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我的青春我做主作文 我的青春我做主作文800字文案：
我的青春我做主
我一直在思考一个问题：我的青春到底应该有谁来做主？老师？父母？我觉得答案应该是我！自己的路自己选择自己走，我不希望别人在我的人生道路上指手画脚，在我每一次选择时百般劝阻。少年不狂枉少年，也许我走的这条路布满了荆棘，也许这条路格外泥泞，也许这条路与成功背道而驰。但是，平坦安逸的一帆风顺的道路并不适合我们，有失败有挫折，成功往往躲在这些失败后面，也许我的一生都要在黑暗之中，也许我的一生碌碌无为，但是我不后悔，因为我一直在奔跑！
我原以为叛逆、固执、愤青这些词与我无缘，我一直是个乖乖儿，然而，一到了初中，这些词无一例外的出现在我身上。我固执的认为，自己选择的路应该走下去，无论前方等着我的是什么，我都已做好了坦然面对的准备。荆棘？我愿赤脚走过；悬崖？我愿纵身跳下……“不疯魔不成活”这是他们给我的评价。他们一直在指责我挥霍青春，我说，青春如果不能用来挥霍，怎么证明我们曾经年轻过？我的青春，我自己做主；挥霍，尽情的挥霍。用大把大把的青春，换取自己的梦想，也许梦想只是幻想……我给自己的房间取名“不羁阁”，在这里我晚睡晚起，每天玩到夜里，笑到不能自已，因为我开心！
00后的我。不会用45度的视角仰望天际，也不会独自一人静静流泪。也许是我是浅薄的人，也许我是麻木的人也许我是乐天派……我不知道。我只知道高兴了要大声笑，难过了要放声哭……自怨自艾只能换来虚伪的同情，没有人会为你的伤痛负责，没有人会为你的理想买单，除了你自己！
我始终不同意“非主流”会成为青少年的共性。“非主流”一旦盛行，便将成为“主流”。所以流行的永远是主流，少年的我们永远都会有自己的主流，都会成为自己的主流。因为，我的青春，由我来做主；我们的青春，也由我们自己把握。
我的青春我做主！我的未来式由我做主！
【每日写作指导：叙事作文要选择恰当的叙述方式】
叙述是文章的表达方式之一。叙述要求把文章中要表现的人、事件交代明白，使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述的方式有多种，常见的叙述方式有两种：顺叙和倒
叙。
顺叙是按照人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。顺叙的文章，读者容易把握事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》，说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”无论是早上还是晚上，在胡同里经常听到“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！”的琴声，练琴的声音一年四季未曾间断过。春夏秋冬，小姑娘锲而不舍地练着琴。课文按照时间顺序，叙述弹琴姑娘刻苦勤奋地练琴，同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法，故事情节显得清晰自然。
在运用顺叙的方式时，要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外，要避免平铺直叙，面面俱到。为此，要注意材料的取舍与详略。
倒叙不是按时间先后的顺序，而是将后发生的情况先写，然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致，波澜起伏，引人入胜，而且便于突出重点，吸引读者，增强艺术效果。
回忆性的文章，一般采用倒叙的记叙顺序，（next88）也就是从时间上来说，先写现在，再写过去。
倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写，只是先叙后面发生的事情，再讲它的由来罢了。这样，就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡，才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……？”把结果与事情的起因衔接起来。
总之，叙述方式的选用，要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用，不要故弄玄虚，为倒叙而倒叙，这样，反而会适得其反。
我的青春我做主作文 我的青春我做主作文800字文案：
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，学习无穷的智慧。
13岁的花季，雨季埋葬我的欢笑，我的眼泪，我的梦想。我的花季，雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利主宰我的青春。
青春是一片树叶的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片，迎着季节成长，终须面对生活的希翼与梦想。当我仰起头，迎着冬日里的阳光，看着晴朗的天空，睁开双眼，面对生活和青春，只有靠自己做主。
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，久经不散。同样，翻开小时候的相册，又有许多浮现在我的眼前。我想，不光是我，每个人小时候都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊!
想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?
人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。
不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。
我的青春我做主!
我的青春我做主作文 我的青春我做主作文800字文案：
所有的结局都已写好
所有的泪水都已启程
却忽然忘了是怎样的一个开始
在那个古老的不再回来的夏日……
--席慕容《青春》
还没来得及享受倚在秋千上衣袂飞扬的日子，没留得住笑声轻扬的金色童年，纯真的画面就被定格。我们背上了空空的背包，在不安与憧憬中踏上了青春列车，开始寻找、成长的旅程。
语文的繁复杂碎，数学的艰涩难懂，英语的枯燥无味，地理的广阔高深。我们困难地咀嚼这些，消化他们，却没有渗透到其中，钻研到其中。我们开始对知识失去学习的兴趣，倔强地将书本丢弃在一角，坚信自己不用听也能学会，坚信自己有拿第一的能力。老师的严肃面孔也不能使我们回头，家长的训斥也让我们毫不在乎地抛在脑后。可当我们发现自己乘坐的青春列车一点点接近岔道时，当我们发现自己匆匆塞进背包的知识少得可怜时，我们才急急忙忙地调整方向。还好，我们醒悟得及时；还好，我们没有驶向偏远的悬崖。我们庆幸，也重整旗鼓，向前方挺进。命运不亏待我们，给我们丰收的喜悦。
我们兴奋，我们欢呼。我们不再厌倦学习，而是一点点掌握它。因为我们明白：我的青春我做主，决不让步于虚度、颓唐。
是红色的激情，蓝色的忧郁；绿色的希望，也是黄色的凋零。我们解读青春，也徘徊于青春。我们有张扬的个性，不愿轻易被别人猜透心声，可我们也好奇地去窥探别人的内心；我们认为自己能改变一切，可后来我们才发现世界真的很大，如果世界是条长河，那么我们，只是河里一颗细小的沙粒。
我们年轻，但心不稚嫩。在与朋友的相处中，我们学会了包容，学会了理解。因为我们明白：我的青春我做主，我们要主宰，但我们也需要朋友的一只手，dousafavor。
是欢笑，也是泪水；是自信，也是迷茫；是甜蜜，也是苦涩。豆蔻年华，五彩岁月，我们要努力去拼搏，坚强地走过，去编织“梦想”的网。当华丽而遥不可及的梦想被生活无情地粉碎，当脆弱无助的梦在一页页纸中如风穿行，我们懂得了繁华中的落寞，懂得了明媚中的忧伤，懂得阳光中的阴暗。我们领略李白思乡的愁苦，领略杜甫爱国的忧愤，领略李清照婉约的伤悲。尽管那些遥远的梦想不曾被实现过，但我们拥有过，奋斗过，收获了许多。我们的背包已不再空无一物，而是装满了成长中的胜利与失去。
我们不允许青春中总是黑色的片断，因为我们明白：我的青春我做主，蜕变已然完成，要怀着信心，在青春之路上前行！
三门峡市实验中学初二：茉文
我的青春我做主作文 我的青春我做主作文800字文案：
青春是一团绿色的火焰，青春是一个美妙的梦，青春是蔚蓝天空下一对展翅欲飞的翅膀，它承载着我们的热情和理想，我们是青春的主人，我的青春我做主。我的青春我做主，用坚毅装饰青春。青春有着金石般的铿锵和珍珠般的晶莹。青春的美好让我们轻装上阵，用毅力支撑一片蓝天。今年入汛后，我国灾害性天气频发，南方地区的强降雨造成河堤决堤，我国的解放军官兵奋起抗灾，用他们坚毅的脊梁挑起了国家的重任。
他们是青春年少时期的我们的榜样。新时代的我们就像蝴蝶，在温暖安逸的茧中成长只是在积蓄知识和力量，我们用坚毅等待破茧而出的辉煌！高三的我们，用十二年积蓄的知识和力量在拼搏，我们坚毅而执著，即使风雨兼程，我们一路向前。我的青春我做主，用坚毅装饰青春，我们是坚持不懈的蝴蝶。我的青春我做主，用智慧点亮青春。青春美好而牵动着人们的心弦，不是因为粉面桃腮，朱唇红颜，而是因为它承载着我们的理想，对知识和智慧的执著追求和满脸泪水的获得。
美好的青春也会布满荆棘。在惊天动地的汶川大地震中，无数学校瞬间倒塌，许多弱小的身体被掩埋在废墟中，但我们90后的青少年们懂得在困境中拯救自己，他们用自己的生存智慧等到了救援人员的到来。我的青春我做主，用智慧点亮青春，我们是智慧的幸运儿。我的青春我做主，用激情放飞理想。青春之所以宝贵，是因为它拥有未来，未来之所以美好，是因为它承载着我们的青春理想。
青春是人生的奏，是播种希望和放飞理想的季节。高三的我们，用年轻的生命承载着生命的拼搏，在无怨的星际下追求着自己的理想。明天的六月，我们的收获是一张满含泪水、拼搏、释然……的大学通知书。拼搏是我们的特色，超越是我们的强项，坚持是我们的本能。用激情放飞理想，是我们热情澎湃的青春本色。青春在，梦就在，无论有什么困难，理想指引我们走向成功的彼岸。让我们用个头为理想奠基，用刻苦为理想呐喊，用青春智慧为理想铺路。
一路微笑走向未来！我的青春我做主，用激情放飞理想，我们是热情澎湃的弄潮儿。即使青春仅仅是我生命中的过客，我也要永远做青春的主人。请让我们迎着风，接受阳光的馈增，面带微笑大声说：“我的青春我做主。”。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家