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触摸秋天作文 触摸秋天的情韵作文文案

2019-03-14 初一作文 类别:写景 800字

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触摸秋天作文  触摸秋天的情韵作文文案

触摸秋天作文 触摸秋天的情韵作文文案:

触摸是一种微妙和敏感的行为,我们触摸岩石,体会它的厚实坚硬;我们触摸流水,感知它的清凉温柔;我们触摸亲人的脸庞,感受那一份亲切和温暖。伸出手指,我们也许还可以触摸到神秘的星空、美丽的心灵……——题记如果说触摸是一种幸福的感觉,那么,如果触摸一种无法接近的东西,又将会如何刺激?那么,秋呢?它无法触摸吗,不,它可以!深绿的幕布变成了金黄色,大地换上了一袭单调的金色长裙,秋天来了。秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。秋是萧瑟的,也是深沉的。在这样的季节,我选择去郊外,投入大自然的怀抱,亲手去触摸秋天,揭下她神秘的面纱。秋风萧瑟,使人徒添一丝愁绪。那碧天的云,蛮荒的山,被秋霜洗黄的野草,俨然像一位饰着金色丽纱的处女,裸露着奶黄色的胴体,在萧瑟的秋风中婆娑起舞,展现着消魂的倩姿。枫叶也不甘落后,卖弄着自己的身材,虽说拥有“停车做爱枫林晚,霜叶红于二月花”般靓丽的风景线,但随风扫起的落叶,飞起来,再落下,再飞起来,又落下……如此不停循环。终于,忍耐不住,拾起一片落叶,细数其纹理,越来越静,那是快乐还是忧愁。秋天,送走了艳阳高照的夏天,尽显其愁。而我,则在忧愁之余,靠着一棵参天大树,坐在地上,仰望天空,陷入了沉思。我想,秋天是忠实的,人们付出多少汗水,它就给人们多少收获;秋天是严肃的,它把一切枯枝败叶,虚浮矫饰清理的干干净净;秋天更是勤勉的,它让人们从一次的收获想到永久的收获,从而不懈地在秋天辛苦耕耘,播种未来!秋天,给予我太多思索……此时,反思自己做过的事情。风为我屏住了呼吸,鸟儿也驻足痴望。静悄悄的,一切都静悄悄的。也许大家都不喜欢秋天,认为它是萧瑟的象征,才会遗忘它的美好。现在,我终于触摸到了秋天,也真正了解它!秋——惟有你的萧瑟将深沉给予了我,也只有深沉才能让我成长!如果说触摸是一种幸福的感觉,那么,如果触摸一种无法接近的东西,又将会如何刺激?那么,秋呢?哦,原来触摸秋天是这般美妙。啊!秋的滋味,秋的滋味……

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秋风吹起,树上的叶子慢慢枯萎凋零。这时,大地母亲开始轻声召唤着它们回到自己的怀抱,可总有那么几大片叶子任然留恋着世间的美好不肯离去,独自停驻在寂静的校园里,显得格外醒目。
触摸秋天,从校园的角落开始。顺着小路走过,贴着耳际,哧溜一声秋风飞跑过,好像后面有东西追赶它似的。紧接,校园内树上的“金子\"全部慢慢的的飘落在地上,它们可不消停,嬉戏打闹。一会儿跑到我的脚下,一会儿又藏在了墙角,在玩捉迷藏呢!这可让值日的哥哥手忙脚乱。
跟着秋风,来到农家里。辛苦的农民起早贪黑的工作着。黎明时就已经下地干活去了。果树上的苹果高高地挂在树枝上,有的藏在叶子下,有的则躲在粗壮的树枝后面。又红又大,让人口水直流。农民伯伯用工具来摘树尖上的苹果,站在下面的我们也帮着用背篓来装树底下肥硕的果实。大家吃着劳动的结晶,高高兴兴的感受秋收的快乐。
当你又站在寂静的小路上,两边树上的叶子随风飘落在地上,风轻轻地拂过你的脸颊,你又会不由自主地感到凄凉,萧瑟。
秋天像一幅美丽的花卷,充满诗情画意,秋天像上帝赋予人类的礼物,洋溢着丰收的喜悦,秋天像出海归来的渔船,满载着人们的欣喜。触摸秋天,感受秋的萧瑟景象,我爱秋天。

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凉风吹过,微微刺骨。树上的树上的最后一片火红的枫叶落下,飘啊飘,落在了树旁的小河里。水面荡漾这波浪,在阳光西林林闪光。走在林间的的小路上,脚下踩着的是火红的落叶。拾起一片落叶,细看它的纹理,叶线有规律的排满树叶,秋天来了…… 无边无际的金黄色田地,农民伯伯在田里辛勤劳动,一堆一堆的粮食像一座一座金山耸立在田地里。“今年的丰收太好了!”一位农民伯伯边擦汗边说道。是啊!秋天的丰收太好了!秋天是丰收的季节。 来到小河边,手指轻点水面。好凉啊!水面上的落叶层层叠叠,像一艘艘红色的小船,正准备进行一场华丽的路程。轻拨水面荡漾这美丽的波浪。秋天是美丽的季节。 来到小丘上,凉风吹过,它轻轻拂过我的脸颊。秋高气爽的感觉席上心头。伸展双臂风迎面而来,让我享受秋天的凉爽凉爽秋天是凉爽的季节。 路过林间的长板椅,椅子上坐着一位老人,老人不断地用手敲击扶手,还时不时的俯下身在地上摸索,好像在找什么。我一时好奇便走了过去。“老爷爷,你在干什么呢?”我问。老爷爷愣了一下说:“秋天到了,为什么我听不到树叶响,为什么我摸不到红色的枫叶呢?”我明白了,这是一位盲人。我抬头看了看,头顶上是一棵树,一棵枯萎的树,一棵死了的树,这样的树又怎会有叶子呢?我看着老人慈祥的面孔,不忍心将事实告诉他。怎么办呢?脑子发出了一个疑问。有了!我跑到小河边,捧起一片落叶,又跑回长板椅。我将树叶一撒。“哗~哗~”。我来回跑了几十次。在我最后一次洒下树叶时,我看见老人笑了,他感慨地说:“秋天来了!” 触摸秋天你就会知道,秋天是一个丰收的季节,秋天是一个美丽的季节,秋天是一个凉爽的季节。触摸秋天,让我们用心灵去享受秋天,享受秋天的硕果累累,享受秋天的秋霜美丽,享受秋天的豪风气爽。让我们用双手、心灵去触摸秋天。

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没当看到书上那些描写秋天栩栩如生的词句,仿拂来到一片片金色稻浪的田野,看到磊果园。妈妈说:要想写出逼真、精美的秋天,就要亲自用眼睛去看,用手去触摸才写得出来。
早晨,秋高气爽,空气中有一丝丝的凉意。妈妈带我来到了田间,一大不规则的田里,稻谷已经长有八十公分高,饱满的谷蕙沉甸甸的垂了下来。细长的叶子是金黄色的中间还隐隐约约的夹着一点绿色。妈妈说:等过几天,叶子全部变黄,就可以收割了。
我们来到了郊外,崎岖不平的小道两旁,长的都是一簇簇的刺梨,刺梨的叶子是分支的,跟玫瑰花的叶子一样,叶子的周围是一圈细软的小刺,密密麻麻,要摘下它必须要小心。刺梨含铁两高,味道有甜要酸又有一点点涩,十分开胃。
我们来到山坡上,远处看去地上的草是墨绿色的。走近了才发现叶子两侧可开始发黄,松树,枫树依然郁郁葱葱,叶子茂密。站在树下没有一丝阳光渗透下来。一阵风吹来叶子沙沙直响。
我们来到小溪,记得春天来到的时候,远远就听见浮浮的流水声。现在水依然在流,水没有原来那样清澈,干净了很多。
我很想去看一看果园里丰收的景象,但妈妈说太远了。但我能想象到那一个个红红的苹果,金黄色的橘子,果园就跟春天的花园一样,五光十色,美不胜收。
晚上,我们望着夜空,看到稀稀疏疏的星星点缀在深蓝色的天上,一轮大半圆的月亮闪着银光,它旁边的云彩也随着白一些,过几天就是中秋节了,可我从着夜空中找不到一点秋意。只是,天气凉了,我穿上了长袖的衣服。


结语:《触摸秋天》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《触摸秋天》供大家参考,我们一起来看看《触摸秋天》作文应该怎么写吧!