下面是文案网小编分享的风信子作文 风信子花语文案，以供大家学习参考。
风信子作文 风信子花语文案：
粉红,
纯白,
似乎更钟情于淡蓝风信子。
微风拂起,
花瓣漫天飞舞,
淡蓝色的花悠悠扬扬地落下。
没有烦恼,
没有忧愁,
只有快乐!
自由自在,
在蓝蓝天空的怀抱中自由翱翔,
不时,随着微风,
落在我的肩膀,
安详的躺着,甜甜的沉睡过去。
有时,
连我也不忍心去打扰这小人儿的美梦,
任由它静静的躺着,
仰望天空,
微笑......
风信子作文 风信子花语文案：
花是大自然赠给我们的一份份厚礼，它们是一个完美的大家族；有高贵美丽的玫瑰，华丽典雅的牡丹，被称为“花中君子”的君子兰……，而今天，我却又认识了一位“风的使者”——风信子。
风信子，多么好听的一个名字啊，今天我就在教室里见到了它。它被装在一个晶莹的玻璃瓶中。从整体看，风信子像水仙花，但又不像，因为花不同；像大蒜，也不像，因为根不同。怎么会那么怪呀？看，它那个穿着土里土气、破烂衣服的“大球”多像洋葱头呀，和水仙花的茎差不多，老师说长叶开花所需的营养，全都在这个“洋葱头”里它可是一个“营养储存室”，真是“茎不可貌相”呀！顺着往下看，它的根须长长的，多像哪吒师傅那又长又密的白胡子呵。你再细细看，又有新的发现，靠近茎的根须透着少许的绿意，像是用翡翠或玉石雕成的，特别好看，有点水灵灵的感觉，一个同学说：“呵，像豆芽，真想咬上一口，一定很甜！”
嗨！你还别说，还真像豆芽菜！白白的，嫩嫩的， 我们都笑了。“营养储存室”上长了几片翠绿的叶子，这叶子肉乎乎的，真可爱！在几片叶子中间，一根长长的，粗粗的花柱笔直笔直地挺立着，柱上开满了密密层层的小花，小花儿有六片花瓣，小小的，挤在一块，多么像一对对相亲相爱的亲姐妹啊，它们又是那么谦虚，谁也不往外冒出一点点，就像训练有素的士兵，排着整齐的队伍，接受着赏花人目光的检阅。我再定睛一看，它那紫红色的小脸，多么像一个个可爱的小喇叭，正在播放歌曲：“啊，春来了，春来了！”又像一串串小铃铛，飘出一阵阵清脆悦耳的音符，真美啊！这团风信子像绯红的轻云，像孩子们那活泼可爱的笑脸，像一团烧得正旺的火焰！老师还给我们看了图片，哇！瞧，有的洁白无暇，像玉一样，有的像一团火，充满了热情，有的像小妹妹的脸蛋，粉嘟嘟的，还有高贵典雅的紫色，幽美神秘的蓝色，富贵的黄色……，
一阵风吹来，花朵集体跳起了舞，美丽极了，一阵清香钻进鼻子，我恍若听到了清脆无比的铃声……
啊，风信子，你是风的使者，你将一切美好的祝福，撒向地球的每个角落！
风信子作文 风信子花语文案：
带来了让人痛苦的会意
看到了天使
许愿不会悲伤了
所有人都快乐
摩天轮也会悲伤
它只给人带来幸福
自己伤悲
看见摩天轮但没有看见幸福
单身一人只感到悲伤
风信子作文 风信子花语文案：
近日里，在生活和学习上有些烦闷，脚步匆匆，仿佛世间一切美好，都与我无缘。也曾想做一些愉快的事来排解这种心绪，但也不如人意。没想到，它竟能帮我个大忙。
它屹立在墙边，像个守卫边疆的战士。本无意间看到它，瞥一眼就想移开目光的，但步伐戛然而止。也不只是为了什么我的心抽搐了一下。慢忆起，这原是去年年前，为图家里喜庆，而让母亲买的。
我也是喜欢养花的，养花能培养兴趣，让我收收这淘气爱玩的性子。我真的也安静许多，我养不来花，也正是如此，家中的花死一批又换一批。有些花名记不清了，只知它长什么样，花开是多美。
这风信子我记得最牢，因为我曾为它写过一篇小文，当成周记交给老师应付一下，没成想我们那老师竟把我的小文当成范文诵读，从此我成了有名的才女，朋友的周记没写就拿我平时的一些小文交给老师。
咦？不对，这花是活的！我记得这花过完年就死了的呀！那这是从哪来的？它竟活了!我也甚是震惊。它不过只是自然母亲孕育的一个小生命，它的生死掌握在自然的一念之间，他有何能力去违背这生死常理！人们会为它的绽放而喝彩，为它的美丽而折腰，为它的死亡而惋惜，却又几人是为它的坚韧和不屈敬佩？人们都在赞扬翠竹笔直挺拔，梅花傲雪盛开，兰花君子品性，小草坚韧不屈，但有几人知晓这风信子。风信子同我一般吧，我一直生活在父母羽翼下，不知人间疾苦，就像风信子没有小草那样生活的环境。但我也相信，我也会似风信子一样，经过挫折，暂时匍匐前进，总有一日，昂首前进。为我的人生添上浓厚的一笔。
我积压在心底的沉闷顿时消散如烟。
结语：《风信子》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《风信子》供大家参考，我们一起来看看《风信子》作文应该怎么写吧！