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杰的爱情故事作文 杰德爱情故事文案：
杰来自澳大利亚乡村，据他自己说，“我家里种土豆和玉米。”杰的脸上没有遮掩，喜怒哀乐全明明白白地写着;脚上也没有遮掩，老是光脚穿一双休闲鞋，挟一叠经济学讲义在校园里出没。 杰的中文讲得很不错，谈兴浓时，间或穿插几句上海话，发音准确度与相声大师侯宝林相仿佛，不免引起举座赞叹。偶尔犯一点小错误，比如说“我是家里的老一”。众人一愣，旋即明白“老一”乃是“老大”的衍误，于是哈哈一笑，也不耽误事。。 由喜爱中国文学而喜爱中国，由喜爱中国而喜爱中国女孩，杰立誓要娶一位黑头发黑眼睛的妻子。按时下的情形，这也不是桩太难的事。 果然，暑假里一趟三峡之游，回来后杰便双眼放光，整天活泼得像只打足了气的球，一碰就跳跳蹦蹦。不等好事者费神打听，杰便憋不住自己招认:“我恋爱了!”
若有人再好奇地追问一句对方是谁，杰便会从胸兜里掏出一张照片，并加上注解:“她在成都，是中学教师。”欣赏片刻，又小心翼翼地放回原处。那份恭敬严肃的神情使你不得不信他接下来的话:“我要娶她。” 杰的床头挂起一串风铃，坠一方木片。上面写着一个“缘”字。这是女孩送给他的信物。杰不能十分理解“缘”的意思，问我，我亦无法从英语中找出恰切的词来翻译这个诞生于东方文化的字，只含糊地说，你与那女孩本来生在两个半球，相隔那么远，却终于碰到一起，并且相爱，这就是“缘”了。杰眨眨灰蓝色的眼睛，似懂非懂。 成都与上海相隔千里，杰与女孩电话频频，情书不断，并且特邀我审阅他写给女孩的每封信。原因是杰坚持用中文写信，为表达丰富细腻的情感，又忍不住地引经据典，挖掘中国古典诗词的宝库。
杰对自己的中文纵颇有自信，但也深知中国古人说话委婉含蓄，潜台词无数，生怕引用出了差错。有一回我在信中读到“君住长江头，我住长江尾”的句子，细细一想，当真十分确切，于是把杰大大夸奖了一番。杰十分高兴，再接再厉，下一封信中便出现了“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮?” 寒假一到，杰立即飞赴成都，看他那迫不及待神采飞扬的样子，朋友们都为他高兴。岂料不过三五天，却又在校园里见到杰，神色萎顿。原来当杰步出机场，奔向来接他的成都女教师时，却发现女孩身边赫然耸立着1位与他相同肤色的青年男子。这是一位美国的电机工程师，已与女孩结为秦晋之好。女孩说不忍在信中道出实情，让杰伤心，可杰到底是伤了心了。 杰的一些中国朋友暗中议论，认为那是个功利的女孩，不知是在选丈夫还是在选国籍。
杰却丝毫不愿从坏处想那个女孩，只凄然地看着她送的风铃说，我没有能娶到她，是因为我和她没有“缘”吧。 也许杰是对的。在他看来，虽然这是个没有结局的恋爱，但毕竟有着美好纯洁的过程。善良的杰在维护那女孩的同时，也维护了一份美丽的记忆。 杰毕业以后去北京工作，为一家澳洲公司做中国代理。很久疏于联系了。但愿他已找到了一位真正相爱的中国妻子。
杰的爱情故事作文 杰德爱情故事文案：
林 俊 杰
我在沙滩画个圆圈，
属于我俩安宁世界，
不用和别人连线。
我不管你来自深渊，
也不在乎身上鳞片，
爱情能超越一切。
只要你在我身边，
所有蜚语流言全都视而不见，
请不要匆匆一面，
你整身就沉入海平线。
传说中你为爱甘心被割遣，
我也可以为你潜海里面入，
怎么忍心断绝我不变的誓言，
我眼泪断了线，
金石里有了我对你的眷恋，
我愿意化作雕像等你出现，
再见再也不见，
忘记我不变的誓言，
心碎了，
飘荡在海边，
你抬头就看见。
杰的爱情故事作文 杰德爱情故事文案：
小杰是一个非常懂事听话的孩子，对家长的话都怀着十分恭敬的心理去接受，但这次妈妈的一句话却让他不以为然，妈妈那天说了句：“现在的人都没有爱了，不懂得什么是浪漫，什么是爱了。”小杰听后，问妈妈：“为什么呢，你看现在热播的电视剧，偶像剧，韩剧什么的不都很浪漫吗？为什么你说人们没有爱了呢？”他的妈妈并没有回答他，只是一句：“你以后自然会明白了。”小杰就因此一直处于一种困惑的状态。
后来又一天，小杰还是不相信妈妈当年当天的那句话。后来他想了一种考验人们浪漫的问题：2013和2014这两个词对你来说意味着什么？他就兜着这个问题到处问人们，他先是问了学校的校长：“2013和2014这两个词对你来说意味着什么？”校长不冷不热的回答：“没有什么，只有更多新老师和新学生。”小杰很伤心，但他仍不放弃，他始终认为世界上还会有懂得浪漫，懂得爱的人，他又到了数学老师面前问：“老师，2013和2014这两个词对你来说意味着什么？”老师一本正经的说：“2013+2014=4027。你做对了吗？”小杰还是没有得到自己想要的答案，但他也不罢休，他又找了一位重病的奶奶，问：“2013和2014这两个词对你来说意味着什么？”奶奶看了看他，又继续忙着自己的事情——缝缝补补，这时她唯一能做的了，不知什么时候她停了下来，对小杰说，这两个词，就代表着又一年对自己和子孙的担忧。小杰伤心极了，他又想起了一个人——他的妈妈，既然那句话是他的妈妈说出来的，她应该知道答案吧，可是仍然没得到小杰的认可，妈妈的答案是：过去和现在。小杰绝望了，他也认为他的妈妈说的对，他马上就要放弃去寻找有爱的人了，他漫无目的的在大街上走着，看见一对情侣手牵着手并肩向前走，小杰希望的火苗又重新燃起来了，他认为自己可以在这对情侣中的到自己满意的答案，情侣是这样说的：“意味着对他（她）更多的爱。”这个答案小杰还是不满意，他一连问了好几个情侣，但都和第一个情侣说的差不多，他彻底的失望了，他也同意了他妈妈的说法。几个月后，小杰在看书时，有八个字格外显眼：“爱你一生，爱你一世。”小杰笑了，原来这个世上还有的人懂得爱懂得浪漫，只不过大多数人都被忙碌的工作占据着休闲的时间。
那就是当初小杰的最佳答案：2013，2014意味着“爱你一生，爱你一世。”
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
杰的爱情故事作文 杰德爱情故事文案：
创一（10）班夏杰
爱
我想把爱的手势送给妈妈，因为她天天煮饭给我吃，妈妈您辛苦了。
有一次，妈妈和我买完菜后上楼回家，一共有二十五楼，我家是十三楼，我们的电梯坏了，后来只能走楼梯。我们走到五楼就累了，妈妈看着我累坏了，就说：“让我提吧，我还不累，你先歇息一下。”我也就看妈妈天天忙，别生病了，就说：“妈妈，我不累了，我要帮您，您养我十年了，我还不知道怎么感谢您，让我来提吧，妈妈。”我的妈妈很感动，后来我们回到了家，吃完饭，睡觉时妈妈给我讲了个故事。我小的时候，妈妈有一次只煮了一碗很多的肉很少的辣椒的菜，我吃肉。后来一年一年的长大，也一年一年的懂事。
我想把爱给妈妈，因为我很爱我的妈妈。
教师点评：
懂事后你明白了什么道理？
经过作者的修改，文章清晰了。如果能将你经历的这两件令你记忆深刻的小事再写详细些更好！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《杰的爱情故事》作文，希望在写《杰的爱情故事》上能够帮助到大家，让大家都能写好《杰的爱情故事》作文