下面是文案网小编分享的特别的我作文 特别的我大班教案文案，以供大家学习参考。
特别的我作文 特别的我大班教案文案：
我，一个十二岁的小女孩，既没有美丽的外表，也没有出众的文采，但我不会因此而自卑。为我一直坚信只要努力总有一天会发出灿烂而耀眼的光芒。我的座右铭就是：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
进入了初中后，面临的又是一种新的体验。在初中，每天早上还要跑操，这和小学完全不一样。记得第一次跑操，我才跑了一圈就跑不动了，速度越来越慢，几乎跑不动了。但我没有停下来，还是继续跑着，跑着……最后终于跑完了。那时，我累得快要倒下了，连呼吸都很急促。我之所以能坚持下来，是因为我心里一直想着那句座右铭——顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！
我喜欢下棋＇玩电脑……但我最喜欢看书。自从我在不经意间，我看到了一本书——《快乐星球》，使我有了一个奇怪的想法：长大后当一个作家，用自己的文笔去感染别人，用自己的文笔去创造绚丽多彩的世界！这个想法使我大为吃惊，因为我的作文水平也不是很好。不过，从那以后我开始阅读大量的书籍，每当看到好词好句便抄下来，读上几遍。有时我也背背唐诗宋词。终于破天荒地写出了一篇篇令老师满意的文章。从此，我更爱写作了。
当然，在实现理想的过程中，不一定都是一帆风顺的。每当我遇到困难想放弃时，理想便在我的脑海中出现，督促着我：难道你经不起一点儿挫折？放弃了？“不，我一定会坚持下来的！”这时，我便有了信心，有了一股冲劲，这使我更坚定了我的理想。
记得流沙河的《理想》里有那么一句话：“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。”现在，我深深地体会到了这句话的含义。是啊！每当我在为理想而奋斗时，我便在其中感到了快乐，但是我却要比别人多花几倍的时间来积累，以便提高我的写作水平，从中我尝到了辛酸。
这就是我——一个坚强特别的我！
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特别的我 走过了十一个春秋，我没有发现什么人生真谛，只是觉得我并不像他人所说：像风一样令人捉摸不透，给人一种神秘感，其实我只是一个很特别的男孩。 第
一幕 地点：教室 人物：我、同学 同学甲（一脸羡慕）：许杰，你长大之后一定是一个天才。 我（笑了笑）：我并不这样认为。 同学乙（满脸敬佩）：你看人家许杰多谦虚。 我（不已为然）：因为我一直认为我是一个天才！ 同学们（全场笑倒） 旁白：许杰总是这么幽默，一句话就能把你逗乐！
第二幕 地点：萨克斯考级现场 人物：考官、萨克斯老师、同学、我 考官（一脸严肃）：许杰同学，请入场准备演奏。 同学们（握拳）：加油，许杰！ 萨克斯老师（拍了拍我的肩）：好好表现。 我自信地点了点头，走入考场。 考官（正儿八经）：开始。 我神情自若地拿起萨克斯吹了起来，悠悠的琶音；高低起伏的练习曲：欢快的舞曲，演绎的出神入化。 此时考官和我都仿佛与音乐溶在了一起。吹完了，我自信地走出考场。 萨克斯老师（高兴地竖起大拇指）：吹得太棒了！ 旁白：许杰爱一样东西，就会全身心的投入，与它融为一起，一同去演绎它，并用自己的心去诠释它，这正是他身上的闪光之处。
第三幕 地点：南京奥体小学广场 人物：工作人员、带队老师、我 事件：火箭升空比赛中我的第一次发射没有成功。 带队老师：许杰，第一次的失利不算什么，只要第二次把握好就行。 我：（什么也没说，只是点了点头。） 工作人员：许杰同学，准备第二次发射。 我把手中的火箭放上发射架，并暗暗对自己说：“相信自己，没问题。”点火！火箭飞至70米的高空，随即，降落伞打开。 全场人员（一片哗然，掌声雷动） 考官：全场最高分—满分。
画外音：许杰——一个有着多重特点的男孩，他幽默、专注、自信集一身。 这就是我，一个特别的男孩。
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你要问我这个人怎么样，还真难说。有人说我是个大水牛，有人说我粗心大意、马马虎虎；但是妈妈却说我是个名副其实的小书虫。
我长着一双水汪汪的大眼睛，这双大眼睛里闪烁着智慧的光芒。我有一双顺风耳。我家住在四楼，每天有各种各样上下楼的声音，比如：老爷爷上楼时会发出沉重的咚咚咚的脚步声，小孩儿上楼会发出轻盈的哒哒哒的跑步声，还有叔叔阿姨上下班急促的脚步声，也有......这些声音像钢琴的琴键，每个声音各有各的特色。虽然很难分辨，但是我能凭借顺风耳很轻松地分辨出是不是老妈回家了，从而快速的把看的津津有味的电视给关掉，一溜烟跑回自己的房里假装全神贯注的学习。
我最喜欢看书了。只要是书店，都是我的淘宝佳地。因此，我的书房逐渐肥壮起来，可我的钱包却在不断减肥.我习惯每天睡觉前看一会课外书，拓宽自己的知识和眼界，但妈妈却偏偏和我唱反调，晚上九点半，她不管三七二十一就把灯关了，无论我如何哀求。其实，我知道老妈这么做是为了我好，她怕我那么痴迷的看书把眼睛弄坏了。为了看书，我和时间赛跑！吃饭的时候我在看书，上厕所的时候我在看书，坐车的时候我也在......
我还是一个活泼开朗又可爱的小男孩。只要听到别人说笑话，我总会笑的前俯后仰。我也喜欢翘屁股，因此老师送给我一个外号：八戒。而我也不生气，因为老师每次这样喊我的时候，声音里总透露出一种喜爱，所以我欣然接受了这个美称。
这就是我，一个活泼开朗又好动的八戒！
怀宁振宁学校四年级401班：黄智昊
账号：1395652514
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特别的我
大家好，我叫史歆怡，我今天要演讲的题目是“特别的我”
弯弯的眉毛下有着一对大而炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴时常微笑着，我是个很有爱心的文静女孩。
妈妈说我名字中的“歆”，代表了她们对我的宠爱，也希望我长大后是个有爱心的女孩。不用长大后我现在就已经是个有爱心的不辜负他们的希望我长大后我把这种喜爱给了我们家养的小狗——毛毛。
毛毛每天早晨6点会准时叫我起床，我给它套好狗绳，就遛狗去了，回到家后，我给它吃饭；每个周末，我都会带它出去玩，我把球扔给它，它会把球捡回来，放在我的面前；有时，它不高兴时，就哼两下，我总会把它抱起来，摸着它的毛，不一会儿，它就睡着了；毛毛总是那么可爱，我总是那么喜欢它。
我的名字中还有一个“怡”，表示了父母希望我每天都能高兴，快乐。在日常生活中，读书就是我的快乐，我总是捧起一本书，津津有味地读着。记得有一次，妈妈帮我买了《红楼梦》，我迫不及待就拿起《红楼梦》，开始读起来，我的情绪随着书中人物的变化而变化，不知过了多久，爸爸来叫我吃饭，我这才意识到我已经看了四个小时了。
这就是我，一个喜欢读书又喜欢小动物的我！
也希望在未来的四年中能和大家交朋友。谢谢大家！
初一:史歆怡
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《特别的我》作文，希望在写《特别的我》上能够帮助到大家，让大家都能写好《特别的我》作文