优点那可真不少！但如果熟悉我的人，肯会说我是一个“书呆子。”有一次，我写作业十分磨蹭，把我阅读的时间给挤没了，我闷闷不乐的躺在床上，突然我看到了床边的手电筒，突然心生一计，想：要是我躲在被子里，用手电筒照亮我的书，这样我就可以偷偷看书了！说干就干，我拿起手电筒和书，蜷缩在被子里，津津有味的看了起来，突然我感觉脊背发凉，想：可能是风把被子吹跑了，我刚想把被子拉回来，突然摸到一双大手，我回头一看，“啊，爸……”我紧张极了，“我只是看这个手电筒亮不亮。”“睡觉，这样看会瞎的。”我只好乖乖的睡觉了。这就是我，一个视书如命的人。我的声音也得好听，在班上被大家称为“百灵鸟”，我特别喜欢诵读，每当我上台表演的时候，我都会元气满满。还记得三年级的时候，我参加了诵读比赛，在比赛之前，我为了背稿子，放弃了出去玩的机会，每天作业一写完，就努力的背稿子。到了比赛当天，我十分紧张，汗流浃背。到我了，我刚走进舞台上，就看见评委那欢快的笑容，顿时我内心就平静了下来，调整好呼吸后，就开始诵读了，我用心去体会那字里行间的意义，我的声音如流水一般，时快时慢令人沉醉。评委们都闭上了眼睛，静静地听，一会儿嘴角露出微笑，一会儿又随着我通读的情节皱起了眉，当我说完最后一个字时，我就听到一阵掌声，我定睛一看，呀！评委们在给我鼓掌，这一次比赛我荣获了三等奖。但人无完人，在我的身上也有许多缺点。我特别骄气，喜怒无常……难道这就是传说中的双子座吗？
即使这样，我也要控制住我的脾气，让自己更优秀！这就是我，爱哭，爱笑，爱看书的女孩！
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我站在镜子前，看着我自己，不禁问自己：我是谁？妈妈常常说：超越自己，就是最好的进步。我想，我应该从认识自己开始。我有一头乌黑的蓬松的甚至有点乱飞卷发，每天只能扎着两条小辫子，基本上不改发型。我将其称之为标志性建筑。这样很有个性，他们都叫我辫子姐姐。我想我不改变发型是成功的。弯弯的眉毛下面有一双琥珀色的大眼睛，能看出深邃的感觉。一张小巧而精致的鹅蛋脸，再配上一对可爱的小酒窝，简直称得上是点睛之笔。桃红色的小嘴，经常吧嗒吧嗒说个不停。我个子不高，也没有很矮，可以说身高恰恰好吧。我很活泼，但是活泼过了头，每次玩的时候总会没办法控制自己，我妈妈把它称之为疯癫。这时候我总是哈哈大笑，我感觉我的骨头都在变形。我喜欢演戏，之所以要参加了学校组织戏剧班，估计是觉得自己的疯癫可以在这儿施展吧。谁知道，戏剧社的小伙伴总是说我诠释的角色过了头。我在反思中发现，我需要好好学习控制自己，恰到好处的表现才最真诚表达。当然，我上课时是很会控制的。我的那双深邃的大眼睛总是死死盯着老师不放，跟随着老师上课的节奏起伏运动。我酷爱语文，我感觉语文就像一个优雅的女子，时而让我感觉它是那样的色彩斑斓，耀眼璀璨。时而又温文尔雅，气质非凡。它总是能在一瞬间中勾住我的心，我用全身的力量吸收着所有的美滋滋的养料，仿佛这样才能快乐的长大。我挺喜欢运动的。参加了学校组织的排球队，还被派去台山打了比赛。在排球队中，我体会到了鼓励，队友的一个拥抱能让我元气满满。我感受到了团体的力量。在比赛的这一刻，所有的人都准备好自己了应战，凝聚力量，思想统一，行动一致，就是为了能赢得一个好球。我们欢呼，我们雀跃，我们悲伤，我们鼓励。在当下，团队的喜怒哀乐就是自己的喜怒哀乐。这一刻，我们已经成为了一体。
这就是我，一个活泼有点过了头，脑子里面有很多新奇的想法，还很爱运动的女孩。想和我交朋友吗，加大马力奔向我，我会敞开心扉迎接你。
青春自画像写人作文 我的青春自画像作文文案：
在沧海中，我是一粒沙。我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。我，要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己:“我就是我，凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好!我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间……
这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
结语：《青春自画像写人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《青春自画像写人》供大家参考，我们一起来看看《青春自画像写人》作文应该怎么写吧！