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我心目中的他作文 我心目中的他作文500字文案

2019-03-12 初一作文 类别:其他 650字

下面是文案网小编分享的我心目中的他作文 我心目中的他作文500字文案,以供大家学习参考。

我心目中的他作文  我心目中的他作文500字文案

我心目中的他作文 我心目中的他作文500字文案:

我心目中的他是吴老师,他有时很严肃,有时很搞笑……我们才步入中学不久,虽然不是非常了解吴老师,但是对他有一个深刻的印象。我第一次看见他,就只是觉得他身材魁梧,待人很友善,并且拥有幽默感。             “叮零叮零”,上课了,这节课是谁的呢?吴老师带着书本走上讲台,为课前三分钟的同学做了点评及打分。你看你看,吴老师开始讲课了。每当他那清脆的声音响起,我们都会激动而又兴奋地认真听讲。因为老师他爱在讲课是把我们带进故事的世界,我们爱听老师讲的故事,而他在讲故事的时候总爱把手伸到胸前,边说话边用手比一比。老师每讲的故事都蕴含着道理,用故事的吸引力,引领我们驶向成功的彼岸!
当然,这个在课堂上很幽默的老师也有严肃的一面。老师对我们的要求很高,不过我能理解老师,因为每一个老师都希望自己的学生是最好的、最优秀的。老师要求我们在集队时做到快、静、齐;班会时记好每周任务,明确目标;拿到十次的年段评比第一……也许这些要求是高的,但是如果因为老师的严格要求让我们拥有集体荣誉感,让我们一班成为最优秀、最耀眼的班级,那何乐而不为呢?
老师很辛苦,由于我们刚进入初中,还是很调皮。就拿我们这些住宿的女生来说吧,晚上该就寝时,还在说话,被生导老师发现了,明天一早来学校往布栏上一看就知道,因为我们班级分数落后了。而吴老师怕我们屡教不改,影响睡眠,忙了一天还要监督我们,弄得很晚才休息。在这里我要说“老师我们会改正的,做您的好学生。”
我的老师就是这样一个人,我尊敬他、佩服他,我希望在不久我能像老师靠拢,取得成功!

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没有朋友的人是孤独者,没有友情的环境是荒漠。他是我的初中的朋友,一名普通人……
他是我的同桌,一位眼睛,鼻子,嘴巴酷似“狸猫”的朋友。不可否认,他像动物,无论是外貌还是行为。开学时,他总是叫大家爽朗称之为“哥”,后如猪般憨憨地笑起来。在当时这很滑稽,我也认为可笑,但从反面来看,这是否也是他要与大家交朋友愿望的体现呢?古有云“山河不足重,重在遇知己”真正朋友从不会说何为“真挚”,也从不谈为朋友付多少,因为友情是无价。“忘带考卷”这是每个人在学生时期都有过的囧事,这在小学或许是件小事,但在初中这就是个大问题,更何况是刚入初中,人生地不熟。那次我也犯了这个错误,汗如雨落,该如何?他见了,忽眯起他原本就小的眼睛,眼神是狡黠的。他将考卷默默拿了上来,放到课桌中央。我望望他,他仿佛注意到了什么,突然一笑,我一惊,随以笑回敬。
那张考卷不仅是一次错误的见证,更是我与他朋友的画卷,它很美……
蓦地,写到此时,才已觉此事不过是一小事,一老生常谈的小事,但此时改变了我心目中的他,散发了真挚的气息!回想他问我一句话:“我丑吗?”我望了望他,坦然一笑,道:“你大哥我的小弟会丑吗?”
“朋友,一生一世走……”哼着周华健的《朋友》,听着窗外萧萧伴奏,望着一如既往的桌面,我若有所思:朋友在于真挚,热忱,朋友有无穷喜悦,朋友没有隔阂,有无穷的力量……·

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他是我在班里认识的第一个人,我最好的朋友——黄鑫泽。有时候,他与我形影不离;有时候,一道题目我们都能各执一词;有时候,我们下棋互不相让;有时候……
他是我的伙伴,是我的同学,是我的朋友,吃饭是在一起,上课在一个班级,下课在一层教学楼,什么是伙伴什么是同学什么是朋友,他都做到了,他能在我困难是帮助我,他能在我失败时鼓励我,还有他那的良好的品质。
记得有一次,我们一起去吃饭。他来到买食物的窗前时,只挑了几个便宜的菜,用的钱加起来也不过2元钱,我顿时愣了一下,在结账时才回过神来,然后他端着饭菜找位子,而我却思索起来……过了一会儿,我也挑几个菜,然后便坐到他的旁边。由于我饿了便囫囵吞枣地吃起来,可他不见得,依然有规有律的拿汤匙,拿筷子,慢慢地吃饭,最后我并没有全部吃完,而他却吃得干干净净,一粒米饭都没剩下。吃完饭后,我疑问便多了起来,迫不及待的问起他来,为什么吃那么少?为什么只花那点钱?为什么吃饭时没有那么快速?为什么……但他的回答都只有两个字:“节约。”节约两个字看似简单做到难啊,可他做到了,他成功了。
经历这件事,我有渐渐的理解了节约,节约是一种品质,节约是一种风格。节约一块钱,一百次就有一百块;节约一滴水,一百次就有一百滴水;节约一分钟,一百次就有一百分钟。人生往往就是缺这缺那,拥有节约他们就不在话下了。他的这种品质深深感动了我。
他——黄鑫泽,是同学,是在学习上的敌人又是朋友,我相信,再下去的时间里,我们会相处得更好!

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是他,是他,就是他,他就是人见人爱,花见花开,车见爆胎。人称小眼镜的——傅培鑫。小朋友。我用几个关键词来概括他。
NO.1——幽默
就在那一个夜黑风高的晚上,我们的晚自习结束了。回到宿舍时,不知谁说了一句:我把你妈的肚子搞大了。整个宿舍无一不笑,他突然说了一句:“我跟你们讲,我老爸一次把八个女的肚子搞大了。”我们全体吓了一跳,过了一会儿,他才悠悠的说:“他一人请一大盆火锅,每个人都吃得胃胀气了。”我们顿时集体爆笑。
NO.2——童心未泯
这件事已经在江湖广为流传了,那是一只蛋和一只熊的故事。
他有一个熊熊文具盒,还有一个蛋蛋闹钟。他与李振铭一个人拿着熊一个人拿着蛋,叫这熊妹妹和蛋哥哥。演绎这一段段不平凡的江湖故事,并且还让人围观,重要的是,他们不收钱。
NO.3——转笔术
转笔,这个貌似在很久以前就已死去的技术就在他手上复活了,并且风靡全班。
就在开学的第一个晚自习,当我们发现数学老师会转笔时,在他的带领下,我们开始勤奋的转笔起来。上课不记笔记是边听边转,走人的时候转,甚至连吃饭的时候也把筷子拿着转,终于“修得正果”,虽然只是一点点的皮毛和入门技巧。
他就是这样一个幽默、童心未泯而又会转笔的他——付培鑫


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我心目中的他》作文呢?以下是小编为大家整理的《我心目中的他》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《我心目中的他》有所帮助