下面是文案网小编分享的修鞋老伯作文 修鞋老匠文案，以供大家学习参考。
修鞋老伯作文 修鞋老匠文案：
小区门口那一个修鞋的老伯，平日里沒有活做的情况下，常坐着树底下日晒。往日的人通常不太留意他，大部分人仅仅在修鞋时才想到他。
那一天这雪得非常大，天很黑，我与父母回家时发觉他蜷曲着坐着小区门口的屋檐。我讲：“看这老伯仍在等工作。”妈妈说：“不，他在等雨停。”爸爸仅仅静静地走以往，把大家的折叠伞拿给他。那时候修鞋人的小表情是诧异乃至有点惊慌，就说：“不、不、不……你们还得用。”爸爸笑一笑说：“大家到家，你先拿着。”修鞋人不会再回绝，仅仅不断地点点头感谢。
从这一刻起，他与我家的人逐渐问好了。每一次我历经时，他总是吹拂脸，憨憨的地为我笑，脸上皱纹就看起来更加深入了。
昨日傍晚，我与父亲去爬山时，鞋忽然“张开嘴巴”，当我们歪歪斜斜地来到修鞋老伯的眼前时，他赶忙学会放下手上的工作，急忙站立起来，好像做不对事的小孩一样。爸爸笑着问：“今天下班晚啊！”老伯憨憨的一笑，回道：“俺就想多挣好多个子儿。”我将鞋脱掉拿给他，老伯赶忙接到，技术性熟练地繁忙起來，创口，装线，抹强力胶，粘鞋底子，磨去毛刺，一气呵成。“给，修完了！”他脸部的小表情轻轻松松了很多。我接到鞋，向他感谢付费。正提前准备离开时，老伯着急地喊道：“娃，这鞋还没有擦干净呢，看俺这进行，心有余而力不足了！”话还没说完，鞋早已在他手上被利索地擦得干净整洁。看他那用心劲，我与父亲都笑了。
这仅仅日常日常生活一件小事，但我在爸爸和修鞋老伯的言谈举止中，感受到人与人之间，应当沒有成见和岐视，互相尊重，以诚相待。
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每当我打开家里的鞋柜，看到一只鞋，我就会想起那个在凛冽的寒风中修鞋的老年人。他特别的温和。他头发发白，古铜色的脸上有一双很有神的眼睛，青筋突起的手上长满了老年斑，他看起来很矮，身子是那么的弯曲，脸庞瘦瘦的。
那是一个寒冬的下午，我上体育课时，忽然觉得脚下有风，低头一看，发现球鞋开了一个洞。我就打算放学后到附近的修鞋档口修一修。
放学后，西边的太阳只剩余半张无精打采的脸，呼啸的寒风裹挟着地上的尘土不断地吹着。那位修鞋的老人差不多收拾好了修鞋的工具箱子，正准备回家了，我见此情景，急忙走上前去，跟老人说:“您好，老爷爷。麻烦您给我修修鞋吧！我上体育课时，鞋开了个洞。”老人在呼啸的狂风中犹豫了一小会，低头看了看我穿着的鞋，说道:“好！”
老人之所以帮我修鞋，我想一定是老人不忍心看着我，在呼啸的狂风中的小脚丫被冻着了。我想一定是这样。
那位老人重新打开了那修鞋的工具箱子，坐在凳子上，并且拿了一个凳子给我，我坐下了，老人拿起我那只开了洞的鞋，认真仔细地看了一会儿，然后麻利地穿针走线，缝了起来。他一手握着鞋子，一手拿着锥子，用力地扎着，好像拼尽了全身力气似的，看起来很吃力的样子。他穿针时，眼睛离得鞋子很近，过了一会儿，才把针穿过，针穿过就使劲地拉线。
我本想上前把手伸过去，帮老人拉线，可是老人说:“你太小了，力气不大，你帮不上这个忙的。”可我的内心是那么的想帮他，他那么的辛苦，我却一个忙都帮不上。我的心里很是愧疚。
寒冷的天气，老人偶尔会把手中的活停一停，用嘴吹着双手呼呼气。不一会儿，那裂口缝好了。我轻声地问道他:“老爷爷，您看要多少钱呢？”他伸出颤抖的贴着胶布的右手，然后头也不抬地说:“一元。”
我愕然了，只觉得一股凉风灌进我张得很大的嘴里。我一边掏钱一边问他，“老爷爷您一天能挣多少钱呢？”他说:“什么钱不钱的，都是帮助他人。”我瞬间明白了！
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修鞋老人
在我们小区门口的转弯处，有一位修鞋的老爷爷。他腿有点残疾，脸上也爬满了皱纹。每次顾客来修鞋，老爷爷都是笑眯眯地接过鞋，用娴熟的技术，不一会儿就修好了。啊，这位老人真和蔼可亲。
有一天，我出去玩，发现老爷爷不见了，可是鞋摊还摆在那儿。我心想:老爷爷到哪儿去了呢?这时，在对面发出了老爷爷的声音，我挤过人群，走过去一看。哟，老爷爷怎么变成这个样子了：他的眼睛被人打肿了，鼻子出了血，还不停地说：“唉，这些人怎么这么没教养啊！”我忙问老爷爷发生了什么事，这才知道刚才老爷爷在那儿补鞋，一帮时髦的男子走了过来说：“老头儿，给我们修鞋！”一位男子说。老爷爷修好了鞋，便向他们要修鞋的钱，也只不过三四块钱，可他们却把老爷爷拎到了对面偏僻的角落，乱搜他的口袋，当发现只有一点钱时，就对老爷爷又打又骂，把老人折磨成这样。
这时，从人群中走出一个人说：“老人家，他们抢走了您多少钱？我赔给你。”其他人也纷纷拿出了自己的钱。这时老人却连连摆手说：“不要不要，我怎么能要你们的钱呢？我自己有一双灵巧的手，肯定能赚回来的。”说着走向自己的鞋摊。
我从心底里同情他，佩服他。就想：既然老爷爷不要钱，那就变着法把钱送到他的手里。我把我的想法告诉了我的死党，他们都答应了。
第二天早上，死党们都带着自己家里的鞋来了，我也带上了我们全家人的破鞋。对老爷爷说：“老爷爷，帮我们修鞋吧！”老爷爷高兴地说了声：“好嘞，孩子们，下午来拿吧！”说完，便开工了。
下午，我们都来取鞋子，正要掏钱时，我们顿时傻了眼，老爷爷举着一块牌子给我们看，只见上面写着八个大字：“学生补鞋，一律免费。”
唉，老爷爷，怎么我就“斗”不过您呢？
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在一个墙角上有个鞋摊，一位老头儿坐在“马扎儿”上，在为过往的行人或邻居们修补鞋子。他的摊儿上，摆着一些不起眼的东西，小钉子、碎皮子、前掌、后掌、鞋油、胶水，还有废旧的自行车和汽车的外胎和内胎……他使用的家什也是顶普通的工具，切刀、锥子、磨石、剪子、铁锤和钉子……老头儿长年坐在十字路口的墙角边，好使东西南北的行人都能看见他。他整天不闲地为人修补鞋子。他的背后，就是一家店铺小货仓的窗子。窗子向南，窗子上摆满了花盆儿。花盆儿里的花长得十分茂实，可说不上有什么名贵的：无门冬、金丝荷叶、榨浆草，还有一盆玻璃翠……摊子上没有字号，也没有人知道老鞋匠的名字。来修补鞋子的人只是顺口叫他一声老师傅罢了。墙上贴了一张纸条儿，上面写着：快修，立时可取。不停地来人，坐在小凳上，等他把鞋子修好，就好上路。有军人、工人、也有农民、学生……鞋有各式各样的，更多的是塑料底的。有的人因为鞋跟磨偏了，有的人因为鞋跟掉了，还有的爱惜新鞋的，没穿就拿来打掌了。人们把刚修好的鞋子穿上，在地上轻轻的跺了两下，既合脚，又称心，付了款，说声谢谢，便踏步走在路上。这个老头曾经托人写了“快修”字条儿，他是为了人们的方便。他大概为了怕人等的心急，才告诉人们他这个鞋摊，能够当时修得马上穿起，立时走路。可是，他知道不知道，鞋子修的称心，走路的人加快速度要节省多少时间，做多少事呢！他，不只是个修补鞋子的人，他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家