下面是文案网小编分享的成绩单作文 成绩单在哪里查询文案，以供大家学习参考。
成绩单作文 成绩单在哪里查询文案：
一本小小轻轻的成绩单，是怎样一点一点地触动人心的呢？几行字、几句话，却包含了学子们一个学期的奋斗。恰似一首起伏不定的曲子，高潮时犹如烟花绽放般欣喜，低潮时却又像跌落了谷底般失落，一个阶段下来，又怎样如此奇妙地演奏了一首歌呢？
而我演奏的就是那跌宕起伏的旋律。
高潮——
太阳当空照，我欣喜若狂地捧着一本鲜红的成绩单，推开家门，连书包也没放下就直奔厨房。“妈妈，妈妈！我考第一了，你看！”那时我的笑容仿佛比天上的太阳还要灿烂。
低潮——
“怎么搞的？这次怎么会考得这么差？你平时都读到哪里去了？”面对父母的喝斥，我脸红地低下头。“为什么会考得这么差呢？”我也轻声地问自己。
高潮虽美丽，而对我却是烟花一瞬间刹那的美丽，但却永恒地绽放在我心里；低潮虽苦涩，而对我却是跌落谷底失落后的奋斗。为此我曾为了摆脱失落而拼搏过，也曾为了胜利后欣喜而松懈过，但我始终明白，“成绩单”象征着我所付出的努力，所以要为之奋斗。
而这次的成绩单，我则有淡淡的失落。或许是上次考试的影响，我开始注重“生物、历史、地理、政治”了而却忽略了语数英。这三个重点科，是我没努力么？我曾一次又一次地问过自己。无论是跌宕还是起伏，都关系着我们付出的努力。而这次跌到半山腰了，我是不是得加快脚步奔上山顶呢？因为我知道，烟火那灿烂的笑容，正向我微笑。
原来这本小小的成绩单，是这样一点一点地触动我的心的，我在五线谱上奋斗，一点一点地摆脱失落，最终看见属于我的最美的烟火。
成绩单作文 成绩单在哪里查询文案：
一本小小轻轻的成绩单，是怎样一点一点地触动人心的呢？几行字、几句话，却包含了学子们一个学期的奋斗。恰似一首起伏不定的曲子，高潮时犹如烟花绽放般欣喜，低潮时却又像跌落了谷底般失落，一个阶段下来，又怎样如此奇妙地演奏了一首歌呢？
而我演奏的就是那跌宕起伏的旋律。
高潮——
太阳当空照，我欣喜若狂地捧着一本鲜红的成绩单，推开家门，连书包也没放下就直奔厨房。“妈妈，妈妈！我考第一了，你看！”那时我的笑容仿佛比天上的太阳还要灿烂。
低潮——
“怎么搞的？这次怎么会考得这么差？你平时都读到哪里去了？”面对父母的喝斥，我脸红地低下头。“为什么会考得这么差呢？”我也轻声地问自己。
高潮虽美丽，而对我却是烟花一瞬间刹那的美丽，但却永恒地绽放在我心里；低潮虽苦涩，而对我却是跌落谷底失落后的奋斗。为此我曾为了摆脱失落而拼搏过，也曾为了胜利后欣喜而松懈过，但我始终明白，“成绩单”象征着我所付出的努力，所以要为之奋斗。
而这次的成绩单，我则有淡淡的失落。或许是上次考试的影响，我开始注重“生物、历史、地理、政治”了而却忽略了语数英。这三个重点科，是我没努力么？我曾一次又一次地问过自己。无论是跌宕还是起伏，都关系着我们付出的努力。而这次跌到半山腰了，我是不是得加快脚步奔上山顶呢？因为我知道，烟火那灿烂的笑容，正向我微笑。
原来这本小小的成绩单，是这样一点一点地触动我的心的，我在五线谱上奋斗，一点一点地摆脱失落，最终看见属于我的最美的烟火。
成绩单作文 成绩单在哪里查询文案：
天气忽冷忽热，有一种夏将至未至的感觉。
我蜷缩着身子，伏在课桌，懒散地聆听着这苍老的世界的啜泣声。
模糊的世界被雨水洗濯，只剩下“哗——哧”——在鼓膜两旁震动的不朽。
面无表情地拿着这白色的纸张，叹息道-“我想是的，一切不朽的事物终将要腐朽了”
雨声渐渐止住了，隐约中依稀听的见残留的雨点从楼顶流落地很迟缓。——
我轻轻蹂躏这张宣告我的初二生涯以一塌糊涂告终的墓志铭，直到褶皱如同楼下蹬三轮的老妪那张从废墟里捡回的脸。黑色的油墨乱成了一片，已然分辨不清这是一张成绩排名表。顺理成章的将这不堪的纸团丢进了垃圾桶里，没有一点心慈手软，此刻重如泰山的压抑瞬时释放，大脑也亦然留白，如同这张空空如也的桌面，失去了原有的凌乱，也同样失去原有的充实与安逸。
曾记得谁说过，学习只有心无杂念，一心专研，成绩才能弄上去。当时我就用一个蛮横的比喻驳斥了他，植物人也是心无杂念，可非但成绩没弄上去，脑力先搞下去了。现在端详这窗外阴沉到令人烦闷的天，伤春悲秋地细数着我曾在多少节课里睡觉、发呆、漫画、。。。。准确的说应该是我认真听过几节课，写过几次作业，但现实是——没有。也许这真真切切不是我厌恶学习，只是一看见那些没啥水平的二五八万在黑板前指手画脚，唏嘘不已，便褪去一切原有的兴致与热情。因为每当我认真的按照自己风格写文时，得到结果是“晦涩难懂，观点片面，不服题意”然后是不及格打回去重写，当然我是自此之后便不屑写她布置的作文。现在才发现中学教师教我们的不是写作，是做作。有时候评价一篇文章，不应该分什么优良中差，分数好坏。譬如你喜欢甲写的东西率真自然，通俗易懂，给了高分。乙写的东西积极阳光，符合大纲，也得了高分。而丙写的东西措辞激烈，深奥难懂些你便给了个不及格显然有失公平。只能说你喜欢或者不喜欢，而不能说好坏吧。这个时代往往是交给剑走偏锋者来主宰的，全写出什么一些千篇一律的东西，不乏使文学变得黯然失色么？在这个青春自由的年龄里，我被这些羁绊弄得身心力竭，一天天老去，老到臭脾气，坏记性。脾气臭到因为一些琐碎小事而与老师顶撞然后喊家长，进行教唆，不过也是的，他们连我这个未成年人都教育不好，又有什么资格去教育成年人呢？记性坏到像《马说》这般短小的文言文也无法流利的脱口而出，但像杰伦啊许嵩啊再冗长的rap还是琅琅上口的。诚如楼下怪样绿着的柏树与一旁秃着枝干的腊梅格格不入，我将与这个“师资一流”的三中格格不入。
令人厌恶还不仅仅是这些，记得是去年的这个时候，也是初夏的雨季。因为志国他在作文里诋毁我，而我便大打出手，把他修理的服服帖帖的。于是班主任找我，非但没训斥我，还说要我别和他这种差生一般见识，其实原话比这还要难听些。这显然是王小二上菜，抡人对汤。对于像当时的我这样的优等生，他必然是毕恭毕敬的，并不是教出个好学生而引以为荣，因为如若我考上了重点，肯定少不了那3000奖金（据说是班里一个考上一中班主任奖金3000）。连传授知识的“灵魂工程师”都这么势利。。。。不过这也可以很好理解，就好比一花痴碰到帅哥时是一种恨不得为他去跳楼的脸色，而碰到个像葛洪那样的连脸色都不摆了，能闪多远就有多远。这个世界无非是被“钱权貌”左右的。这三个下流的东西组织在一起，便构成了上流社会。人的三六九等一直都是这么划分的。
那张在垃圾桶哀伤的发酵着的成绩单在浓稠的夜色下赫然不知所踪了，而晚间新闻依旧兀自播放着。我在客厅端着一杯加热后的特伦苏，扑面而来的像这个世界将醒未醒的蒙昧——
“各地西瓜查到打了膨化剂，黄瓜感染了肠道病毒，蜱虫肆虐乡间，旱情才去汛情又来，进口的一些饮料、牛奶、食品有塑化剂”——牛奶翻了一茶几，在玻璃面上汩汩地流淌，仿佛下一秒就凝结成坚硬塑料。
我想这个世界快玩完了，也许2012并非耸人听闻。雨声又猖獗了起来，仿佛要吞噬整个黑夜……
滁州市三中初一:祁总
成绩单作文 成绩单在哪里查询文案：
今天，学校发下来了我们的成绩单……
我最讨厌成绩单，因为万一我考的不好，会被爸爸和妈妈骂，甚至会被打，而且是男女混合双打！
成绩单一发下来，我就祈祷——老天爷和上帝，保佑我的成绩好点！！阿门！
但是，我最不想发生的事情，还是发生了！我的成绩一塌糊涂！！我的总分只有E，这如晴天霹雳！(虽然今天在下雨)我的脑子一篇空白……我只想着3个字——我完了！
回到家，我便开始做作业，爸爸到家后，我给了他我的成绩单，他的脸，马上从晴天转到阴天！！！他板着脸问我：“你怎么才考了E啊？”“特别是数学，给你找了那么多家教都考成这样！！”
同时，我在想：你们大人给我们找那么多家教，不嫌多啊！我们长大的路，你们都给我们定好了，逼我们做我们不想做的是，让我们失去了自我！
其实我们考不好，不是因为没复习，而是没时间复习，我们有一大堆家教布置的作业，这些作业实在太多了……
我希望以后家教尽量少来点，我们好有多点时间来看学校的东西！！！
上海协和双语高级中学7年纪王博华
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《成绩单》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《成绩单》作文呢？以下是小编整理的《成绩单》，仅供参考，希望能够在写《成绩单》上帮助到大家