下面是文案网小编分享的往事依依(1)作文 往事依依中谈到了哪些读书方法文案，以供大家学习参考。
往事依依(1)作文 往事依依中谈到了哪些读书方法文案：
年华似流水，往事依依。
时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
回首那五天的艰苦卓绝，历历在目：我勇敢地面向太阳，昂首挺胸，纹丝不动，就如沙漠中挺拔的白杨。没有凉爽的清风，只有炙烤着大地的太阳。沾着露珠的花儿向我们点头，仿佛在给我们鼓舞打气，空气中只有叫苦连天的哀叫，轻风吹拂着杨柳，是我想起了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这首诗；蝉指挥的音乐团在鸣奏一曲曲美妙绝伦的歌曲。
渐渐地，渐渐，我的腿因疼痛和麻木，变得没有知觉了，变得没有知觉了，就像一盒钉子，凶狠地钉进了我的肉体，汗水仿佛就是滴滴鲜血，又增加了我的疼痛。我想到：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北中。对！应该学习竹的秉性！我咬着牙，哼都不哼一声，立身坚挺。
我想：我来到这里不是来玩耍的，而是在磨练坚强的意志。这一点苦，就像迈进成功的一步，每天一步，成功还会远吗？我抬起酸痛的腿，大步向前走，疼痛早已无法阻挡我，我的前方只能是成功！树影挪移着，转眼间变得星群密布，我抬着早已没知觉的腿，疲惫地望着繁星，问自己：我到底成长了没有？那夜是那么美，我下定决心：在会操中，一定要脱颖而出！
盼望着，盼望着，日子转瞬即逝，操场上人声鼎沸，我的母亲也在观众席上，平静如水，我站的英姿飒爽，在炎炎烈日中昂首挺胸，我的母亲来拍我，我头都不转一下，依然肃穆地目视前方，整个队伍整齐化一，步调一致，威猛极了。报数时，我声音响彻云霄；转身时，我速度迅猛，就像一条笔直的线，在翻转；走路时，我雄赳赳，气昂昂，走路就如军人一样。我的母亲露出灿烂的微笑，仿佛挂在天际，天际出现了一个甜甜的微笑。
往事依依，现在回想起富有意义的军训，那是我生命最灿烂的时候。
往事依依(1)作文 往事依依中谈到了哪些读书方法文案：
一件件往事，犹如一只只小船，在我记忆的海洋里漂泊，越漂越远……很多船已经找不到它的踪迹了，唯独有一只小船，总是停靠在那海洋的彼岸。
还记得那是一个很晴朗的日子，我踏着轻快的脚步来到了学校。你也许会问我，为什么这么开心呀？告诉你吧！昨天老师布置了一个小任务，让我们每人做一份小礼物，要和别的学校的一批学生交换。我花了一个晚上，做好了这份珍贵的代表我心意的礼物。我把自己的祝福用棉线缝在了彩色的纸上，并捆成了一个卷轴，放在了我心爱的玻璃罐里，还加上了许多点缀的小饰物呢！我能够想象那位同学收到礼物后会有多么高兴。
可是，不幸的事发生了，还没来得及等我把礼物交上去，在下午的活动课上，我不小心碰掉了罐子，“砰”地一声，罐子，碎了。我的心也一下子碎了。怎么办？怎么办？送给外校同学的礼物……怎么办呢！？突然鼻子一酸，那种酸酸的咸咸的苦苦的液体就流了下来，而且一发不可收拾，越流越多……朋友们都在安慰我。而她，毅然拿起了那些玻璃碎片，用透明胶一块一块贴了起来。谁都知道，玻璃罐摔得那么碎，根本不可能贴好，可她仍在继续……“怎么出血了？”一个同学惊呼。她的手指被划开了。“没事。我去拿个创口贴……”我震惊，她完全没有必要那么做！
二十分钟后，“不好意思，只能贴成这样了，你看该怎么办？”“谢谢你！我家好像还有一个玻璃罐吧，明天我带来就行了……”后面还有一句话没有说出来。我想说，我要把这个碎罐子永远珍藏，它储存着我们最纯真，最宝贵的友谊。还有，我要永远珍藏这个名字，我永远的好朋友，她，陆纯。
回忆，是一杯香浓的咖啡，香气弥漫；往事，是阵阵花香，沁人心脾。随着童年往事的重演，不知不觉又走到从前……
往事依依(1)作文 往事依依中谈到了哪些读书方法文案：
将过去珍藏在记忆里，把未来放飞在梦想里。
怀着这样一句简单的话，我漫步在母校这宁静的乐土上，倾听花的细语，感受风的心情。走在环形的跑道上，不觉身边掠过许多熟悉的身影。这些身影你追我赶不相上下，呐喊助威声不断传来。原来是运动会呀！我不禁兴奋起来，正想拉住一个人询问情况时，“唰”的一下画面停滞了。我的眼前就只剩下这无言的花草和无边的寂静。
忽然，朗朗的书声钻入我耳中，顺着那声音的方向寻去，我来到了曾经的班级。老师正在绘声绘色地讲课，黑板上已记下了好多文字，一位同学正自信的举着手等待回答问题。越过同学的身影，我找到了以前的座位，上面空空如也。难道是我迟到啦？我迅速跑到门口，轻轻地喊了声“报告”一瞬间，老师和同学都不见了，连黑板上的字也消失了，空荡荡的教室里只留下我黯然神伤。。。。。。
穿过长长的走廊，我小心地推开一扇门，哈，老师们正坐在椅子上互相说着班里的趣闻。一个亲切的身影映入我的眼帘，只见我的老师独自批改着作业，几缕银丝悄悄爬上了她的头，一双纤细的手也变得干枯起来，但她依然坚定而有力的握着这支陪伴她改过无数作业的红笔移动在一行一格之间。此时此刻泪水已夺眶而出······老师，您辛苦了！我忍不住喊出声来。刹那间，老师辛勤耕耘的画面被无情的风吹走了。
一只翩翩起舞的蝴蝶带我走进花的世界。那棵我最喜欢的凤凰树的花，谢了。漫天飞舞着紫色的花瓣，我伸出手接住一片，仔细数着它过去的辉煌。那只可爱的蝴蝶在空中优美地旋转。。。。。蝴蝶啊！你是明亮的灯，为我照亮了一条通往花丛的路径，沿着小径我飞奔向花儿，它们一个个对我露出了灿烂的微笑，可又有谁知道，这微笑背后付出的到底是什么呢？默默的，我不敢吱声，害怕它们也变成记忆的幻影。在成长的磨砺中我恍然大悟，也许它们就是陪伴我战胜困难的自信和勇气啊！
悄悄的，我把它们装进了时间的行囊，怀着“将过去珍藏在记忆里，把未来放飞在梦想里”的信念，踏上了人生新的旅程······
往事依依(1)作文 往事依依中谈到了哪些读书方法文案：
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
那时，我才六岁，是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日，因为我会吃到大蛋糕，而那次，发生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了！蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。再烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
终于到手啦！一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，这笑让我莫名其妙，一照镜子，呵，我把一块奶油蹭在了鼻子上，活像一个小丑！自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油，正想着怎么办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地说“妹妹，过来！”我想都没想，大步跨了过去。姐姐让我坐下，只见她端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油，我以为她要给我吃，赶快张大了嘴。“啪”，一块凉凉的东西贴在了我的脑门上，接着是脸，下巴，我知道是奶油，便伸长了舌头去舔，却听见了一阵大笑。去镜子前一看，哈！
童年是每个人最难忘的阶段，在小作者的回忆里，童年充满了快乐，使人回味无穷。过生日，堆雪人给孩子留下了最美好的回忆，这快乐会伴随她一生。这片文章让读者体会到幸福发自内心，引发大家对童年时光的无尽回味。2下一页
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往事依依
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《往事依依(1)》作文，希望在写《往事依依(1)》上能够帮助到大家，让大家都能写好《往事依依(1)》作文