下面是文案网小编分享的爱哭爱笑的我作文 爱哭爱笑的我作文文案，以供大家学习参考。
爱哭爱笑的我作文 爱哭爱笑的我作文文案：
我，是一个普普通通的回族男孩儿，长相并没有什么特别的：身材高大，弯弯的眉毛，大奏子，一张白净的脸，一双不大不小的眼睛总是滴溜溜地转来转去。不过，我也有比别人特别的地方，那就是耳朵很大。听人说耳朵大能当大官，我就会“嘿嘿”笑起来，因为我从来都没有想过当官的事。我的穿着也没什么讲究，平时就穿一套深蓝色的运动服。我觉得，穿运动服既自在随便，又显得利落潇洒。
我很爱流泪。每当我受了委屈时，就会像一个大傻瓜似的，总是先抽抽裕猫地往下掉竺盘夏夏”，然后一个人跑到没人的地方，双手托着腮帮，望着远处的青山、蓝天、白云、小鸟，默默地流泪。可过不了多久，我又会告诉自己：男子汉，拿出个样儿来，别流泪！于是，我就会狠狠地擦去泪水，挺起胸脯，勇敢地往回走，去干自己该干的事情。
我很爱笑，也许笑是我的天性吧！每当我高兴的时候，总是手舞足蹈的，“嘿嘿嘿”笑个不停，对过往的车辆笑，对两旁的花草树木笑，对天空中的小鸟笑，对小河流水笑……
我很喜欢帮助别人。帮助别人后，得到一句感谢的话，我会“嘿嘿嘿”笑个不停；反之，我会委屈得鼻子发酸，抽抽搭搭起来。一个冬天的下午，放学了.我和几个同学把值日做完了，看见邻班的一个同学在教室里架炉子，我就主动帮他把炉子架好了。受到感谢后，我“嘿嘿”笑着准备回家。走出教室时，我看见学前班的小朋友在扫雪，就连忙跑过去帮助他们。雪扫完了，我累得满头是汗，却没听到感谢的话，就暗暗伤心起来，眼泪也差点掉下来。这时，我忽然想起忘了锁教室的门，就赶紧跑去锁门。没想到，检查的李老师正好来检查，见门没锁就训了我一顿。我心里真委屈，可又没法辩解，只好边流泪边锁好了门。
我很想学武术，但每次向父母提出时，总会遭到拒绝。一遭到拒绝，我那眼泪就会一下子流出来。有时俱，在月儿最圆的夜晚，我就坐在宙翻望粉天空中那翻砚旅月儿想德要是有一个武术很高强的人教我，那该有乡好暇t.有了绝世武功，见到坏人时，我就会冲上去，把他们打翻在地；遇见不公的事时，我就会挺身而出，主持正义；见到歹徒持枪行凶时，我就会一把把那手枪捏成铁饼，然后……想着想着，我会情不自禁地“嘿嘿”笑出声来。
这就是我，一个爱哭爱笑的我。知道我一会儿哭一会儿笑的，你是不是觉得我又傻气又可笑呀。
爱哭爱笑的我作文 爱哭爱笑的我作文文案：
呜呜呜呜呜呜。听，谁家的小孩又在放声大哭了。实不相瞒，其实就是我，邻居喜欢把我叫成“酷佳佳“（哭佳佳）。
我爱哭，而且一哭就是一。二个小时。我“酷佳佳“的名号传的很远很远。在东街上，你随便找几个人问一问：你知道“酷佳佳“这个人吗？＇他们的回答会使你大吃一惊：“你说酷佳佳啊，哦，不就是那个无人不知，无人不晓的“哭死猫“吗？哈哈，我早就知道了!＇如果在西街，那里的人可以说不知道我的人都可以去死了（除了新来的）．我虽然爱哭，可我的成绩却名列前矛，不管在宏图还是在共建，我的学习都很好．我还先后获得过作文第二．三名，而且我每年都有奖状．一年．两年，三年。日子一天天过去了，随着日光的走动，我已经１２岁了，现在正读四年级．现在，我仍然改不了＂哭＇这个习惯．＂哭＂伴我长大，伴我走过每一个春秋。
＂酷佳佳＇，今天怎么有空到你奶奶家来啊？＂每当我回的奶奶家，总会有人叫着我的名字！
呜呜呜呜呜呜。听，谁家的小孩又在放声大哭了。实不相瞒，其实就是我，邻居喜欢把我叫成“酷佳佳“（哭佳佳）。
我爱哭，而且一哭就是一。二个小时。我“酷佳佳“的名号传的很远很远。在东街上，你随便找几个人问一问：你知道“酷佳佳“这个人吗？＇他们的回答会使你大吃一惊：“你说酷佳佳啊，哦，不就是那个无人不知，无人不晓的“哭死猫“吗？哈哈，我早就知道了!＇如果在西街，那里的人可以说不知道我的人都可以去死了（除了新来的）．我虽然爱哭，可我的成绩却名列前矛，不管在宏图还是在共建，我的学习都很好．我还先后获得过作文第二．三名，而且我每年都有奖状．一年．两年，三年。日子一天天过去了，随着日光的走动，我已经１２岁了，现在正读四年级．现在，我仍然改不了＂哭＇这个习惯．＂哭＂伴我长大，伴我走过每一个春秋。
＂酷佳佳＇，今天怎么有空到你奶奶家来啊？＂每当我回的奶奶家，总会有人叫着我的名字！
爱哭爱笑的我作文 爱哭爱笑的我作文文案：
我是一名五年级学生，非常活泼可爱。胖嘟嘟的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的；乌黑的头发，扎成马尾辫，就像小精灵，左右摇摆。你猜出我是谁了吗？没错，我就是来自507班的张慧敏。
你可能会想，我只是一个平平凡凡的小学生，每天都过着普普通通的生活，有什么与众不同呢？其实我的与众不同并不在于外貌，也不在于学习，而是我的犹如彩虹般的笑容。
在学校里，我是名副其实的开心果，让我干什么，我都很乐意，并且尽自己的全力做到最好。当我做完一件事，会开心得像只小兔子，上蹦下跳。
即使我被批评了，笑容也不会离开我。也许你会觉得我在装可爱，或是不尊重老师，总是嬉皮笑脸……但这些都不是，我的笑容是发自内心的。我知道，老师对我的批评，是对我的鼓励。因为我觉得笑容，是人人都有的，是美好的象征，即使有不好的事，也要笑着去面对。因此，同学们经常说我的笑容像一团口香糖，无论怎么驱赶，都在脸上。
在家里，我也是这样。当家里来客人，我就像一只小燕子，带着我的笑容，不是端茶就是倒水，围着客人开心地转，大家都夸我懂事，我的笑容更像绽开的花朵。有时，我会傻傻地笑，妈妈就会说我的笑容像一轮明月，嵌在我的脸上；有时，我会淡淡地笑，妈妈又会说我的笑容像一条弯曲的柳条，随风飘扬。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《爱哭爱笑的我》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《爱哭爱笑的我》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《爱哭爱笑的我》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《爱哭爱笑的我》