下面是文案网小编分享的我敬佩的一个人(2)作文 我敬佩的一个人250字文案，以供大家学习参考。
我敬佩的一个人(2)作文 我敬佩的一个人250字文案：
每个人心中都有一个最敬佩的人，我最敬佩的是勤奋好学，足智多谋的诸葛亮。
诸葛亮小时候跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法，每次上学时诸葛亮都认真听讲。可每到放学公鸡鸣叫后，先生就走了，而诸葛亮还觉得学得不过瘾。怎么样才能延长学习的时间呢？突然，诸葛亮心生一计。第二天，公鸡刚准备鸣叫时，诸葛亮就从口袋里掏出一把小米撒在地上让公鸡吃，公鸡有了小米就不叫了，这样他就可以多学一点知识。第三天，先生在一旁讲课时，看见诸葛亮撒了很多米在地上，认为他很勤奋好学，所以每次上课都认真地讲给诸葛亮听。正是因为诸葛亮的聪颖好学，勤奋刻苦，所以他成年后才能大有作为。
三国鼎立时，刘备三顾茅庐才把诸葛亮请来当军师。有一次，诸葛亮去东吴借兵马。周瑜嫉妒他，就给他出了一道难题：在十天之内造出十万支箭，才肯借兵马。诸葛亮沉思了一会儿便自信满满地说：“这很好办，你只要给我几只船和几个人就行了。”周瑜说：“好，我就看看你是不是真的那么神。”于是便按照诸葛亮说的办了。前面几天，诸葛亮每天喝茶看书，悠闲自得，而刘备等人早已急得焦头烂额，可又无计可施。到了第八天，诸葛亮请周瑜一同前去取箭，可他们却到了曹军水军驻扎的范围内，那天天上突然起了大雾，诸葛亮让人敲起了鼓，便和周瑜去船舱里喝茶了。曹军的侦察兵透过茫茫白雾，隐隐约约看见了诸葛亮带了很多人马前来进犯，便向曹操禀报。曹操听了，心想：今天这么大的雾，如果我派人去，那肯定必死无疑。想到这里，曹操连忙让弓箭手发箭阻拦。
“嗖！嗖！嗖！”那些弓箭像流星雨一样朝诸葛亮的船队上射过来。六小时后，诸葛亮大声说：“谢谢曹军送箭！”这时浓雾渐渐散去了，曹操这才看清诸葛亮的船上都是稻草人扎成的士兵，知道自己上了当，气得哇哇大叫，可又不敢再出兵，只好让诸葛亮带着满船的箭走了。回到东吴，士兵们数了船上的箭，十万支只多不少。周瑜连忙对诸葛亮说：“你真是太神了，我甘拜下风。”说完便赶忙给他兵马了。
勤奋好学，足智多谋的诸葛亮令我敬佩不已，长大后我也要成为像诸葛亮那样聪明的人。
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我敬佩的一个人(2)》作文呢？以下是小编为大家整理的《我敬佩的一个人(2)》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《我敬佩的一个人(2)》有所帮助