下面是文案网小编分享的假如我是老师作文 文案，以供大家学习参考。
假如我是老师作文 文案：
每当我看到光荣的老师在讲台上生动地讲课，台下的同学听得全神贯注的时候。我就会情不自禁地幻想，假如我是一名老师，那是多么好的事啊！假如我是一名老师，我会尽自己的努力——园丁，去养育可爱的“花朵”——学生。使他们在我辛勤的培育下，健康地度过每一天。
我还会用故事或游戏巩固学生的知识。假如我是一名老师，我绝对不会每天布置像山一样高的作业，因为这样会让学生们觉得学习太乏味，甚至会不想上学。假如我是老师，我会在课程表上挑选一节课作为故事大王课，让同学们开阔视野，补充课外知识和提高阅读能力。
我还会每两周调一次座位，让学生们适应一下各种不同的学习环境，这样有助于学习。假如我是老师，我会让学生每周的周末，做一件有意义的事，然后找个本子记录下来，到了学期末尾的时候，看谁的好事多，最多的称为“小雷锋”，这样能让学生勤做好事。
假如我真的成为了一名优秀的小学教师，我一定尽自己最大的努力去教好我的学生，使他们成为国家的栋梁，这就是我的愿望，希望我这个愿望能实现。
假如我是老师作文 文案：
老师在我心中是世界上最伟大的职业，所以我想成为一名老师。
假如我是老师，我一定不像有些老师那样，整天板着脸，冷若冰霜，我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题，我一定认真解答，直到他们听懂了为止，一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学，我一定会去安慰他(她)，我宁愿和他(她)一起分享这段不快乐，当他(她)的受气包，我还会努力地去逗笑他(她)，直到他(她)变得和其他同学一样快乐为止。
假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。不过，有些事情还得靠他们自己解决。但是，如果“舞刀弄枪”的话，我可是绝对不允许的!我要让同学们快乐地生活在这个集体里，不让他们受到任何伤害。
假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害的他们每天都被作业压得喘不过起来，我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”，有更多的时间去玩耍，让他们恢复自由，恢复童年的乐趣。
假如我是老师，我在假日里一定带他们去到处玩耍，体验老师和学生间的亲密感情。
假如我是老师，我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活，是同学们能够自理生活。
假如我是老师，我一定会像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生。
假如我是老师，我一定。。。。。。
假如我是老师作文 文案：
我有一个理想，就是长大当一个受孩子们尊敬的老师。因为老师的工作是伟大的而平凡的，他们像园丁一样哺育着祖国的花朵茁壮成长。记得有一句话说：“老师是人类灵魂的的工程师。”对，我就要做一个这样的人类灵魂工程师，教孩子们做一个有理想、有道德、有知识、全面发展的合格接班人。某一天，我刚从师范学院毕业，成为一名新老师。学校领导领我到将要任教的那个班级。站在讲台上，面对着台下几十张甜甜的笑脸，我丝毫也不害怕，大大方方地向学生们作自我介绍：“我叫李燕，是刚从师范学院毕业的。经验不足，希望和大家做朋友……”话音刚落，台上就爆发出一阵热烈的掌声。接着，我请学生们挨个作自我介绍。介绍完毕，我又和同学们亲切地交谈。几天下来，我对班上的情况大致有了了解，我认识了每个同学，也知道的他们的理想、爱好、特长……我认识了“小淑女”、“学习尖子”、“舞蹈女王”，当然还有调皮捣蛋的小“机灵鬼”和娇里矫气的“泪包”。和这些性格不同、面貌各异的孩子们在一起可真有意思，我不禁想起自己的小学时代。从那以后，我就和同学们像一家人一样密不可分地生活在一起。上课时，我认真细致，唯恐露掉哪一个知识点。对那些聪明好问的学生，我一定有求必应；对那些成绩差的同学呢，我也一样不偏心，我会竭尽全力地帮助他们分析成绩差的原因，并努力帮助他们解决学习中的困难，提高成绩。下课后，我会像大姐姐一样和同学们做游戏，玩跳皮筋，老鹰捉小鸡……噢，对了，我一定不会给学生布置一大堆作业，我知道那样既压得他们喘不过气来，又会让他们渐渐生出厌烦学习的情绪。我要让他们有更多的时间走进大自然去，参加丰富多彩的“第二课堂”活动去，因为那里有属于他们自己的天地。
假如我是老师作文 文案：
我有一个理想，就是长大当一个受人尊敬的小学老师。因为老师的工作是最辛苦的，他们像园丁一样哺育着祖国的花朵茁壮成长。记得有一句话说：?教师是人类灵魂的工程师！?对！我就要做个灵魂的工程师，教孩子们做有理想、有道德的共产主义接班人。假如我是刚从师范学校毕业的一位新老师。在学校领导的带领下来到我将要任职的那个班级，站在讲台前对着台下的几十张甜甜的笑脸，我丝毫也不害怕，大大方方向同学们作自我介绍：?我名叫徐喆，是刚刚从师范学校毕业的，经验不足，希望大家多多指教。?话音刚落，台下就爆发出一陈热烈的掌声。接着，我也请同学们挨个儿作自我介绍。介绍完毕，我又和同学们亲切交谈。这样我对班上的情况大概了解了，我认识了每个同学，也知道了他们的理想、爱好、特长??我认识了?小书迷?、?钢琴大师?、?微机能手?、?学生标兵?、?跳舞王子???当然，调皮捣蛋的?小机灵鬼?和娇里娇气的?泪包?也不会例外。嘻嘻，可真有意思，只有这样大家才会互相了解嘛！从那以后，我就和同学样像一家人紧紧团结的生活在一起，上课时，我一定要认认真真地讲课，对那些聪明好问的同学，我一定有求必应。对那些成绩较差的同学呢，我也一样，从不偏心，我会竭尽全力地去帮助他们分析成绩差的原因，并努力帮助他们解决学习上的困难，提高成绩。下课后，我会像大姐姐一样和同学样做游戏、玩跳牛皮筋、老鹰捉小鸡??噢，对了，我一定不会给学生布置一大堆作业，压得他们喘不过气来。我布置的作业量不多，但要求好的质量，这样就使孩子们有更多时间去参加?第二课堂?活动，那有属于他们自己的天地。如果有的同学考试成绩差了，要遭到爸爸妈妈的打骂时，我一定全力制止，因为孩子是祖国的未来嘛。想到这，我不由咯咯笑了起来，假如我是老师，我一定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给学生！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《假如我是老师》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《假如我是老师》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《假如我是老师》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《假如我是老师》