下面是文案网小编分享的成长中的雨露作文 成长中的雨露绘画作品文案，以供大家学习参考。
成长中的雨露作文 成长中的雨露绘画作品文案：
爱就像一件衣服，温暖着我们；爱像光明，照亮你走向远方；爱像一位朋友，在你需要的时候，陪你一起渡过难关；爱像一个大家庭，陪伴着你的美好童年时光。
在一个宽阔的操场上，我的爸爸和他的同事们在训练，完全没有时间管我。我闲着无趣，过了一会，我找到了两件玩具，第一件是玻璃瓶，第二件是弹珠，可把我高兴坏了，因为有玩的不会无趣了。我先把玻璃瓶拿在左手里，右手捡着一颗一颗五彩缤纷的弹珠，把它一颗一颗地装进瓶子里。过了一个多小时，爸爸他们刚好训练完，但下一秒，意外就发生了。
事情是这样的：在爸爸解散之前，我已经把操场上所有的小弹珠都装在了易碎的玻璃瓶里，我捂着玻璃瓶口，上摇一下，下摇一下，站起来摇一下，蹲下去摇一下，因为那清脆的声音，就像在下着雨。就在我站起来的时候，因为手里有汗，一不小心，就把瓶子滑掉了在地上，“嘭”的一声，一块大约有2厘米的玻璃碎片飞到我的左手心里，当时我痛得大哭，爸爸连忙打电话给妈妈，妈妈健步如飞地赶来，爸爸妈妈轮换抱着我向附近最好的医院跑去，来到医院，医生对妈妈爸爸说：“这个小孩子年龄太小，完全不能打麻醉。”于是，我只能忍着疼痛，让医生用剪刀把我的手掌心剪开，把玻璃取出来。
从那一刻开始，想起以前跟爸爸妈妈吵嘴，不听他们的话，我就后悔，因为在爸爸妈妈奔跑时流下的汗水中，我感受到了无尽的爱，是那么的温暖。于是我便在心底发誓：以后一定不能再让爸爸妈妈伤心，也要好好爱他们。
父母的爱，就是成长中的雨露，滋润着我的心田，让我健康、茁壮成长，爸爸、妈妈，谢谢你们！
成长中的雨露作文 成长中的雨露绘画作品文案：
春雨又飘 。透过雨雾的朦胧，凝视往昔，用记忆撑起一把孤独的伞，独步雨中读着读的懂而又读不懂得生活，寻觅着清晰而又朦胧的点滴成长。
当我呱呱坠地牙牙学语，成长始终伴我左右，会奶声奶气喊妈妈时，温馨的笑声荡漾在妈妈的脸颊上；会自己穿衣服了，爸爸舒心地说一声：“乖女儿，长大了！”直到会自己捧着厚厚的字典查阅不认识的生字，直到笨手笨脚的把不可入口的土豆丝端上饭桌，都会听到爸妈的一句“女儿，长大了！”
自小就爱问，随着时间的推移，我自己从书中读到这些知识时，当我已用自己日渐理智的思维学会分析时，我没了幼时的困惑，从而明白了许多指示，只晓答案后的愉悦是一种幸福，而日渐理智的思维便是成长。
沐着雨，迎着风，我走过了十三个年头，在人生漫漫旅途中留下了我歪歪斜斜的足迹，这是我最初的成长，也是我最初的感动。成长是一个艰辛的过程，当油菜花烂漫在心灵布景之中时，那便是成长后的思绪，于是蝴蝶便成为思绪之中的细节；那么生动美丽。
成长是一片云的诗，是阳光真诚的微笑，风精灵舞动的美妙，一只蝶的画。我不知道，然而我却坚信，成长是一首摇摇摆摆的歌，没有惊天动地的激情，却有动人心弦的曲调。
成长中的雨露作文 成长中的雨露绘画作品文案：
彩虹因为有了风雨才出现，人生因为有了磨难才充实只要插上一双坚强的翅膀，与风雨同行，彩虹——就在不远处。
一次，由于学校活动而放学的时间推迟了。可倒霉的是，天空却下起磅礴大雨。我什么雨具也没带，倾盆大雨劈头盖脸地砸下来，不仅打在地上还把我的心情彻底摧毁了。我无可奈何，只好在学校等一等再回家了。
在我沮丧的时候，看到前面有只瘦小的黑蝴蝶在偌大的雨里飞行，它的翅膀被大雨折磨的无力扇动，可它依然飞着。它小小的身子在雨中是多么的弱不禁风呀!它的生命是那样的脆弱。也许，下一秒它就会因为大雨的捶打而失去生命，也许死神也在慢慢靠近……
正在我左右思索的时候，另我震惊的一幕发生了：那只黑蝴蝶坚强地飞翔，豆大的雨点依然不停地打在蝴蝶身上的每个角落，但它仍然拼命向蓝天飞去，它的眼神流露出重返蓝天的渴望。它用生命去奋斗。它持久以恒的精神让我肃然起敬的心情油然而生。它仍在与暴雨抗恒，因为她知道，尽管飞行会用很大的力气,也有可能会被暴雨打压到地面上来，但它并没有放弃。虽然它明白成功的机率很小，但只要努力过就会成功，如果不争取，失败就一定会浮现于眼前。
这时，让我再一次感到奇迹的事情发生了。那只蝴蝶果然飞向天空，尽管它是那么脆弱。我看到它的翅膀上有许多污泥，它虽是黑蝴蝶，但是它是我见过最美的“黑蝴蝶”。
就这样，我从蝴蝶身上悟出了启迪——这点暴雨算什么?与这小小的蝴蝶相比，这小小的雨难道还能置我于死地?我毅然向雨中走去，暴雨打在我的身上，可我的内心是火热的。家仿佛离我越来越近，天也莫名其妙地晴了，彩虹出现了。这时，我心里的彩虹也瞬时萌生了。
在成长的过程中，与风雨同行，与挫折同路，一路成长一路风雨。一次次蜕变，一次次洗礼，让我的人生更充实、更精彩。
成长中的雨露作文 成长中的雨露绘画作品文案：
成长的路上，风雨兼程，可只要牵着你的手，就会安心
——题记
窗外。
乌云翻墨，白雨跳珠。绵绵的细雨斜斜地织满了乌黑的天空，潮湿的风夹杂着点点泥土腥味涌入我的鼻腔，一层薄薄的的水雾在窗前氤氲着，世间的万物沐浴在这场雨下，散发出勃勃生机，可我却异常焦虑——空荡荡的教室里就只剩下我一个人。
我坐在教室里，看着窗外稀疏落下的雨滴无可奈何，几分愁绪伴着清脆的雨声从心间升起，考虑着我该如何回家。
倏地，两滴雨声似乎改变了原本清脆的调子，换成了一种略显沉重的打击声回响在我耳边。我的视线忽然就被一把湛蓝的伞所吸引。
那是怎样的一种蓝啊！有如天般纯净、海般透明，宝石般无暇。刹那间，我仿佛看见了伞下被遮住的脸，一张我无比熟悉的脸。
我急忙冲出水雾，跑到那把熟悉的伞下——我似乎曾在你的办公室撇见过它。你一把抓住我的手，湿冷的水气爬上你的手心，一种冰凉的触感从我的指尖传来。头顶上的天空此时也已不再乌黑，一抹湛蓝填满了我的脑海。
你一路牵着我的手将我送回了家，我原本冰凉的手已然被暖的热乎。站在门前，目送你离开、才发觉，你的左肩好像已经变得湿漉漉，想必在送我回家的路上，你头顶的天空定是一半漆黑一半湛蓝。我的眼不由一酸，待我低下头时，才发现手上不知何时染上了点点粉笔灰……
六年来，你一路照顾着我的成长，好似一只温暖的大手牵着我向前探索。我想，再洋溢的说辞也无法表达我对您的感激，只得将您美丽的名字铭刻于心——我亲爱的张老师！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《成长中的雨露》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《成长中的雨露》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《成长中的雨露》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《成长中的雨露》