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绿精灵作文 绿精灵小菊文案

2019-03-13 初一作文 类别:散文 900字

下面是文案网小编分享的绿精灵作文 绿精灵小菊文案,以供大家学习参考。

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绿精灵作文 绿精灵小菊文案:

“绿”可以组词为绿色、绿林、绿茶、绿树等,但是是绿色的而且有生命的只有植物。植物就是花呀,草呀,树啦这些都是植物,现在的人们家家户户里都会种上几棵花花草草的植物,这不仅仅是因为个人的爱好,而且看到植物,心情都会被这份“绿”给感染,心情感到很舒畅。
人们之所以会看到植物就会排除忧郁,是因为植物可以释放出氧气,它们把人们呼出的二氧化碳废气吸取,然后释放出人们所需要的氧气。现在的中国,汽车多,人口也多,废气(汽车的尾气)多,加上人呼出的二氧化碳多,而植物少了,这样就大大地减少空气中人们所需要的氧气。因此,人们没有足够的氧气提供呼吸的话,就比如人吸进汽车的尾气后心情会很烦感到讨厌,胸口像被石头堵塞的河水入口一样,闷闷的,心情就会因此而不好了。但是假如,在你的面前有一盆绿色植物的话,你会想把鼻子靠近这盆植物,看着绿绿的可爱的植物,呼吸着植物释放的氧气离子,心情不由就会很顺畅了。
所以,我自有时总得房间里空气闷闷的时候就会喜欢爬到阳台上去,因为那里有我种的好几盆绿色植物,看着它们,我就会不觉得闷闷了。在我家,有好几盆花都是我自己种的,虽然爸爸过年的时候也喜欢买些花花草草回来,但是那些都是需要技术才能养活的,要是浇水不当或是什么都会枯萎。自从到爸爸那儿过了一个月暑假,回来到现在,在我家的后阳台上,一片枯黄的状况,像一块无毛之地,凄凉的,那些买来的花树都因为浇植不当才会枯萎的——但是在我房间的阳台上还是一片阳刚之气,那盆仙人掌因一个月没有浇水,茎都萎下去了,但看上去还是没有枯黄状态,那盆昙花也许因为也属于仙人掌类植物,仍长得很好,吊兰虽然明显枯萎,但起码还没有完全完蛋。“绿”也不是那么好随便植活的,没有花过心思去,花过劳动去植种的,那些本是奇花异草的却比不过普通的“绿”,反而它们虽然没有奇特的外表,对“绿”这个职责却尽得很到位。现在,在我房间里,那些“哨兵”正好好地给我“放哨”呢。
添加一份\"绿\",不管是特别的还是平凡的,我都很希望在任何时候都可以让我的视野里有绿色植物。有了“绿”,空气才会变得更清新,每个人只要喜欢都可以自己添加一份“绿”。

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在那风和日丽的日子里,我漫步在山清水秀的世外桃源中。溪水潺潺地流淌,枝头鸟语花香,我陶醉在了这仙境之中。一枝碧绿的草儿顺流而下,我急忙捧住。透过那晶莹的水珠,它的绿色是多么耀眼夺目!我称它为绿色的精灵。几片叶儿嫩得仿佛一捏就会鼓出水来。从此,我和它的故事便翻开了第一章…… 我小心翼翼地将这小草揣进怀里,用树枝挖了个土坑,轻轻把它的根部插进去。然后用手捧起溪中的水,洒在那些引人注目的嫩叶上,我想让一个生命重新得到自由。 临近期末大考,学习一下子紧张起来。一天,我冲到溪边,看见小草居然活了下来!它在晨风中摇曳着,尽情沐浴着太阳澡,可爱的模样人见人爱。我久久不能忘记那迷人的绿色,从那以后总把学校里和家里的不快向它倾诉,小草是没有灵丹妙药的,但是它的绿色却让我把不快的事儿忘到了九霄云外。它是我的好朋友,真正的好朋友,有福同享,有难同当。我们的友谊交织成了一片灿烂的回忆。 可是,好景不长。台风毫不留情地来到了杭州,后几天,我似乎只能呆在家里了。啊!明天台风就要来临!我知道小草柔弱的身躯是不能承受住那突如其来的台风的。我又去了世外桃源,溪流显得快极了,小草摇摇欲坠。我对小草有说不尽的话,却一言不发,只留下两行不舍的泪。珍珠般的泪珠滚动在叶面上,我眼前一亮,这曾熟谙的绿色更美了!我欣赏了起来…… 直到一阵风吹过,这暗示着我该回家了。小草重重地点了一下头,我挤出一丝笑容,也冲它重重地点了一下头。我在心中默默地说:“小草,我和你,从来都是最好的朋友!

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我的小精灵,是一头绿绿的毛毛虫,如果单看它的身体,你会认为它很可爱,它的身体绿油油,胖乎乎,身上长满了细细的毛,身体两侧还带有小脚,同样也是胖乎乎的,脚底都有吸盘,可以牢牢地吸住它想吸住的东西。它不是很长,也就跟一个大人的手指那么长。瞧,它的身体是多么的可爱,可是它的嘴巴呢?它的嘴巴就没有那么可爱了,就像电影里在地下生活的体型巨大的怪物,它的嘴是圆的,嘴里长满了数不清的牙齿,很丑。
我是在小区草地上发现它的,这天中午我正在草地里掘蚂蚁,却看见这么一个庞然大物,当时就很喜欢,就捉了兴冲冲地拿给妈妈看,结果把妈妈下了一大跳,让我赶快扔掉,别靠近她。但我喜欢它,妈妈总嫌我和其他孩子不一样,都上初中了,还总是要玩蚂蚁啊,虫子啊的,尽喜欢一些别人不喜欢的东西,怪怪的。也许这一点就像我手中的这条毛毛虫吧,所以,我觉得,它就是我的“绿精灵”
别看它长得吓人,其实它就像一个胆小鬼,只要有人动它,它就会蜷成蜗牛壳的样子,卷在一起。你动它一下,它就抖动一下,但如果你多动它几次,它就不抖了,跟死了一样。如果你把它捡起来,它会像个戒指一样沾到你的手上,还是一个可以随时变换的戒指,它是一个无害的生物,它只吃树叶。
它被我小心地安置在地上,可是没过几个小时,它就死了,它是被人踩死的,我上了一趟楼下来再看见它时,它的肠子和胃都被它吐到地上了,它旁边有一滩水,不知是内胆还是污水,那滩水半绿半黑,照映着它可怜的身影,我动了它一下,他也抖了一下,吓得我把手赶紧收了回来。我把它埋在我家店前的一块土地上,其实,就是撒了一些土将他掩埋了。
第二天,它的尸体已经被蚂蚁大军占领,土已被蚂蚁松开。在这里,我发现了几株绿绿的小苗,和它的身影一样绿。
也许……也许他在以新的的方式生活吧!

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在一个大森林的深处,有一群活泼可爱的小精灵,它们机智勇敢,就因为它们的机智勇敢才一次又一次的帮助了森林里的小动物。
在一个阳光明眉的清晨。小草格外的绿,朵朵鲜花争芳吐艳,竟香开放,可爱的小鸟成群飞行,好像在告诉人们这是个非常好的早晨。小精灵仿佛听到了小鸟灵铃般的声音,揉了揉眼睛,轻轻的张开,推了推伙伴说:“快起床了啦,今天的天气不错,我们要做更多好事,帮助更多小动物。”它们说着说着就起身出发了,一路上,这一群小精灵唱着、蹦着,有说有笑,开心极了,它们还跳起了芭蕾舞。忽然,只听呜……“是母鸡精灵,焦急的说:“小精灵你们可要帮我啊,昨天晚上我的孩子被老狼抓走了……”听了母鸡的话,小精灵脑筋一转,想“老狼就是看上了母鸡家的小鸡,才会来偷的,如果母鸡家再有一只小鸡,那老狼肯定会再来”,“对,好办法,”
母鸡说。于是它们就到另一个母鸡家里借小鸡,并保证不会伤害小鸡。晚上,小精灵早就布置好了天罗地网,等待老狼,果然不出所料,凌晨1点一个黑影很快的向母鸡家移来,在朦胧的月光下,可以清楚的看到是老狼,它偷偷摸摸的,啪碰~~~哈哈,老狼掉进了陷阱,小精灵很快集合动物一起抓住了它,将它送到动物警察局,经过调查,小鸡没被吃,母鸡很高兴,一再感谢小阿姨家,伙伴我们有事了,快”,哗的一声,小精灵就到了母鸡家了,只见母鸡家已乱成一团,她正躲在角落伤心的哭着,母鸡看到小精灵,还要送礼物,小精灵笑了笑说:
“我们为大家服务是没有私心的,所以我们不能要礼物,”大家听了小精灵的话,深受感动,于是一起把它们举起抛上天空……小精灵们为它们又做了一件好事感到高兴。
小精灵做的好事是数不胜数的。有一件事是整个森林都知道的事。那就是小精灵舍己为人,不顾危险的救小兔一家人的事。那一天,小兔一家人打算去山间小溪那划船,它们划的可开心了,爸爸左手拿着划浆划船,一边哼唱着小歌,妈妈在一旁给爸爸伴奏,她们俩唱的可开心了,姐姐和弟弟在船上拍手说童谣,后来,姐姐弟弟为了一点小事吵了起来,小船就因为姐弟俩的纷争左摇右摆,最后不幸沉入河底,一家人知道大难临头就使劲抓住木头,大叫:“救命啊”小精灵正在玩,听到叫喊就马上跑到了小溪边,看到这般情景,就找到一跟绳子,往小兔一家人那扔,小兔姐弟先上来了,就要救妈妈时,绳子断了,怎么办,小精灵眼看着兔妈妈和兔爸爸马上要被冲走了,就自己跳下溪里奋不顾身的救起了兔妈妈和兔爸爸,自己却被冲走,幸好伙伴看见了把它救了上来。这件事情轰动了整个森林,动物们说:“我们真为有这样的一群勇敢机智的小精灵感到自豪,是你们帮助了我们,太谢谢你们了。”
小精灵的勇敢机智帮助了全森林的动物,体现了它们美好的品质,这种品质难到不直得我们学习吗?
点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。


结语:《绿精灵》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《绿精灵》供大家参考,我们一起来看看《绿精灵》作文应该怎么写吧!