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五指的争论作文 五指的争论作文500字文案

2019-03-15 初一作文 类别:记叙文 350字

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五指的争论作文  五指的争论作文500字文案

五指的争论作文 五指的争论作文500字文案:

胖乎乎的大拇指哥哥仰着脸说:“帮小主人把房间打扫得很干净,我力气很大!”生气的食指弟弟嘴撅得高高说:“你别吹了,我的力气比你还要大!”生气的中指姐姐瞪着眼睛大喊:“我比你们还要有用!”这时,无名指从后面窜过来大叫:“你们根本就没用。”小手指妹妹委屈地流着泪说:“你们只会帮小主人干活可我呢,在小主人写字的时候我还得背着你们,所以我的功劳最大!“它们互不相让争吵不休。这时,把睡的正香的手心爷爷吵醒了。手心爷爷说:“你们不要吵了,你们都有用处,少了哪一根指头都不行。你们要互相团结、互相帮助、互相关爱,这才是幸福的一家人!”他们听了手心爷爷的话,惭愧地低下了头,脸红的像个大苹果。
这时,窗外的月亮姐姐和星星妹妹听了这些话不约而同地笑了,她们笑的是那么得甜,她们又沉浸在美好的梦境中

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一天,五个手指闲着没事干,就“谁是最优秀”的话题争吵了起来。
先是大拇指说:“在我们五个当中,我是最棒的,你们看,我是最粗最壮的一个,无论赞美谁,夸奖谁,都会把我竖起来,所以我是最棒的!”
这时,食指站出来说:“我们五个我是最厉害的,谁要是出现了错误,谁有不对的地方,我都会把它指出来。”
中指拍拍胸脯,骄傲地说:“看你们一个个矮的矮,小的小,哪有一个像样的,其实我才是真正顶天立地的英雄。”
到无名指了,他更是不服气地说:“你们都别说了,人们最信任的就是我了,你们看,当一对情侣喜结良缘的时候,都把那颗代表真爱的钻戒戴在我的身上!”
到了小指,别看他矮矮挫挫,但最有精神,他说:“你们都别说了,看我长的小吗?但每个人虔诚拜佛祈祷的时候,不是都把我放在最前面吗?”
……
其实每个人都有自己的长处和短处。既然每个人都有缺点,而又必须聚在一起共事,为了减少摩擦和错误,就必须取人长,补己短,相互合作才是完美的!
“尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。”
“骐骥长于日行千里,猫长于潜伏捕鼠,雄鸡长于报晓司晨。老猫司晨,鸡行路,骐畸逞千里之能而捕鼠,则长皆失,滑天下之大稽。”
“梅雪争春不肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”
我们人类也是一样,世界上没有十全十美的人,每个人都有优点和缺点。人们只有取长补短,不断完善,不断进步,才能使自己有质的飞跃!

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一天,一只手上的五根手指争论起来,争论什么呢?原来啊,他们在争论哪一根手指最有用!
大拇指抢着说:“我虽然身体又矮又胖,构造简单,算不上漂亮,但是我在五根中,却是最能吃苦的,拉胡琴,让其他四指按弦,而我要扶住琴身;水要喷出来,叫我死力按住;血要流出来,有我拼命顶住;重东西翻到去,叫我用劲扳住。而且人们用我来表示‘太棒了’所以我在五指中是最能干的,所以我最有用。”
食指立马争着说:“你最有用吗?我虽然不如你干活吃力,但我做的事比你复杂的多。遇到危险的事,都是我去试探,毒物、烈物,我接触的最多;烫伤、咬伤,我消受的最多,为了不让主人受到伤害,我挺身而出,难道我不比你有用?”
中指气高意昂的说:“你们都不行,我在五指中地位最优,相貌最堂皇,身体又最高,而且两边都有护卫,永远都不受到伤害,所以曲线优美,最漂亮,比你们都有用!”
无名指笑着说:“舞蹈演员的手上我可是最美的,而且我身上还有一个好看又珍贵的东西——钻戒,你们有吗?所以我最有用。”
小指不服气的说:“你们不要争了,我才是最有用的。如果主人没有我的话,主人耳朵里的耳屎多了,会让主人听不见声音的。也只有我能给他挖出来,所以我也有用。”
五根手指谁也不服谁,就去找手掌爷爷评理,哪一根手指最有用。手掌爷爷说:“你们各有所长,也各有所短,如果彼此争斗,只会相互伤害对方,而且什么事情也做不好,而如果团结起来呢,就会形成强力拳头,战胜一切困难。”
五根指头惭愧的低下了头。

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呀!是谁在喧哗?原来是手指们在争吵。 小主人对五指说:你们谁可以当我的小标兵呢?四个手指一听,便意气风发:当然是我了!当其他手指信心满满地回答时,大拇指却没有进入竞争。大拇指说:我一定不行,我一点儿都不美,我又矮又胖;构造简单,谁会喜欢我?你们个个都玲玲丽丽,都比我可爱,肯定不行!打退堂鼓的大拇指还未发现自身的优点:吃苦耐劳。
小主人笑了:既然你不想那就算了吧。 第一个竞选人食指腼腆地说:我的工作很复杂:拿笔时,全靠我推动;秽物、毒物、裂物,我接触的机会最多;刀伤、烫伤、压伤、咬伤我消受的机会最多,但我不如你们窈窕,都是强硬的曲线。食指闭上了嘴,捏了一把汗。 第二个无疑是养尊处优的中指,他是五指中地位最优,相貌最堂皇的,他挤着眉头,傲慢道:我肯定是小主人的小标兵,我高的很,谁及我高?!口气大的中指哼一声,便静静的站在那儿。
第三个是一个团队:无名指和小指。他们说:中指看似好看,其实做事往往是他最先碰到物,好像取得这物完全是他的功劳一样,虽然我们也没有出力,但是我们要老实做人啊! 听到这儿,小主人不禁笑了,说:俗话说得好:一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团众人拾柴火焰高也就是这个道理。这就是团结的力量。
当五根手指分开时,各有美丑,各有强弱,但是当五根手指合拢,握成一个拳头,力量就强大得多。只要你们团结起来,个个儿都是我的小标兵!。


结语:《五指的争论》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《五指的争论》供大家参考,我们一起来看看《五指的争论》作文应该怎么写吧!