下面是文案网小编分享的她的故事作文 她的故事作文文案，以供大家学习参考。
她的故事作文 她的故事作文文案：
留着短发，嗓门粗哑得像个破音喇叭，她很容易被人误认为男生。
那天下午，一群同学在操场上打球。他们长得很壮实，打起球来自然不含糊。中间有一个较瘦弱的，留着齐耳短发，球技极好，不论什么位置，都打得很出色。他是哪班的？我走近了想要瞧个仔细。见他正把校服脱下丢到地上，我便假装靠过去，瞄了一眼校服上的校牌。令我惊讶的是，校牌上的照片却是一个长发的女生。仔细对比，发现校牌上的女生和这个球技极好的“他”正是同一个人。
这时，那群打球的商议着要去买些水喝。我走开了，却见她和男生们混在一起，勾肩搭背地去买水。走到校门口看，母亲还没来接我，便和边上几个同学闲聊起来：“你知道那个叫XXX的女生吗？怎么像个男的一样？”“就是啊，上次我还见到她像男生一样欺负小个子同学！”这时，她正买完水回来，侧过脸盯了我们一眼，于是，我们赶紧把话题转开。
陆陆续续，从别人那儿听到一些她的传闻，比如说有人在男厕所看到她，说她在校外跟一伙人混，很暴力之类的……许多听起来很荒谬的事，总与她有联系。这些传闻虽然不可信，但还是有很多人背地里津津乐道，渐渐的，“古惑女”、“暴力女”的绰号也戴到了她头上。
不知道何时起，她在校园里沉默了，不再扯着嗓门大喊大叫，也不再跟男生一起打球了。关于她的故事，也慢慢被我们淡忘了。一日，在学校布告栏前逛，看到一张市中小学生体育节的喜报。顺着名单往下看，发现一个很面熟的名字-----“xxx”，不就是她吗？女子400米第一名，800米第二名，很厉害啊！
我心生好奇，便想要仔细打听她的底细。找到她们班一个与她小学同学过的男生询问，得知原来“暴力女”小学时是极普通的一名女生，父母在外经商，她从小跟外公一起生活。六年级时，外公去世，给了她很大的打击。据说那段日子她很伤心，经常一个人偷偷哭泣，长了很多白发，性情也一下子变得很冷漠。上了初中，因为是体育特长生，又不像其它女生一样爱打扮爱闲聊，才常和男生混在一起，估计少有同性朋友，某段时期因有不良传闻，曾被老师教育了多次，现在更是独来独往了。原来她的荣耀背后有着不为人知的苦楚与寂寞……
她的故事作文 她的故事作文文案：
她，不普通她，是一名残疾人，她出生于农村，到了城市后，还没感受到城市的美好就遭到了车祸。一直没有找到肇事者，她并没有抱怨什么，坚强的挺了下来，简直不像一个女人。她失去了右臂，却并没有自暴自弃，而是奋勇向前。。。。。。她失去右臂后就已明白失去这条手臂会使自己错过多少工作，这该怎么办呢?该怎么养活自己呢?她的脑袋飞速地运转着，一个又一个的需要用手的职业被她否决，可她并不灰心丧气，而是更加积极应对。她试图去了很多招聘单位，但一个个都否决了她，她想：既然不能靠别人，就只能靠自己了。于是，她找到了一个她自己觉得合适的职业——歌手，就这样
，她迈出了人生中至关重要的一步。说干就干，她立即去寻找老师，找到了许多的老师，但是没有一个老师愿意收她这样的残疾徒弟，都非常委婉的拒绝了她，可她并没有放弃，一直找，终于，感动了一名老师。老师对她倾囊相助，而她也没有辜负老师的期望，整天没日没夜的练习，连劝也劝不住。待她歌艺精熟，羽翼丰满后，老师让她出外体验生活，因为已经没什么可教的了，她刚一出道就又遇上了一件令人两难的事——她在垃圾堆中发现了一对被遗弃的双胞胎，都是女的，她不知道该如何办，最终，同情心泛滥，她将那对双胞胎收养了，凭着自己唱歌的所赚的钱来养活自己与那对双胞胎，还使那对双胞胎上学，而且还要被别人说闲话，说自己一个未婚女人带着两个孩子，我们可以想象到那该有多么的艰难。幸好的是，她都挺了下来。现在两个孩子都已经长大，都已经开始孝顺自己了。她只有30多岁，却并未嫁人，她只是靠自己，自食其力。我是通过
乡村大视野
这个电视节目认识她的，许多人都被她的事迹而感动。但她却觉得这并不算什么。她普通吗?她不普通。她的生命放射着无限光华，因为她十分的坚强，这种坚强是难能可贵的，是普通人无法得到的。试想一下，普通人失去了手臂，恐怕早就已经崩溃了，一些严重的，可能会选择自杀!而她一个女人却坚强的挺了下来，这一点，恐怕男人也难以做到吧，而且还要背负着被人辱骂，照顾两个孩子的重任。所以，我认为，也是我们都认为——她，不普通。?????
她的故事作文 她的故事作文文案：
雨滴带着特有的音调，
调皮玩耍。
女孩撑着伞，
在雨中漫步，
因为她想做淑女。
显然她不耐烦了，
她不习惯如此慢动作，
她收起伞放进背包。
张开双手与雨滴玩耍，
在雨中奔跑，
踏着水谭，
听着特有的音律，
发出爽朗的笑声，
与雨滴尽情欢唱，
一种大自然的音乐。
做最真实的自己，
放飞心灵。
她的故事作文 她的故事作文文案：
她，是我孩提時代的玩伴，也是我永遠的朋友。
她，有一個淡雅的名字，婉瑩。第一次聽到這名字，我就愛上了，也是彼此成為朋友的原因。她活潑可愛，聰明大方。她給予我很多，很多。我們在一起。編織了很多故事。
遇難 。 幫助
五六歲的孩子，學會攀比；七八歲的孩子，學會自私。
那時候的我與她正處于七八歲間。
一次學校組織到番禺秋游。我和她分在一小組裏。所以我和她正所謂：影形相随。上午有一個大型迷宮賽，我和她都參加了。我們走來走去，也找不到出口，當時可算是心火如燎啊！急性子的我，竟被石頭跘了一下，膝蓋破了如同水龍頭地噴血。我急得眼睛也閃爍了几点泪花。她忙說：“ 不用怕，有我在。我永遠在妳身邊。”樸實的話使我心中突然變得溫煖，立刻破涕為笑，聰慧的她拿出藥水，幫我舔上。
我說：“瑩，妳自己先走吧，將品是妳早想要的郵票紀唸冊！”瑩，沉默了一下，說：“我不是說過永遠待在妳身徬嗎？我不會走的。”話畢，她立馬扶起我，陪伴着我走出這該死的迷宮。
那時小孩是自私的，但她的行為，像無言地教懂我自私不要得，幫助最緊要。
失落 。 安慰
有人說過：失落的人猶如墮落的天使，心，充滿傷痛。
有一囬，我變成了神話中的墮天使，心，充滿傷痛。因為幾次英語考試成績已經超過我所能麵對的防綫。這讓我的眼睛裏一次次泛濫。
善于參言觀色的她，早就把這看在眼裏，記在心裏。
我在教室裏靜默時，她走過來，在我耳邊輕柔地說：“櫻花有凋謝時，但在春夏，她會再度艷麗盛放！
我原繃緊的心，頓時舒暢，宛如新生的翅膀再次囬到，天使的身上！
從此，我不再失落，因為櫻花凋謝時，在春夏會再次盛放！
黑夜 。 聆聽
我和她都是喜歡黑夜的孩子，那樣的寂靜，那樣的神祕。
我和她常在黑夜下聊天。一次，望着博大的夜空，我覺得自己很渺小。我說：“我想我是一顆渺小的星吧！”她說：“那不一定哦，Reaching for the star！伸手摘星，終有一天，我們會是黑夜裏，最閃燿的星！”我大叫道：“我明白拉。我並不渺小，我也有機會會變得璀璨，閃閃髮光的！”
其實，她和我本是一個神話故事。
我期待着，她永遠與我陪伴，共同在黑夜裏，與星月共舞！編織只屬于我們兩個的故事！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家