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寻找贝壳作文 文案

2019-03-14 初一作文 类别:记叙文 650字

下面是文案网小编分享的寻找贝壳作文 文案,以供大家学习参考。

寻找贝壳作文  文案

寻找贝壳作文 文案:

阳光洒在沙滩上,游客们都欢乐地笑着。孩子们总是最惹人注目的,他们开始捡起贝壳了。
沙滩上洒满了闪光的贝壳,像是摔了一地的繁星。
孩子们提着早就准备好了小篮子,茫然地寻起贝壳。男孩往往最容易满足,他们看见贝壳便往篮子里扔。
最挑剔的要数我们女孩子,看见这个贝壳有点缺损,便丢弃了。
但是今天,竟有男孩也开始挑剔了。并且比女生还挑。
那孩子拾起一个贝壳看看,随手便把它丢弃。
他已经寻找了一个下午,始终没有找到他心目中那最美丽、最稀罕的贝壳。
夕阳把天渲染成一片深紫。他的友伴们快乐的哼着歌儿,提着满满一篮子的贝壳。
只有他仍执著地拖着长长的影子,在海滩上专注的找寻。
海浪喧哗着卷上来,洗去了印在沙滩上的小小足迹,他手中的篮子仍然空着。
那个孩子一直都很相信紫贝壳的传说。
如果谁找到世上难寻的紫贝壳,那个人就可以许下一个愿望,紫贝壳就能给他带来幸福。
夕阳沉了,捡贝壳的孩子们都走了,游客们也纷纷离开。
只有那个孩子,坐在沙滩上拨弄着海水。他回到帐篷里,等第二天清晨,继续寻下去。
清晨五六点时,男孩继续寻找心中的那枚贝壳。这个时侯,海水退了,男孩来到被海水冲刷过的那个地方,他并没有找到贝壳,只看见了一颗珍珠。
他的同伴们,将随身携带的水彩笔,用水彩笔,将一枚贝壳然成了紫色。并且趁男孩不注意时,放在了沙滩上。男孩寻着寻着,就寻到了那枚贝壳。
其实他心中知道,贝壳的这个颜色,是水彩笔涂上去了,用水一洗就洗去了,但他仍然很开心。小心翼翼得用精致的盒子装起来了。
从此以后,他再也没有寻找过紫贝壳。因为,他已经有了自己心中的那枚紫贝壳。

寻找贝壳作文 文案:

贝壳在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。
贝壳很小,却非常坚挺和精致。盘旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果认真观察的话,在每一个小点四周又有着一圈一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采来做钱币呢!在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和他人交换的宝贝呀!
在海边捡起一枚贝壳的时候,里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、沙烁和海水的淘洗之下,贝壳一生中生命已经完全消失了。但是,为了这样一个细小的生命,为了这样一个脆弱而低微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多认真、如许的一丝不苟呢?pianm
比起贝壳里的生命,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更认真、更加的一丝不苟呢?
请让我也留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。
在千年之后,兴许会有人对我留下的痕迹重复相看,重复把玩,并且会忍不住轻轻叹息:“这是一颗怎样执著又怎样简略的心哪!”

寻找贝壳作文 文案:

在海边拾到一枚小小的紫贝壳, 仔细打量它, 它的身上有一些明显的裂痕。 但在他的修补下, 那些裂痕不再明显。 小小的贝壳闪着柔和的光, 焕然一新。 那枚小小的贝壳就是我, 而我正静静地躺在沙滩上, 等待他的到来。

寻找贝壳作文 文案:

孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖项上。人们都在说:“这孩子多么漂亮!”“这贝壳多么漂亮!”
但是,这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,又带着棱角,无论如何不能挤碎,它只好受着内在的折磨;它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默地,它说不出来。
它被埋在沙里。海水又涨潮了;潮又退了;它还在沙滩上,壳已经破烂,很不完全了。
孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳,又来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。
“这是什么东西?”
“这是珍珠!嗨,多稀罕的一颗大珍珠!”
“珍珠?这是哪儿来的呢?”
“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。啊,那贝壳呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。”
孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《寻找贝壳》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《寻找贝壳》作文呢?以下是小编整理的《寻找贝壳》,仅供参考,希望能够在写《寻找贝壳》上帮助到大家