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腰门读后感作文 腰门读后感500字文案

2019-03-14 初一作文 类别:读后感 700字

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腰门读后感作文 腰门读后感500字文案:

当我看到《腰门》这本书时,这个新奇的题目跃入了我的眼帘,吸引住了我,“腰门”是什么意思呢?带着题目的好奇,我进入了故事,本书的主人公是沙吉,他的妈妈和爸爸因为修铁路,所以经常搬家,没时间照顾沙吉,就把沙吉放到了云婆婆家寄养。在那里,每家大门的一半都有两扇小门,而人的一半是腰,所以叫腰门。沙吉第一次走进云婆婆的家是六岁,最后一次离开是在十三岁,从天真的童年,到快乐的少年,沙吉在这里一点一点长大、成熟。
其间有欢笑有泪水,有惊恐有疑惑。爱沙吉的云婆婆的到来,“水”的声渐渐远去、消失,白猫一闪而过,青柳慢慢没了音讯,哥和小大人的出现和离别……这些美妙的事物伴随着的成长。所有的伙伴都一个个的离开了小沙吉。
七年后,沙吉已经十三岁了,父母来接她时,云婆婆家又住进来一个小女孩,她叫边边,只有两岁,沙吉看见边边站在腰门后,想起了自己在腰门进进出出,无忧无虑地度过了七年快乐的童年时光……合上书,心里暖暖的,我想起了小时候的自己,我会和一些大泥巴当做水泥抹在马路牙子上,下雨时,我会冒着雨让爸爸妈妈带我去踩水,我会拣好多从楼顶上被雨冲下来的塑料螺丝帽,放在水里顺着水流漂,我在后面追赶。
雨停时,我会和妹妹折两只小船,放到大树下的“小河”,我和妹妹站在水里,推着小船比赛,看谁先到达终点。冬天,我会和妈妈一起堆雪人,天气太冷,妈妈让我回家,我又哭又闹还要玩雪,妈妈只好把雪放到一个大塑料布上,拿回家来给我玩……宠爱我的妈妈就像书中的云婆婆一样,让我度过了一个快乐的、无忧无虑的童年。
那一段闪着银光的回忆,就像天上的银河,永远地悬挂在我记忆的夜空里。沙吉是幸福的,而我更是幸福的。此时此刻,我要做的第一件事,就是走到妈妈的身边,搂着她的脖子,在她的耳边轻轻地说一句:“妈妈,谢谢您。”。

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在高大的双开的木门前面有两个小小的门扇,比我高出许多,须站在小凳子上,才能将下巴搁在门框上。而腰门的高度正好是大门的一半,是因为这个就叫它“腰门”?
但一开始,我自以为是地听成了“妖门”……怎么会叫“妖门”,是妖精进出的门?……
——《腰门》
这本书在我柜中搁置了五年。如今,再次翻开它,我又嗅到了书页间熟稔的芬芳。于是,提笔写下这篇迟来五年的读后感。
腰门,“我”的“妖门”。“妖门”中蹿跳的小妖精,名为童年……
那座水灵灵的古城里,那条老街中有一扇腰门,开开合合间流淌着一个女孩的七年。从六岁到十三岁的寄住时光,童年七载的足痕历历。有些人来了,来了又走了,唯遗下她以悲喜无常。她在这些人、事、景物中迷惑着,思考着,感悟着,成长着……最后,她也走了。小城在身后远去,一如她一去不返的童年。
灵动清浅,吟,则为诗;咏,则为曲。咀嚼这本书,能尝到和《城南旧事》极其相似的味道,如一杯放凉的茶,虽然味道有些淡涩,但余味百转千回。
通过孩童澄明的眼映射大千世界、世事无常,用他们的笑和泪,他们的困惑与呐喊,编织着主人公的童年。而读者的童年,也不经意间得到回放。让我们在书中找到童年的自己,也许就是这本书永恒的魅力之所在吧。
初读此书时,我九岁。当时只是朦胧地觉着好,却不知好在哪里。如今再读,我十四岁。不再是儿童的我终于算是稍稍读懂了它。诗一般的语言让我完全可以把它当作诗歌背诵。诵着,诵着,竟嗓眼发涩,哽咽难言。我想,之所以能背,是因为那些事我们仿佛也曾经历;之所以催泪,是因为那些感情我们仿佛也曾拥有。
事实上我们不可能拥有书中那么美的童年,那样旖旎的小桥流水。但那些与友同行的欣悦,那些对未知的好奇,那些怀揣秘密的不眠之夜,那些离别的怅然,那些一个人的寂寞与瞬间深入骨髓的孤独,那些惹祸后的忐忑,那些对事物的不解,那些朦胧的思慕与酸楚,那些心有千结后的豁然开朗,谁敢说我们不曾拥有?
成长中定有难言的欢悦,以及无可逃离的无奈与痛楚。我们注定要舍掉与生俱来的空灵,远走棘途,捧出本初空空如也的心容纳一生红尘陌陌。成长,可以如此理解吧!但心中仍有永不会被挤占的一角,儿时的记忆,在这扇心门中沉睡。叩启之时,会仿佛望见故乡的长街,火树银花。
那是我们的“妖门”。“妖门”中蹿跳的小妖精,名为童年!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

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读书使你背负着沉重的负担,有父母和家人的希望,也有自我不断进取的要求。有时候觉得好累,甚至对书很反感,一看到书就想睡觉,希望这些书能远离我的世界。可是,每当考出了好的成绩,得到了老师的表扬后,又感觉这些书并不讨厌了,起码它让我取得了好的成绩。虽然它们不能与我们沟通、说话,但是它们却给予了我们许多的知识,教会了我们很多关于人生的道理。小学毕业后,我就立誓要在初中3年里好好学习,决不学坏。所以我们在上第一堂课《为你打开一扇门》的时候就特别认真,果真啊!认真和不认真的感觉就是不同。在《为你打开一扇门》这篇文学作品中,我学会了待人处世、孝敬父母,更学会了怎样用心去读一本好书。在这篇文章中我最喜欢这一段话:“文学确是一扇神奇的大门,只要你走进这扇大门,就不会空手而归。”是的,就如同赵丽宏老师说的:“书是一扇神奇的大门,是一扇警觉的大门。”只要是真心地想读书,心中有伟大抱负的人,文学之门是很乐意地为你打开的。相反,如果你心存歹意,想从文学的门中谋取些利益,那么文学这扇大门就会把你紧紧关在门外,绝对不会让小人进入。

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宽容与谦逊_读《杨修之死》有感 这个世上本就没有绝对的对错。当你一味地嘲笑杨修的恃才放旷时,又何曾想过,假若不是在那样混乱的历史中,假若曹操没有掌握生杀大权,假若当这样的事发生在如今的社会,我们也不过是一笑了之罢了。 的确,杨修的才华可遇不可求,如若不是他为人居傲自负,以曹操的野心绝不会屈就他仅是当一个小小的汉主簿,这一点我们不可否认。但是他却不懂掩盖自身的光芒,甚至置曹操的威严于不顾。如此,在我们看来是坦率到可爱。但在曹操眼中,杨修俨然已成为一颗毒瘤,欲除之而后快。因为杨修的存在让曹操产生了危机感。身为臣下,能为主子排忧解难固然是好事。但是事事比主子占尽先机,那就未必是明智之举了。 所以,有人说杨秀最后的惨淡收场,纯属自找,那也不假。但细细又想,曹操就没有一丝过错吗? 还记得那个说出“宁我负尽天下人,也不叫天下人负我”的曹操,身为上位者,这近乎偏执的思想真的好吗?我们从文中也可以看到,他是一个多疑的人,所以他最后秉着“宁可错杀一百,也不放过一个”的原则,处死了杨修。这看似已了结的事情,长此以往,比酿成大祸。他的多疑究竟会让他失去多少良才大将?既然为人君,就应宽容大度,这样与之背道而驰,终会吃苦果。 这样的悲剧,它既不是第一次,也不会是最后一次。但如果,宽容与谦逊相握手,该多好?


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