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我的绘画人生作文作文 我的绘画人生作文400字文案

2019-03-13 初一作文 类别:记叙文 700字

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我的绘画人生作文作文 我的绘画人生作文400字文案:

在我的生命之路上,穿插着一条蜿蜒的小路,那是我的绘画之路。这条路是从我还在幼儿园时开始的,那时,我大概只有六、七岁。由于当时我年龄小,所以,我只能从儿童画开始学起。一开始还很顺利,老师是一个很了不起的美术家,曾出过一些个人画展的书和杂志,在许多美术类书籍上也常出现老师的名字,她便是小有名气的徐晔老师,她教我们的时候讲的很生动。唯一遗憾的是,因为我的想象力不够丰富,想不出该画什么,便自行离开了课堂,那时离刚开始学习才不到两年……
念了小学以后,我又走上了那条绘画之路,这次换了一个老教师,姓顾,她讲起课来更更为生动,让我很快掌握了要领。这是用油画棒画的,也许我对颜色比较敏感,在选色、用色、配色时得心应手,画出的画有形、有色、有神、有义。一年后又到另一位伟大的美术老师门下受教。宋锋老师,一米八的个儿,虽然他大学毕业不久,但已创出了一派伟大的成绩,画画的时候,每次下笔都是镇定自若。
四年级以后,我便告别了儿童画,正式开始基本美术的学习--素描。对于素描,可以说当时谁都没有什么基础,也就是说,大家都是在同一起跑线上的。记得第一节课时,我画得并不好,纸上一切的内容只是大脑里的东西,根本不管角度、明暗、透视之类的问题,经过了这三年。我的素描技术已突飞猛进,画出的作品也有模有样了。
现在的我依然走在这绘画之路上,我不知道接下来的路会怎么样。但是当我回过头看看我已走完的这一段路,上面留下的那深深浅浅的足印时,我感到很欣慰,因为之每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。未来的路还很长,也许会很平坦、很顺利;也许会很坎坷、很蜿蜒。也许哪天,我会暂时性地停止走这条路,但无论路怎样,只要是路,我就一定能走过去!

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在我很小的时候,我就与绘画结下了不解之缘。那是一个阳光明媚的早晨,我被一家美术中心门口所展览的一幅幅栩栩如生、惟妙惟俏的绘画作品给吸引住了,一个学习绘画的念头在我脑海里油然而生。
我的想当一名画家,虽然不是很伟大,但画画可以修养身心,并且可以用五彩缤纷的画笔画出绚丽多彩的世界。我认为,画家是能够给人们的生活增添色彩,能够让人们看到另一个世界。
为了理想,我时刻努力着,就像夜空中闪亮的星星,让它点亮我的世界。比赛时,只见呈现在我眼前的是画刻板画地工具,锋利无比的刻刀只要被刺到就会鲜血直流。窗外凉风习习,树叶沙沙作响。我拿起了一只铅笔,轻轻地在木板表面上画出一条美丽的弧线,心平气和地在木板上画出第二条、第三条,直到第无数条若隐若现地弧线。起好的铅笔稿。接着,要准备刻木板了,风刮了起来,恶狠狠地摇晃着小树,花草惊恐地发出萧萧的哭泣声。我鼓起勇气,充满了信心与斗志,好像是要跋涉千山万水,踏尽坎坷地道路一样,从盒子里拿起了一把专门刻在外面的小圆刀,用尽全身力气,抓紧了把柄,势不可挡,对准了线条用力一刻,把木板上的一些木屑弹飞了出去,出现了一条清晰的弧线。要刻第二条了,那是一道急转弯,我咬紧牙关,目不转睛地注视着线条,用力一刻,一不小心刻刀刮到了手指头,鲜血直流,我贴上止血贴,痛苦极了。心中有了不想学地念头,但是我忽然想起了老师说过的话,“有志者,事竞成”。于是我继续拿起了刻刀,在木板上刻下了各式各样、精致美丽的花纹、线条。刻完了线条,接下来就是印油墨,拿起那黑乎乎的油墨滚筒子,顾不上沾满油墨的双手,我飞快地在刻板上滚动着,不一会,滚出了一层薄薄的油墨。迅速地把它印在洁白的纸上,大功告成了。一幅漂亮的刻板画就在我的笔下诞生了。
事实证明,皇天不负有心人。我的刻板画参加东莞市少年刻板画比赛,荣获市一等奖的好成绩。经过这件事,我明白了:无论做什么事,只要付出了,就会有收获。
在今后,我继续努力,获得了许许多多的荣誉证书,2014年荣获“全国青少年科幻绘画比赛一等奖”;2013年荣获“东莞市、广东省刻板画一等奖”……所谓“泉水挑不干,知识学不完。”在今后的日子里,我会继续沿着绘画的道路一路前行,风雨不改,有这么一首歌;阳光总风雨后…….”我相信,只要我朝着目标,努力奋斗,总有一天,我会达到成功的彼岸!
在艺术的道路上会有艰辛;会有坎坷;会有挫折和泪水,但我不会为此退缩,我会努力的、执着的冲向终点!

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这如流水一般的童年,打湿了画纸,我不得不在新的纸上画下我人生的第二笔,也许,是厌倦了百花的芬芳,也许,是厌倦了微风的和煦,但,那只不过是人生的托词,更重要的是我厌倦了童年,厌倦了那无忧无虑的童年。
一条直线在我的手中纵横交错,勾画出一个完全没有形象的图画,来回曲折,让人感到迷茫,苦涩与泪水浸泡着理想与梦幻,除了默默地努力,好像没有什么能更好的代替它了。
但,这时,我回转笔触,一颗颗流星在画纸与笔尖中消逝,留下一个个令人美好的回忆,同时,更多的是浪漫与柔情交织的情感。
一个个青春的笑脸敞开了我思索的空间:青春的世界里洋溢欢声和笑语,青春的世界高歌壮丽又豪情万丈,青春的你我有坚定,有彷徨,有快乐也有忧伤。青春的你我承载着栀子花下的梦。也许,这才是对青春的正确解读吧!
我迷恋青春的美好,我迷恋青春的欢乐,我迷恋青春下的天,青春下的云,青春下的一切,但,我更痴迷于那青春之后的成熟。
于是,我又在另外一张画纸上画下了我人生的第三笔。第三笔,简单的第三笔,它只有一笔,那是我认为最简单而是最重要的一笔——一条竖着直线。为什么这么说呢?一个人想要站的直,不容易,想要和直线一样直,那更不易,尽管不容易,但是,我们可以努力去追求,去努力,去奋斗。同时,我们更要像直线一样站得稳,稳中求成,这才是聪明人的做法。
最后,我在一张洁白的画纸上写下了两个字,坚持——在一个人在儒雅洒脱,笑若秋阳的背后,在那些经历艰难与感动,热爱与拼搏,在那些浪漫青春下,不可言说的传奇故事的背后,都有这两个字——坚持。

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于是,我踏上了美术求艺路,开始了追梦的旅程。我认真地勾勒着,好奇、兴奋和那种对美术的热爱让我全神贯注。初次学习,老师就表扬了我,这更使我信心倍增。回家后,我也认真完成美术作业,挤出时间,精心画好每一幅画。可是,渐渐的,我丧失了那份好奇与兴奋。这种枯燥而又单一的课程与练习让我烦闷。不再认真完成作业,只是简单的画一画便草草了事。又过了几天,我终于对老师说:“老师,我不想学了。”老师没有责备我,只对我说:“你很有潜力,不学太可惜了,回去再考虑一下吧。”我点点头,泪水涌出眼眶。放学后,我又来到了画廊,想从大海中得到启事。那水仿佛涌入我的心中,我似乎明白了什么,于是,我又学了下去。期末考试后,我呆呆的注视着考卷,78分,这是为什么,我思绪翻腾:为什么我的努力得不到回报?为什么我才考78分?……晚上,我闭上眼睛,脑海中是一个个问号。于是,我打开床头上的一本书,想驱散心头那阴沉沉的乌云,一句话引起了我的注意:风雨过后不一定会有彩虹,学习更重要的是过程,而不是结果。那一刻,我恍然大悟:是啊,我的学习是多么的匆忙,我没有体会到美术学习的快乐,只是为了100分。于是,我调整方向,重新开始了我的学习。
现在,我已经学有所成,不仅得了一等奖,还成为了我班的美术课代表。因为我体会到了学习的快乐与真谛。
我会记住那句话:风雨过后不一定有彩虹。


结语:《我的绘画人生作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的绘画人生作文》供大家参考,我们一起来看看《我的绘画人生作文》作文应该怎么写吧!