下面是文案网小编分享的日常生活周记作文 日常生活周记300字左右文案，以供大家学习参考。
日常生活周记作文 日常生活周记300字左右文案：
时间匆匆流逝，正当我们走在这，五中那美丽的的校园，我觉得那里充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志；午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着；傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑。
点评：这篇周记内容丰富，情感深切，可以看出来你的文章充满了真情实感。
日常生活周记作文 日常生活周记300字左右文案：
初一的时光匆匆略过，很荣幸，我进入了初二的培优班。刚刚进入这个班，总有一种说不出的开心，可接下来
那是一段心灰意冷而又寂寞无助的日子。生命中接踵的不幸让我那疲惫不堪的心再次失去平衡。在这个班总有一种说不出的压力，忍受不了的无语也许是一开始没有熟悉，习惯了就好。
每天面对着那些比自己强的“对手”，压力真的无法形容，很想躲开他们，尽管这样会显出我的懦弱有时也会想，在这个班一点真诚的友谊都没有，只剩无情的竞争，管同学叫“对方”这倒不如转班算了？可一想到父母都盼着我能在这班好好学习，为了两年后的中考做好准备时，那转班的念头一下子又没了。老师的教学方式大大不同了，教课速度快得让我追不上也许一开始没有熟悉，习惯了就好。
我，一个好动的学生，不喜欢像那些知识分子一样，整天呆在教室里看书。我很渴望友谊。只是，在这个班，我暂时找不到更多的友谊，这，无疑又让我追忆初一的美好时光自踏入这班，表扬好像离我越来越远，自豪似乎也弃我而去。习惯了被赞誉与骄傲包围的我一下子从“巨人的肩膀”上一头栽入万丈深渊。一次次严酷乌云笼罩，生活没了阳光。难道我真的失去了快乐？也许一开始没有熟悉，习惯了就好
好矛盾，不想学习，但又不想放弃学习，怎么办？明明知道自己的成绩不及别人;清楚自己不够别人勤奋;明白自己的内心没有别人那么专一，可以专心志致但我仍然不想去努力，因为我已经意识到自己永远不及别人，虽然这只能说明我自己不敢与别人比，自卑心如此强也许一开始没有熟悉，习惯了就好。
是啊！习惯了就好，可问题是什么时候才会习惯？如果一直都习惯不了呢？看着时间一点点在指头流失，我又无能为力的时候，总会觉得自己很失败。习惯了就好，可习惯需要时间，而谁也不知道那段用来习惯的时间有多长
日常生活周记作文 日常生活周记300字左右文案：
作为教师子女，福利是可以时不时地去老妈办公室里蹭蹭空调，或拿东西，或放东西，但我有个习惯是吃东西。
妈妈的办公桌有四个抽屉，抽屉里放的东西各不相同，钱财啦，文具啦，茶叶啦，零食啦反正应有尽有。
每当上完体育课或音乐课，我都会以“放东西”或“我饿了”这些理由，去“抢点吃的”来给伙伴们分享。因为经常送给别人好吃的，有时也会有男生特意拿点什么东西来换山楂片或小面包，所以人缘还可以。
上个星期四，，妈妈的午饭中竟有一只大闸蟹！音乐课前，我去拿口风琴，瞄到了那只又大又肥的大闸蟹。妈妈仿佛看穿了我的心思，说：“这只大闸蟹可不是给你吃的！”我口中应道：“哦。”心里却制定了一个完美的掠夺计划，“哼，看这个大闸蟹能不能逃出我的魔口？”
音乐课一下课，我飞快地整理好音乐书，三步并作两步，迅速奔上楼，推开办公室的门，嚷着一个真实的借口，“我来放口风琴啦！”妈妈果真在剥大闸蟹，看见我馋得发直的眼神，就把蟹身上最肥美的膏塞进了我的嘴里。太香了，我觉得这只大闸蟹比平时吃的任何一只都更加鲜美！
现在倒好了，只要一有空，我就想着去妈妈办公室瞅瞅，顺点吃的。妈妈总说我这不是个好习惯，但对于能分享到美食的同学来说，好像这个习惯还不错呢！
日常生活周记作文 日常生活周记300字左右文案：
学校生活枯燥乏味，每天都是如此。题记
早晨，起床铃响，整栋楼的人应铃而起。然后是一系列的紧张作业穿衣。叠被。刷牙。洗脸……这一系列事处理完后跑到操场集合跑操。一圈。两圈。三圈……一分。两分。三分跑完去教室上自习。
回到教室，拖着疲惫的身体读书。背书。下课铃响倦意顿时无影无踪，每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃饭时间过后，上课铃打响，坐好，老师走进教室，讲着那些所谓的重点知识，一节一节的课上完，又到午饭时间然后是午自习。
午自习过后，又是一节节“理论”课，实在是让人受不了。晚饭过后的晚自习经常是乱得不可开交，值班老师来了一次又一次而我们依然是我行我素，直到有人大喊一声“班头来了”！顷刻间全静了下来，不一发现是骗局，又沸腾起来了，唉，真让人受不了。第三节晚自习也是最后一节，英语老师拿着教材在讲着那些语法，单词，必考点而疲惫不堪的我们早已无心听讲，心儿早已飞进宿舍了。好不容易快到下课，拿着表数秒倒计时，下课铃响，全然不顾老师，飞奔回宿舍。回到宿舍，洗漱完毕，拖着疲惫不堪的身体和疲倦的身心躺在床上进入了梦乡。
每天都是如此，一模一样的情景，一模一样的人和物，我们早已适应，早已厌倦……
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《日常生活周记》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《日常生活周记》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《日常生活周记》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《日常生活周记》