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论青年成才之关键在于自身能力作文 论青年成才之关键在于自身能力的论述文案：
人生在世，坎坷多难。绛云惨裂，青幕冥殇。
冯唐易老，伯乐难求。鹰隼试翼，风尘吸张。
成吉思汗，略输文才。唐宗宋祖，稍逊风骚。
固才难用，讵忠受谤？韶光易逝，华发罹霜。
然岂千古名士之皆苦于困顿挫折乎？此非也。
贝多芬双耳失聪，与艰苦环境中奋起，用流血的手指谱写惊艳绝世的乐章；曹雪芹数十载笔耕不辍，用自己的灵魂将自己留于社会底层的肉体救赎；毛泽东于黑暗笼罩下的中国英勇奋起，摸索前进，最终率领中国人民“拨开云雾见日出”！
可见，顺境并不能替代自身能力成为引导青年成才之关键所在。只有自身能力优异，才能在当今世界的激烈竞争中脱颖而出，绽放异彩。
胯下之辱，老妇舍食，对于一个堂堂七尺男儿是何等莫大的耻辱！然而，韩信的冷静果决、沉稳实力使他并没有埋没于历史长河之中，而是有了“萧何月下追韩信”的佳话。有了“十面埋伏，四面楚歌”的传奇！七次高考落榜，四年为室友打水，数百个日子一个人的身影从清晨忙碌到深夜，正是因为不断艰辛的打拼和永不放弃的坚韧使“少年多磨难”的俞敏洪完善自身实力，开创了新东方，成为了中国创业史上的一个奇迹！
试问，如果没有强大的自身实力，韩信如何从默默无闻褪变为万将之首？如果没有异于常人的知识和冷静的判断力，俞敏洪如何抓住那渺茫的机遇，到现如今为青年就业提供无数机遇的呢？现代青年唯有努力提高自身实力，才能赶上社会发展的浪潮，才能成为国家所需要的栋梁。正如一句话所言：与其埋怨天黑，不如点起一支蜡烛。
鹰经砺趾，翱翔天际。梅忍严寒，芳香扑鼻。
凤浴血泪，涅磐重生。松凌风雨，峭拔苍劲。
韦编三绝，志可忘忧。啖粥苦读，有勤为韧。
目极万里，心驰九方。少年中华，举国无疆！
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青春，是一个人一生中最恣意的时光，也是一个人精力最旺盛的阶段。歌德说过：“要成就大事业就要趁青年时代。”青年的宝贵时光经不起随意挥霍，只有带着恒心与坚持，用毅力日复一日地去打磨它，它才会在人生最美的阶段绽放出最耀眼的光辉。
青春有梦，首先要织梦。“少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。”实现梦想的前提就是要拥有梦想。正确、远大的梦想是茫茫大海上引航的灯塔，是我们心底永不熄灭的那抹光。在它的照耀下，我们才会找到前进的方向，朝着实现梦想的彼岸迈出踏实的第一步。
青春有梦，还需要追梦。有了矗立在对岸的指向标，我们要做的就是一步一个脚印，坚定地向目标前行。这个过程并不总是愉快的，也绝不可能是轻松的。在前往梦想的旅途中，会有密布的荆棘，也会有泥泞的沼泽。但当你用坚持与毅力将它们粉碎，你就会发现，阴雨过后的蓝天分外晴朗，困难过后的喜悦也弥足珍贵。当然，有人选择迎难而上，就有人选择知难而退。可是想想吧，在波涛起伏的大海上航行的船一旦收起了风帆，又有谁能保证它不在下一秒被汹涌的海浪吞没呢？
青春有梦，也不能忘初心。当你疲惫时，当你迷茫时请随时转过头看看——你进步的旗帜插满了走过的小路，你成就的花朵开满了穿过的丛林。你的胸膛——请你把它高高挺起吧——里面跳动着的，是一颗鲜活的、属于青春的心脏。
有人将青春的孩子比作一张白纸，但我觉得，青春期的我们就像一棵棵树苗——幼小但生机勃勃的树苗。白纸是死的，但树苗不同，它们有着自己的生命，它们的血管里流动着新鲜的树汁。雨露的滋润给予它们生机，阳光的照耀催发它们成长，风儿的锤炼促使它们坚强。它们把自己的根在泥土里扎得深深的，不断汲取着养分，不断舒展着身躯，终于在万物复苏的春天伸展开碧绿的树冠——那是青春汗水的见证，青春努力的铭刻。
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在事业上有所作为的人，无不是从认识自我、设计自我、创造自我开始的。培根说:“认识自己比认识世界更难。”一个人能否准确地认识自己，往往是一生中能否有所创造、有所成功的关键。试看，人世间有多少人，胸无半点志向，只是浑浑噩噩地活了数十年;也有的人刚踏上社会，不能说没有雄心壮志，但稍遇挫折，便哀叹“既生瑜，何生亮”而一蹶不振。他们的沉沦丧志，归根到底，是没有能把握住自身存在的价值。伟大诗人李白在《将进酒》一诗中写道:“天生我材必有用”，这话说得何等中肯—一个人活着，起码得有这样的自信心，在事业上才有可能获得成功。春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践成了阶下囚，但他不甘屈服，忍辱负重，经过长期准备，终于战胜了吴国;在历史上留下了“卧薪尝胆”的美谈。著名科学家华罗庚开始上小学时，数学成绩极差而被人斥为“没有数学头脑的人”，这在他幼小的心灵深处留下了不可磨灭的印象，但他不甘心这样的定论，而是确立雄心，猛攻数学关、虽然连初中都未毕业，最后终于成了举世闻名的大数学家。他们的成才和成功，首先在于他们坚信“天生我材必有用”，在任何挫折失败面前，敢于开逆风船，不屈不挠，沉着奋战。“天生我材必有用”，还表现在成才目标的自我调节上。在一定意义上，这是更重要的自我认识。因为一个人能否成才，固然需要树雄心，下苦功，但能否正确地确立成才的目标，也有着重大的关系。齐白石30岁前当木工，师傅骂他连刨口都磨不平，后来他改学图画，成了一代国画大师。道尔顿从小生活在乡下，对农活一窍不通，被人说成是上帝造就的“多余人”，然而他成了近代化学的奠基者。曾是医生的契诃夫，在医术上未能作出特殊的贡献，但在世界文坛上赢得了光辉的一席。俗话说:“东方不亮西方亮”，“条条道路通罗马”。此路不通硬要走，只能是到处碰壁。事实上，很多有成就的人，都实行成才目标的调节，连革命导师马克思都是如此。他在青年时代立志当诗人，但在后来却毅然转向了探索哲学奥秘的道路，从而取得了非凡的成就。愿我们所有的人，都能坚信“天生我材必有用”，在人生的旅途上，发现自己的闪光点，扬长避短，确定目标，努力进取，为祖国、为社会作出更大的贡献。
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梁启超曾经写过这么一段经典的话：“故今日之责任，不在人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”国家的命运和少年是分不开的。少年强则国强。我们应像周总理那样，从小有着“为中华之崛起而读书”的责任感。国家的发展离不了少年，国家的繁荣离不了少年，国家能够屹立于世界之林离不了少年。少年，那托起中国明天的阳光。而我们，作为21世纪的新少年，不应为了祖国的明天而发奋读书，学习优秀而努力吗？我们处在一个安宁的社会，这个社会给我们提供了一个良好的学习环境，让我们能够认真学习，健康成长。学习成绩优秀，报效我们的祖国。或许当我们每天在埋怨老师的喋喋不休的教导，如山的试题，少的可怜的睡眠时间。每天，抱怨似乎成为一种发泄方式，但这种发泄往往带来的是非但心中的苦闷没有吐出来，心中的怨便又多了一层。这时，我们是不是应该想一想那一个破烂的小教室里塞了那么多的学生，这时，我们还会埋怨吗？那么多双求知的纯洁的眼镜紧紧地盯着老师，盯着黑板，生怕错过什么，这时，我们还会埋怨吗？虽然那些山区的孩子没有足够好的生活条件，但他们任然努力着，以自己优秀的成绩走出深山，去回报祖国，这时，我们还会埋怨吗？看看那些孩子，你是否生发出一种罪恶感？哪一种没有尽责的罪恶感？那些孩子，为祖国的文化建设读书，为祖国的繁荣富强读书，学习优秀是他们的责任。作为21世纪的好少年，学习优秀使我们的责任。我们应该近我们最大的努力，提高学习，来报效我们的祖国。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《论青年成才之关键在于自身能力》作文，希望在写《论青年成才之关键在于自身能力》上能够帮助到大家，让大家都能写好《论青年成才之关键在于自身能力》作文