当前位置: > 首页 > 初中作文 > 初一作文 > 正文

假如我是老师作文 文案

2019-03-13 初一作文 类别:叙事 800字

下面是文案网小编分享的假如我是老师作文 文案,以供大家学习参考。

假如我是老师作文  文案

假如我是老师作文 文案:

世界上最美好的奉献着便是老师,她用美丽的化身去滋养我们,用她那美好的梦去教导我们,老师,在我的心中是伟大的,是美丽的,所以我的理想是当一名老师。小雨滋养我,大地照顾我,老师教导我。假如我是老师,那该有多爽啊。我会教同学们识字,这识字不仅仅是认识字哦,还要把字写端正,横平竖直,堂堂正正,不能有丝毫的马虎,就像做人一样。假如我是老师,那该有多好啊。我会给学生讲故事,拓宽他们的思维,故事不能仅限于课内,我国的五千年文化,有多少故事可以讲呀,只要是好的,同学们喜欢的我都讲。假如我是老师,我一定给学生少一点作业,多一点活动的时间。孩子们永远是活泼好动的,要他们在书桌前呆两三个小时是多困难的事啊,为什么不让他们玩耍呢,其实玩也可以学到知识的。假如我是老师,在课间,在平时,我会敞开自己的心扉与学生们交流,了解他们的心理状况,接受他们的每一个意见,凡事站在他们的立场想一想,避免不分青红皂白而乱下结论。如果在学习上,他们有什么不懂的或是模棱两可的地方,我会耐心的给他们讲解,直到他们弄懂为止,而不是大发雷霆,骂他们上课不听讲,甚至说一些伤他们自尊心的话;假如我是老师,我会在班上建立一个“小小法庭”,“小小法庭”?也许你们会感到疑惑不解。这样,就会让班上的纪律上一个档次,从而避免盲目的自己决定罚则,全班同学不服,不但改变不了坏习惯,还会对老师的看法蒙上一层“阴影”;假如我是老师,我会改变以前那枯燥无味的学习方法,让同学们到生活中去实践,让他们在实践的过程中得到知识。假如我是老师,我要课堂允满快乐,让一切都在快乐中进行。我也不会给同学们布置太多的作业,而是布置些要动脑、要实验的题目。这样平时学习上比较差、比较懒的同学也不会一天到晚唉声叹气地抱怨作业太多,而且这些要动脑、要实验的题目也可以锻炼同学们的思维能力,不是一举两得吗?老师,是辛勤的园丁,是燃烧的红烛,是开启知识大门的金钥匙,是每一位青少年的导航仪。假如我是一名老师,我会让学生们在校园里欢快地学习。假如我是老师,就会和同学一起玩,一起学,和他们做朋友,对他们温柔、友爱!假如我是老师,那该有多好呀!

假如我是老师作文 文案:

老师在我心中是世界上最伟大的职业,所以我想成为一名老师。
假如我是老师,我一定不像有些老师那样,整天板着脸,冷若冰霜,我要像同学们的大姐姐,上课的时候对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题,我一定认真解答,直到他们听懂了为止,一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学,我一定会去安慰他(她),我宁愿和他(她)一起分享这段不快乐,当他(她)的受气包,我还会努力地去逗笑他(她),直到他(她)变得和其他同学一样快乐为止。
假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。但是,如果“舞刀弄枪”的话,我可是绝对不允许的!我要让同学们快乐地生活在这个集体里,不让他们受到任何伤害。
假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害的他们每天都被作业压得喘不过起来,我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”,有更多的时间去玩耍,让他们恢复自由,恢复童年的乐趣。
假如我是老师,我在假日里一定带他们去到处玩耍,体验老师和学生间的亲密感情。
假如我是老师,我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活,是同学们能够自理生活。
假如我是老师,我一定会像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生。
假如我是老师,我一定。。。。。。

假如我是老师作文 文案:

我有一个理想,就是长大当一个受孩子们尊敬的老师。因为老师的工作是伟大的而平凡的,他们像园丁一样哺育着祖国的花朵茁壮成长。记得有一句话说:“老师是人类灵魂的的工程师。”对,我就要做一个这样的人类灵魂工程师,教孩子们做一个有理想、有道德、有知识、全面发展的合格接班人。某一天,我刚从师范学院毕业,成为一名新老师。学校领导领我到将要任教的那个班级。站在讲台上,面对着台下几十张甜甜的笑脸,我丝毫也不害怕,大大方方地向学生们作自我介绍:“我叫李燕,是刚从师范学院毕业的。经验不足,希望和大家做朋友……”话音刚落,台上就爆发出一阵热烈的掌声。接着,我请学生们挨个作自我介绍。介绍完毕,我又和同学们亲切地交谈。几天下来,我对班上的情况大致有了了解,我认识了每个同学,也知道的他们的理想、爱好、特长……我认识了“小淑女”、“学习尖子”、“舞蹈女王”,当然还有调皮捣蛋的小“机灵鬼”和娇里矫气的“泪包”。和这些性格不同、面貌各异的孩子们在一起可真有意思,我不禁想起自己的小学时代。从那以后,我就和同学们像一家人一样密不可分地生活在一起。上课时,我认真细致,唯恐露掉哪一个知识点。对那些聪明好问的学生,我一定有求必应;对那些成绩差的同学呢,我也一样不偏心,我会竭尽全力地帮助他们分析成绩差的原因,并努力帮助他们解决学习中的困难,提高成绩。下课后,我会像大姐姐一样和同学们做游戏,玩跳皮筋,老鹰捉小鸡……噢,对了,我一定不会给学生布置一大堆作业,我知道那样既压得他们喘不过气来,又会让他们渐渐生出厌烦学习的情绪。我要让他们有更多的时间走进大自然去,参加丰富多彩的“第二课堂”活动去,因为那里有属于他们自己的天地。

假如我是老师作文 文案:

我有一个理想,就是长大当一个受人尊敬的小学老师。因为老师的工作是最辛苦的,他们像园丁一样哺育着祖国的花朵茁壮成长。记得有一句话说:?教师是人类灵魂的工程师!?对!我就要做个灵魂的工程师,教孩子们做有理想、有道德的共产主义接班人。假如我是刚从师范学校毕业的一位新老师。在学校领导的带领下来到我将要任职的那个班级,站在讲台前对着台下的几十张甜甜的笑脸,我丝毫也不害怕,大大方方向同学们作自我介绍:?我名叫徐喆,是刚刚从师范学校毕业的,经验不足,希望大家多多指教。?话音刚落,台下就爆发出一陈热烈的掌声。接着,我也请同学们挨个儿作自我介绍。介绍完毕,我又和同学们亲切交谈。这样我对班上的情况大概了解了,我认识了每个同学,也知道了他们的理想、爱好、特长??我认识了?小书迷?、?钢琴大师?、?微机能手?、?学生标兵?、?跳舞王子???当然,调皮捣蛋的?小机灵鬼?和娇里娇气的?泪包?也不会例外。嘻嘻,可真有意思,只有这样大家才会互相了解嘛!从那以后,我就和同学样像一家人紧紧团结的生活在一起,上课时,我一定要认认真真地讲课,对那些聪明好问的同学,我一定有求必应。对那些成绩较差的同学呢,我也一样,从不偏心,我会竭尽全力地去帮助他们分析成绩差的原因,并努力帮助他们解决学习上的困难,提高成绩。下课后,我会像大姐姐一样和同学样做游戏、玩跳牛皮筋、老鹰捉小鸡??噢,对了,我一定不会给学生布置一大堆作业,压得他们喘不过气来。我布置的作业量不多,但要求好的质量,这样就使孩子们有更多时间去参加?第二课堂?活动,那有属于他们自己的天地。如果有的同学考试成绩差了,要遭到爸爸妈妈的打骂时,我一定全力制止,因为孩子是祖国的未来嘛。想到这,我不由咯咯笑了起来,假如我是老师,我一定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给学生!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《假如我是老师》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《假如我是老师》作文呢?以下是小编整理的《假如我是老师》,仅供参考,希望能够在写《假如我是老师》上帮助到大家