下面是文案网小编分享的学笛小记作文 学笛子的视频教程完整版文案，以供大家学习参考。
1、学笛小记作文 学笛子的视频教程完整版文案：
“碧水潺潺，陶笛一曲扬群芳”“淮云袅袅，诗词三百飘书香”这两句优美的歌词唱出了我们丰泽第三实小的办学特色。同学们对诗、笛都有着浓厚的兴趣，有的喜欢吟诗词，有的喜欢吹陶笛，而我是属于后者。
从一年级开始，我们每星期都有一节陶笛课。每逢陶笛课，远远的就能听到美妙的旋律从教室的窗户飘出，在走廊上回荡。这声音是那么悦耳，那么动听！
刚开始学时，老师先教我们C调，我很快就掌握了每个音符的位置，所以老师教的曲子我一学便会，还会自己摸索着吹一些老师没教的曲子。放学回到家我也常常吹给外公、外婆听。可能是手指按的位置不标准，他们总觉得陶笛的声音很怪，不好听。我暗暗下定决心，一定要刻苦训练，把曲子吹到最好。
三年级的时候，老师开始教F调。太好了！F调的曲子比C调的更好听，我早就盼着学呢！可结果就不怎么理想了，总是跟不上老师的节奏，因此每次都是滥竽充数，别人吹F调，我吹C调。班级里的“高手们”常常一下课就在那儿吹，每次我都用羡慕的目光望着他们，幻想着哪一天我也能像他们那样掌握要领，让别人也用这样的目光看着我，那该多好啊！
期末的一天，老师到教室宣布：“明天就是陶笛考试了，今天晚上大家一定要加强练习！”我一听，慌了！明天就要考试了，我还没完全搞懂F调的音符位置，这下惨了！回到家，我翻箱倒柜，找到了妈妈很早之前买的陶笛教学手册来临时抱佛脚，只可惜它们认得我，我不认得它们。好不容易熬到妈妈下班回家，我连忙向她“求救”在妈妈的指导下，我终于在睡觉前学会了考试的曲子。
第二天一进教室，我就迫不及待地拿出陶笛来巩固昨晚才学会的曲子，身边的几位还不懂得吹的同学见我已懂得吹，还围过来向我请教呢！我一边耐心地教他们，一边充满了自豪感！可是，我心里知道还有更难的曲子在等着我呢！公布成绩时，我既期待又害怕，心都提到嗓子眼儿了。当听到我的名字时，我乐得差点儿从椅子上蹦上天。优！太好了！我太激动了！下课后我急忙打电话向妈妈报告好消息。因为这个成绩，妈妈还奖励了我一个漂亮的陶笛！
之后，我一有空就随手拿起陶笛来吹，学会了一首又一首曲子。我用事实告诉外公外婆，陶笛的声音真的很好听！
校园是我家，我爱我的学校，我爱“诗笛园”我希望更多的人来学吹陶笛，来吟诵古诗。
2、学笛小记作文 学笛子的视频教程完整版文案2：
从小学三年级起，我开始学笛子。
刚开始，我就被笛声深深吸引，觉得那笛声好奇妙，时而像山间的清泉淙淙流淌，时而像长空的哨音响彻云霄，时而像秋天的鸣蝉如泣如诉，让我如痴如醉。
时间如流水，我的演奏水平不断提升，在一次次的考级后，迎来了九级考级。
刚看到曲谱的时，我就慌了，长达四页的曲谱共有三首，装饰音如繁星满天，我站在原地，深吸了一口冷气，仅剩下一个月的时间，这无疑是一个巨大的挑战。
我开始了魔鬼式训练，早晨等邻居的大人们陆续上班后躲在房间里吹，晚上有时吹到深夜。邻居个个撅起嘴，说我怎么那么“勤奋”晚上睡都睡不着。我挠挠头不还意思地笑笑。
但是，转眼间半个月已过，我仍找不着老师所说的那个感觉，看着老师紧缩的眉头和恨铁不成钢的眼神，我仿佛跌落进了深渊。我尴尬地挤出了个笑容“老师，我回去再练练。”
放学回家的路上，骄阳似火，树叶低垂毫无生气。
我想这自己的努力化为消烟，无论怎样努力也到达不了成功的彼岸时，眼泪不争气地流下，我抬起头想止住泪水，映入眼帘
的是一株嫩绿的爬山虎攀在高高的假山上，而它的根，在几米下的土壤里。为了获得充足的阳光，脆落的的爬山虎顽强地往更高处攀爬。它会痛吗？会，当然会，但它没有退缩没有放弃，一次次的尝试，使它站在了最高峰。我擦干了眼泪，往家的方向奔去。
我再一次地尝试，拿起笛子，心无旁骛地练习，每每想要放弃时，那株爬山虎总会出现在我的眼前，给予我动力让我继续走下去。
考试的那天早晨，老师走到了我身边，心里忽然忐忑起来，老师拍了拍我的肩“相信自己，你很棒！”我朝他笑了笑。带着老师的鼓励，我走进了考场，开始了演奏，竟出奇地顺。结束后，考官还在现场指导了几句。
两月后的某一天，我收到了考级证书，刹那间，酸甜苦辣一齐涌上心头，真说不出那叫什么滋味。
无论你绕了多远，无论你被阻挡得多么严密，只要你不放弃，再一次努力尝试，你就有走到成功的那一天。
3、学笛小记作文 学笛子的视频教程完整版文案3：
外婆家离我家住的不太远。小学五年级的时候，有时候下午放学，我喜欢先到外婆家去。有一次，在外婆家忽然听见从窗外对面的人造小树林中，传来吹笛子的声音。仔细一听，是在吹一首儿童歌曲《小小牵牛花》。
可能是一位初学的新手吧，吹奏者只是在反复地吹第一个小节，那声音断断续续的，吹得很慢很拙，几乎是一个音一个音地往外。听得出，他是在很努力地去吹，然而总是连不起调子来，连我听着心里都觉得着急。以后，每到同一时间，在外婆家我总能透过窗户听到这笛声。我慢慢注意到，吹奏者的演奏能力在不断进步，逐渐能连贯地吹一些曲子了。听外婆说，那是一个五岁的小女孩，每天下午从幼儿园放学后，家里人就陪她到小树林里练笛子。幼儿园比小学放学早，每天能练一个多小时，双休日还要去儿童艺术中心上笛子专业课。听说她练笛很刻苦，下小雨也叫大人给她撑着伞在林中练习，是老师告诉她有些曲子只有在林子里才能吹得出“味道”来。转眼过了一年，进入六年级后，由于功课忙，我到外婆家去的时间少了一些。但即使有时我隔一两个月去一次，那窗外的笛声仍然在响，而且越来越熟练。
有一次，我情不自禁地干脆倚窗静听，听着她吹《我爱北京天安门》，感觉令人欢快兴奋；又听着她吹竹笛经典名曲《姑苏行》，笛声婉转温柔，韵味深长，令人似乎沉浸在古城苏州的美景中。听外婆说，她现在能吹小调、重奏等几十首曲目了，外婆亲自问过她，知道她父母都是搞艺术的，她将来想报考音乐学院，一辈子愿与笛声相伴。外婆问我想不想见见她，我说现在功课太忙，以后有机会我真想跟她认识一下，当面请她为我奏一曲，我还要当面给她最热烈的掌声，外婆当然也会为她鼓掌。六月，是读小学六年级的我最忙的时候，参加完毕业统考和全市十六所民办重点小学的联考，还没有等我喘过气来，我又马不停蹄地一连参加了几场小升初的选考，几乎成了“考试机”的我每天撑着伞辗转奔波在考场。最后一场考试考完的那天下午，我没有回家，直接背着书包一路向外婆家疯跑。我要告诉外婆，所有考试我都已经考完了，我已经“解放”了！我要去见那个吹笛女孩，我还要向她请教怎样吹好笛子，我要妈妈也给我买一只好笛子，我不会再参加升学考了，我要彻底、好好地放松一下……谁知，。令人意想不到的事情发生了。当我高兴地闯进外婆家的房门，满面喜悦地把我的想法说给外婆听时，外婆告诉我，这女孩为了在吹笛子上有更大的发展，已经转学到市中心离专业培训机构更近的地方，她们全家早在一个月前就已经搬家走了。我楞楞地呆在外婆房间的窗前，依旧像以前那样向小树林的方向凝神远望，我的心几乎在流泪……
哎，我至今还不知道那女孩长得什么模样呢！以后的日子里，每当我疲乏的时候，或者遇到细雨绵绵的天气，我总会想起那片小树林，总会有悠扬的笛声不由自主地在我心中响起，总在眼前时隐时现地出现我从未谋面的那女孩的俊俏摸样。因为我知道，不畏艰苦去痴痴追寻远大目标的人，心灵是最美的，那小树林伴着吹笛女孩笛声的图景已在我心中定格，久久挥之不去。想想自己，做好多事情都喜欢半途而废，而她，比我多了一份执着。
我要学习吹笛女孩那份执着，用心努力做自己喜爱的事，吹奏人生最美好的乐章。
4、学笛小记作文 学笛子的视频教程完整版文案4：
偶然，我翻出了那只笛子。那只写着朦胧回忆的笛子。
笛子已经有了许多道划痕，有些发黄。
同样也是一抹黄，只不过是黄昏罢了。记得还小，住在姥姥家。
“来，用六根手指头按住。无名指，中指，食指。要按住了，别让它漏风。”一声严肃中带着柔和的声音传来，那是姥爷的声音，他在教我竖笛。“姥爷，为什么我要学竖笛，我想吹笛子，那个吹起来好看。”“你现在还学不了那个，等你学会竖笛我再教你好不好？”我只顾着把玩手中的竖笛，就迷糊的答应着。
夜晚，我看动画片正在劲头呢，竖笛什么的我忘了在九霄云外，还是玉皇大帝的凌霄殿内。当姥爷教我练习的时候，我还恋恋不舍的望着电视。我带着满脸的不情愿，来到院子里的时候姥爷让我练习一下发音。
但是，我早就忘得一干二净了。所以可怜的竖笛发出一阵无辜的“呜——呜——”姥爷叹了口气，又教我一遍。在姥爷的帮助下我终于想起了。第一个食指开始，（倒数第三根手指）。Do，Ri，Mi，fa，So，La，Xi。本来应是这样的。但是我的手指却没那么听话，硬是变成了，嘟，Ri，fa，La，Xi。这是怎么回事，我诧异了。难道竖笛坏了？姥爷就看穿了我的心思说道：“发So的音应该是六根手指都按住……”说着他拿起了另一支竖笛。噢，我似懂非懂的点点头，结果我又一次失败了。姥爷又耐心给我讲了一遍。这次我终于懂了。但是还是掌握的不好。
直到有一天，我学会了《上学歌》。便很高兴的在姥爷面前展示一番，姥爷也很高兴。但，爸爸妈妈要把我接走了。临走之前，我把那夹杂老爷的味道的竖笛放到了我的包里。现在我回去看姥爷的机会很少，一年只有两次。
我收起竖笛，珍藏着的那段朦胧的记忆。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《学笛小记》作文呢？以下是小编为大家整理的《学笛小记》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《学笛小记》有所帮助