下面是文案网小编分享的我不再马虎作文 我不再马虎作文文案，以供大家学习参考。
我不再马虎作文 我不再马虎作文文案：
而留在我的记忆深处的事情更是不少，你看，这不又有一件我克服粗心大意的事情在我的脑中回忆吗？虽然这件事已经过去两年了，但是我依然记忆犹新。
两年前，我还是一个四年级的学生，当时的我在班上就有一个外号叫“马虎大王”，一听名字就知道以前的我做事十分粗心，因为我的粗心曾在班上闹出不少笑话。
记得有一次，数学老师要检查昨天布置的练习，还叫几个人上去写题，我就是其中一位。我上去后，没有注意数字与数字之间的小数点，于是便得出错误的答案。同学们发现了我这个小马虎的笑柄，都笑得前俯后仰，合不拢嘴。窘状的我就像一只没有龟壳的乌龟，被这些伤人的讥笑伤得遍体鳞伤。我真恨自己马虎的恶性！
但是有一次，数学老师找我谈心，那一次的谈心使我有了改正马虎的决心！
那天，正是发试卷的日子。在上课之前，数学老师把我叫到办公室，我一边走一边想数学老师找我的用意，但我依然是丈二和尚?摸不着脑袋。来到老师面前，不禁紧张。只见老师拿出一张试卷给我，问?“你看看，知道你的成绩不理想的原因是什么吗？”我一看，便没有抬起头的勇气了。因为这张试卷有着许多显眼的红叉叉，而且是我的。
老师语重心长地说?“你这孩子的缺点就是粗心大意！你有没有想过，如果我国的工程师像你一样粗心大意，那后果会怎样？那就会耽误工程，严重的是会使国家带来不可估量的损失。如果你不改正这个缺点，就会?自己带来无法想象的灾难！”
老师的这番话不但让我明白了马虎的可怕，还让我有了改掉这个恶性的强烈的决心。每当我做任何一件事的时候，都时时刻刻注意。于是不久之后，我的恶性终于改正了，班上也再没有人提起“马虎大王”了。我的成绩也渐渐好了起来。
这件事时刻鞭策着我，让我不再粗心大意。同时，我也明白改正缺点不但可以完善自己，而且可以让我们养成好习惯！
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生活中，谁都会有些缺点，没有十全十美的人，我的缺点就是马虎。有时候有些卷子上的题，本来很简单，就是因为我马虎，我被扣掉了分数。还有一件事，就是因为我做题马虎，我才倒霉的，这件事使我难以忘怀。
有一次，我们在补习班考试，试卷很简单，我觉得我能考得很好，就做起来。做完之后，我感觉很轻松，可是试卷发下来，我才考99分，全班有好几个考100分的。我一看错题，是第四大题的句型配对，本来我心里想的是C，而我却写成了G，因为我把G看成了C。G我已选过了，而我又选了一遍。当时，我真是气死了，恨不得打死我自己。老师走过来说：‘靳秋，你看你多马虎，多不仔细，这一分不是白白送走吗？哎！给你分你不要。”我的泪水当时就“哗哗”的掉了下来。我发誓，以后一要把马虎这个毛病给改了。
在接下来一个星期里，我每次考试都检查一遍，看看有没有因为马虎错了题。我想看看，我的马虎这个毛病改了没有。机会来了，老师告诉我们：”下一节课要考试，是小升初的模拟试卷，这张试卷非常难，有一些初一的知识。这张试卷谁考了90分以上，有奖品的哦！”同学们有些人听了很紧张，有些人听了有奖品后很高兴。
到了下一节课。老师把试卷发了下来，我一看，确实挺难的，然后就写好姓名准备开考。做着，做着，突然有一道题我不会，我使劲思考，终于思考出来了。时间过的真快呀！老师把试卷收上去了，我觉得这次考得还行，应该没有因为马虎把题目做错了吧！到了上课，老师把试卷发下来，我一看，我竟然考了97分。这成绩我都不敢相信。老师说：“这次得最高分的是靳秋。”听了这话，我感觉我的一切努力都没有白费，虽然有错的题。但是没有马虎。我得了一支钢笔，爸爸妈妈都很高兴，我也很高兴。因为我再也不马虎了。
我终于知道“功夫不负有心人”是什么意思了，我做到了。
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我是一个做事比较马虎的人，因为我做事时只想着要做快，没想着做好。 记得有一次，老师说：下午要考试，请准备一下吧。老师一说完，同学们就在那儿看书，唯独我一人没用心看。我心想着：反正该背的我都背完了，还看什么呀！于是，我就去玩了。中午放学以后，我一吃完饭，就跑回了学校。我一看，一个人都没有，所以，我就一个人去玩了。叮铃铃上课了，我赶紧跑回学校。我坐到位置上，等着老师发试卷。过了一会儿，老师拿着一卷试卷走向讲台，说道：你们准备好了吗？我大声地喊道：准备好了。于是，老师就开始发试卷了。老师发完，我们就开始写了。我写着写着，就遇到了一道难题。我总想总想，都想不出来。于是我就先做了别的题目。到最后，我都有好几道题没做完。这时，我就唉声叹气地说道：早知如此，何必当初呀！过了一会儿，老师说：写完了的请举手。同学们都举起了手，只有我一人没举。于是，老师对我说：你怎么还没做好呀？我说：老师，我不会做。老师说：以后可要认真复习，不要像这次一样马虎了。老师的话，我牢牢地记在了心里。等那试卷发了下来，我拿回去给爸妈看，我爸妈把我臭骂了一顿。我妈说：这次没考好，不是还有下一次吗？ 自从那次考试失败后，我在考试之前都得看上好几遍书，我的成绩也慢慢提高上来了。 过了不久，老师说又得考试了。这次考试前我都看了好几遍书。最后，我取得了全班第三名的好成绩，我高兴极了。然后，我又把试卷拿给我爸妈看，我妈说：好，您这次考得挺好的，只要你不马虎，就会考出好成绩的。 就因为那次考试失败，我吸取了教训。老师和我妈的话，我会永远牢记在心的！只要你不马虎，相信你也会考出好成绩。
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有很多人在求学或就业的道路上遇到许许多多的“绊脚石”，有的人是被物质绊倒，有的人是被虚荣心绊倒，有的人是因为性格问题被绊倒。而我认为，我是被马虎这个“绊脚石”绊倒，但我不能屈服，而要把“绊脚石”变成“垫脚石”，下面说一下我因马虎吃下的“恶果”。
六年级下册，班里的一次月考，那次数学考试，我考了99分，但不是很好的成绩，虽然是班里的第一名，但我那一分失的很不值得，我那一分是因为把乘号看成了加号，过程都对，最后一步上错了，哪怕是再拐回来看一眼，那也应该可以检查出来，这次因为马虎，使我失去了一个满分的荣誉，回家只能说一句“我考了99分。”爸爸看过我的试卷后，生气的说：“明明可以得到满分，为什么不得到呢？考99分你很高兴是吗？非要失掉一分才可以吗？又是因为马虎，看来马虎是你的天敌！克服不了了是不是？”我被爸爸批了一顿，都是因为自己克服不了马虎的习惯，从那天晚上起，我立志：要克服马虎，打倒马虎。使马虎从我的习惯中彻底消失，使我变成一个一丝不苟，工作认真负责的人。
过着过着，我已经到了七年级下册了，上册的时候一直没“进犯”而且，下册第一册月考数学考了满分，这使我感觉，马虎已经从我的心底彻底“消失”了，但不料，“它们”只是潜伏在我的内心深处，等待着时机，结果，我那次的期中考试，只考了110分，但我认为其中的9分都错的不值得，全都是因为马虎造成的，这9分只需一点检查就不会失去。如果加上那几分，我就是班里的十几名了。
种种失误都是因为马虎造成的，可是我不能在马虎面前屈服，我要站起来，把马虎“甩”掉，做一个一丝不苟的人。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我不再马虎》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我不再马虎》作文呢？以下是小编整理的《我不再马虎》，仅供参考，希望能够在写《我不再马虎》上帮助到大家