下面是文案网小编分享的我们班的小书虫作文作文 小学作文特别的人文案，以供大家学习参考。
我们班的小书虫作文作文 小学作文特别的人文案：
我们班有个“小书虫”，他就是杜新晨。他读过很多书，而且总是看得很入迷。
“下课了！下课了！”一次，当下课铃声响起时，同学们都陆续跑出门外玩，可杜新晨却没动，反而把一本书拿出来读。读呀读呀，他就沉浸在书香里去了，一会儿哈哈大笑，一会儿愁眉苦脸，一会儿紧锁眉头，一会儿疑惑不解。这时，我从外面回来拿竖笛，正巧看到杜新晨读得如痴如醉，我便和他说：“快点，下节还要去音乐教室上课。上完课就放学了！赶紧趁这个时间出去玩会儿吧！”说完，杜新晨好像没听见，还继续认真阅读。无奈，我又大声说了一遍，他才稍微缓过神来，轻轻地说了一声：“啊？”唉，我只好再说一遍吧！正好说到一半时，上课铃声响了，我急急忙忙地说：“快去上课啦！”杜新晨这才依依不舍地把书收起，一边回味书的内容，一边去上课去了。
又有一次，吃午饭了，杜新晨在座位上津津有味地看书。这时，老师让我们上来端饭。可杜新晨一点都没端饭的心思，知道最后老师请他，他才慢慢放下书，去端饭。饭菜餐具都齐了，他又认真地阅读。后来，别人都吃完了，他才飞快地吃起来。
这次评选“雏鹰争章”的活动，我要推选杜新晨为阅读之星，希望他以后能读更多书。
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我们班有一个不折不扣的小书虫。一张红扑扑的圆脸上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛。长长的眼睫毛总是随着眼皮眨呀眨，喜欢用眼睛与人交流心声。他就是我们班的翁煜宸。
他酷爱看书，书是他最好的朋友。无论是幽默有趣的童话故事，还是深有意义的四大名着，他对它们都有着特殊的感情。他经常嬉皮笑脸地说：“书是我的心，书是我的肝，书是我生命的四分之三……”
瞧，翁翁又施展起了他的“软磨硬泡”功。
“借我嘛，黄嘉昊……”翁煜宸把黄嘉昊死命地摇着。
“好啦好啦，借你就是啦！别烦我了啦！！！”
翁煜宸一拿到心爱的书，便兴奋得两眼发亮，满脸通红，迫不及待地翻开书，如饥似渴地读起来。瞧，他目不转睛地盯着书，好似有一块磁铁把他紧紧吸引住了！有时，他的嘴角露出一丝微笑，想必是被什么有趣的故事感染了；有时，他着急地抓耳挠腮，估计是在思考故事的情节怎么如此出乎意料；有时，他又仰头哈哈大笑，一定是被故事里的人逗乐了。这就是看起书来如痴如醉的翁煜宸！
书的诱惑力是极大的，有一次，他居然在课上偷偷看课外书，偏偏还被老师发现。老师一步步向他走去，大家一起好奇地注视着他。可他却沉浸在书海中，浑然不知。老师一把拿过他的书，满脸严肃地看着他。他才慢吞吞地抬起头，一片茫然。唉，这个“书虫”啊！
接受批评之后，小翁表示以后只在课余时间看。身为“书虫”的他为了能多看书，总会以最快的速度写完作业；走路时也手不释卷；甚至吃饭时，也是一边登书山游书海，一边慢悠悠地吃啊吃。吃一口饭，夹一口菜，再看看书中故事，然后细细咀嚼，仿佛那饭菜因有了故事相伴，增添了许多可口的滋味。
他看书很入神，即使他妈妈大声喊他四五次，他也全然不知，好半天才心不在焉地“嗯”一声。他就这样沉浸在“书海”中难以自拔，像是一只饥饿的牛犊在广阔的“知识草原”上贪婪地吃着“知识的嫩草”。嗬，被老妈夺去书，责令专心吃饭，他却又边吃边看起了垫在饭盒底下的报纸……
不过，书读得多了，知识也就多了。科学课上老师提出的问题，他总能对答如流，简直就是百晓书生。我们都十分敬佩他。
我们班的小书虫作文作文 小学作文特别的人文案：
写字台前坐着一个专心致志看书的小姑娘，她圆圆的脸蛋上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛，长长的睫毛像两把小扇子扑闪扑闪，乌黑发亮的头发梳成两只小羊角辫。这个看书的小姑娘就是—我。我的兴趣爱好非常广泛，我喜欢唱歌、跳舞、画画、游泳、弹钢琴……不过我最喜欢的还要数看书了。我的房间摆着一个漂亮的小书架，从幼儿园开始，一本又一本的新书就充实了我的书架，陪伴着我的成长，有《格林童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《中华五千年》……有一次妈妈给我买了一本《阿凡提的故事》，我饭还没吃就津津有味地看了起来。
当我看到聪明机智的阿凡提把财主老爷捉弄得团团转的时候，我就开心得哈哈大笑起来。还有一次，当我看到卖火柴的小女孩在圣诞节来临的时候，冻死在寒冷的街头，我心里非常难过，伤心地哭了起来。爸爸妈妈因此还送了我一个外号，叫我“小书虫”。去年春天的时候，我在弟弟房间里发现了一套新出版的儿童书籍——《淘气包马小跳的故事》，书里有活泼淘气的马小跳，童心未改的贪玩老爸，会变魔术的轰隆隆老师，跳芭蕾舞的漂亮女孩夏林果……我一下子就迷上了这套本。
可是回头一看书的价格，我心里一沉：这套书有14本，全部买齐需要182元。我哪来这么多钱呀？回家以后，我郑重其事地向爸爸妈妈宣布：“从今天起我要节省每一分零用钱买《马——小——跳》！”转眼间“六一”儿童节来到了，爸爸妈妈问我想要什么礼物：是漂亮的花裙子？还是可爱的芭比娃娃？我说我什么也不想要，只想早点买到《马小跳》。爸爸妈妈答应把《马小跳》作为“六一”礼物提前送给我，我高兴得一蹦三尺高。
我拿出自己存了几个月的零用钱，加上爸爸妈妈给的钱，一阵风似的向书店跑去。老天不负有心人！我终于买到了我盼望已久的《马小跳》！回到家，我拿着还散发着油墨清香的新书，如饥似渴地“啃”了起来。每天我还把书里有趣的故事和人物告诉爸爸妈妈和好朋友，马小跳成了我们大家共同的朋友。这就是我——一个爱看书的的小姑娘，一个整天泡在书堆里的“小书虫”。
你愿意和我交朋友吗？。
我们班的小书虫作文作文 小学作文特别的人文案：
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我们班的小书虫作文》作文呢？以下是小编为大家整理的《我们班的小书虫作文》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《我们班的小书虫作文》有所帮助