下面是文案网小编分享的转角作文 转角之恋演员表文案，以供大家学习参考。
转角作文 转角之恋演员表文案：
转角遇到了彩虹，
转角遇到了笑容，
转角之后又隐藏着什么，
即使是心酸，即使是痛楚，
我仍会转角，
我永远都不要放弃，
我永远都不会哭泣。
也许你会问我为什么要继续？
我会告诉你，那时为寻找一个叫自由的东西。
张开翅膀，
迎接风雨
如果人生没有转角，
就不会有甜蜜，
如果不经历挫折，
又怎么会有自由的蓝天
转角作文 转角之恋演员表文案：
人生有很多个转角处，可能下一秒遇见谁，可能上一秒离开谁。
我，遇见过，也离开过。
他，是我在拐角时不小心撞到认识的，那时候，我一直在说‘对不起’，他也一直在笑。从那以后，我们成了朋友，也是师父和徒弟的关系，他是师父，我说徒弟。
他会很多东西，在各个方面都很优秀，特别是音乐领域。他唱歌很好听，会弹钢琴，弹吉他，吹笛子，打鼓......我呢，很多都不会，他就教我，有时候我都放弃了，他都不言失败，一直鼓励我，尽管我学得不好不快，也不会打击我。
我也很依赖他，我和他将会是永远的好师徒。
他，是我在拐角处送走的，那年，我五岁，开始迈进学校的门槛，那种对他的依恋，是不能释怀的。
初中后，他还会偶尔送我去学校，每当看见他转身离去的背影时，我都会忍不住想哭，回想起【父亲】里面的那两句歌词“微笑着说回去吧，转身泪湿眼底。”我想家，想他，想每天都能看见他的脸，而不是他形单影只的背影。
我不会让他看着我的背影，因为我不想让他难过。
人生的每个转角，都有不一样的意义，对我来说，只是遇见与别离的区别。而我，更希望是遇见，因为我不喜欢背影。
转角作文 转角之恋演员表文案：
唐代著名诗人李白说过：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”每个人都有属于自己的转角，但是，我的转角却比别人的多很多。在小学，我遇到了三次不同大小的转角。第一次：在四年级，要换新的老师，面对了这么久的老师，难免会有些不舍，在我眼里，每位老师都是神圣的。（当然，“范跑跑”那一类的不算是老师，因为他们玷污了老师这个神圣的职业。）第二次：面对相处了五年的母校，只能哽咽离开。第三次：这是每一位小学生都会经历的转折，那便是——小学毕业。中学生活中，我再次迎来了新的转角。初一，我们在一起一年了。一年里，在这个班离开了很多人，甚至——要从20个班里拆了这一个班。来到了新的班级，说明一切将重头再来，要和新的同学，新的老师，新的环境里重新适应。第一天，由于不知道叫同学什么，只能乖乖地坐在座位上，看着自己一辈子都不会喜欢看的书。没想到的是，我竟然发现这本书是如此的了解我，我竟然会和书“做”上了朋友，想不到我竟会有了寂寞，想不到在孤单的时候，我竟会拿不喜欢的书来陪我渡过光阴。说明寂寞的力量有多么的大。更没想到的是，在我转了个弯的同时，我发现阳光大道上只有我独自一人在走。也许是我走的太“快”了，也许是我过“早”的启程了。我是不是该停下来，等等他们呢？或许在铺好友谊之路再上路会方便得多。在生活中，每个人都有不同的转角。每个转角在于过弯道时的“技巧”，和在自己新的路上的“交际”。你把握好了自己的转角吗？
转角作文 转角之恋演员表文案：
转角遇到了幸福，
转角遇到了彩虹，
转角遇到了笑容，
转角之后又隐藏着什么，
即使是心酸，即使是痛楚，
我仍会转角，
我永远都不要放弃，
我永远都不会哭泣。
也许你会问我为什么要继续？
我会告诉你，那时为寻找一个叫自由的东西。
张开翅膀，
迎接风雨
如果人生没有转角，
就不会有甜蜜，
如果不经历挫折，
又怎么会有自由的蓝天
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《转角》作文的经历，对《转角》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《转角》作文呢?下面是小编收集整理的《转角》，希望对大家写《转角》有所帮助