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《十五岁的笑脸》观后感作文 《十五岁的笑脸》观后感500字文案

2019-03-07 初一作文 类别:观后感 550字

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《十五岁的笑脸》观后感作文  《十五岁的笑脸》观后感500字文案

《十五岁的笑脸》观后感作文 《十五岁的笑脸》观后感500字文案:

青春是一道明媚的忧伤。
——题记
15岁,美好的年龄;15岁,花样的年龄;15岁,爱做梦的年龄;15岁,叛逆的年龄。
初中三年级,是一个为梦想而冲刺的一年,在这一年里,学生们的压力都很大。也有无数的家长都为了让自己的孩子能考上一个好的高中而心急、焦躁,真希望自己能把孩子学过的知识全都灌输在他们脑袋里,可家长们可曾想过,其实,我们也会累,也会疲倦,也会想要放松放松,打打篮球啊,听听音乐啊……这些小小的放松机会现在却一点儿时间都没有。
在《十五岁的笑脸》中,我明白了什么叫做真正的懂得了我们处在花季之中的含义,我们的青春就是一片海,辽阔无垠,苍苍茫茫。花季的海,最可爱,最善变,最纯洁,最刻苦铭心,而我们最不能忘的,是花季里如浪花般的笑脸……
在花季中,我们迷茫过,失落过,开心过,气愤过,叛逆过……但,如果没有这些,我们的生活,我们一起过过的花季青春,还会那么充实、那么令人怀恋么?
现在,我想告诉你的是,那不是叛逆,只是对温暖单纯的渴望;那不是娇气,只是依恋父母的怀抱;那不是骄傲,只是独特地表现着我们的自信;那也不是调皮,只是花季里本该有的美丽风景。这是我们的花季再自然不过我们的表现着自己,好似潮起潮涨的自然规律;好似海天一线的景色一样静谧。
我们如此平凡,只是一群看海的少男少女。

《十五岁的笑脸》观后感作文 《十五岁的笑脸》观后感500字文案:

十五岁的笑脸充满着热血充满着思想,十五岁的他们正处于青春期,叛逆的他们很孝顺,烦恼的他们很懂事,大胆的他们有担当。十五岁的他们有“大人”的气概!
电影《十五岁的笑脸》叙述了初三一班一群十五岁哥哥姐姐的校园生活与家庭生活,十五岁的他们虽然聪明懂事,但因玩心太重,成绩不太理想。一天,‘突如其来”的新班主任——程涛老师走进了他们的生活!新班主任——程涛老师年纪轻,没有丰富的教学经验,遭受许多家长的歧视。但程老师并没有气馁,他通过QQ深刻的了解学生们的内心世界,他以学生的课外活动威胁学生们刻苦专研学习。程老师的用心良苦,学生们终于理解,他的教育方式也被证实是正确的!
老师在我们的生命中是一个很重要的角色,他们将我们一生中需懂的道理传授给我们,他们将无穷的知识传授给我们。老师就是我们的良师益友,我很受老师的爱戴,英语老师——沈老师与我手拉手聊天时曾对我说,老师与我们在校园时,我们是师生关系,但我们在生活中是朋友关系,老师喜欢同我成为好朋友。因此,寒暑假与老师的沟通成了我的乐趣!
十五岁的微笑美丽灿烂,我们的微笑天真烂漫!笑容与我们同行!

《十五岁的笑脸》观后感作文 《十五岁的笑脸》观后感500字文案:

《十五岁的笑脸》,一部很有趣的电影,讲述了初三一班的师生们,在彼此慢慢的相互了解中共同走近,共同进步。
看到那个颇为有趣的开头,我忍不住笑了,从那些活泼的学生身上,我仿佛看到了自己的影子:用起哄、开玩笑、互相讽刺、恶作剧支撑起整个课间。
微笑着,往后看。渐渐的,却多了几多感悟。
影片中初三一班的同学们,为了一直期盼着的篮球三连冠,向着那个似乎不可能完成的目标——年级前三不停追逐、不停奋斗。最终,他们失败了,也成功了。虽然他们没能进入年级前三,而是遗憾的停留在了年级第四,但是他们努力了!他们还是获得了参加篮球赛的资格。如果他们因为达成这个梦想太难而不去尝试,或是在半途就轻易放弃了,那么,他们还有可能去参加比赛吗?
为了梦想敢于尝试!永不言败、勇往直前,多么宝贵的品质!
当一班的最后一次篮球赛,输了,他们三连冠的梦想,也随之破灭。起初,他们很难过——是啊,为之努力了许久,付出无数心血的比赛,最终失败了,这是多么大的打击!后来,程老师的鼓励犹如一剂兴奋剂,他们又重新振奋了起来:篮球赛输了,确实很遗憾,但那都是过去了,既然这场比赛输了,那么就在中考赛场上,赢回来!
或许,在人生都某一场比赛上你输了,但是,前方还有更多的比赛啊!既然跌倒了,就爬起来!这不失为人生的一个轨迹。
我看着一幕幕感人的画面,油然的想起了自己的班级。我们也曾奋斗过,也曾失败过,也曾在失败后重新鼓起勇气再接再厉。还记得那一次广播操比赛,情况不是很乐观。不少班级拥有班服,这使他们的动作看上去更加整齐划一,而我们班却没有。但,那是我们初中生涯的第一次比赛啊!就是再艰难,也不能放弃!接下来的时间,教室里、走廊边、操场上,就时常灿然地出现同学们努力练习的身影。最终与第一无缘,只获得第二。但对我们却是一次莫大的荣光,因为我们不曾泄气,我们曾经努力!
“人生目标,就是忘记过去,朝着前方的标杆,一直跑。所以,无论如何,都不可以轻易的放弃。”——这是朱子敬的爷爷,在他陷入困境时激励他的话。
影片中初三一班的同学们,无疑是十分调皮的,各种恶作剧层出不穷,让程老师狼狈不堪。程老师却没有因此而疏远或是不信任同学们,而是不惜“自毁形象”打入班级QQ群,去了解同学们的种种,不断宽容同学们的恶作剧,用自己的真诚打动同学们。正是因为他的宽容和理解,才最终融入了这个班级,获得了同学们的尊重和信任。初三一班的学生们,也差点因不理解老师的苦衷而酿下大错,若不是“大喇叭”发现了老师的秘密,也许后来同学的命运就因此改变了。
“学会理解他人,学会换位思考。正如我们面前的这片大海,在我们的这个角度,它很美。但也许换个角度,它会更美。”——这是陶老师在谭笑笑最迷茫的时候给予她的光明。
影片最后,一个个同学奋笔疾书、废寝忘食的身影,与美妙的音乐相得益彰的在一起,迎来了中考——
朝着前方的标杆,一直跑……
十五岁,一个叛逆的年龄,但同时,也是一个天真、美好的年龄。所以无论何时,都不要忘记那个纯真的年龄,都不要忘记,十五岁时,那一张张最美丽的笑脸。

《十五岁的笑脸》观后感作文 《十五岁的笑脸》观后感500字文案:

今天,学校组织学生看了一场非常有教育意义的电影——《十五岁的笑脸》。看了之后,令我受益匪浅,陷入深思……
十五岁,花一样的年华。处于这个年龄段的我们,叛逆、好奇,想跃跃欲试着接触社会,但又缺少经验。电影中的初三一班是个并不优秀的班级,即使新班主任程涛进入教室,他们总会想许多办法整蛊老师。刚大学毕业的又担任毕业班的程老师对同学们的做法感到十分无奈又十分理解。剧中朱子敬等同学十分喜爱篮球,正在精心的准备着不久后开始的篮球赛。可初三一班各种成绩的不理想,程老师被教导主任批评后,他开始认为不能再放纵学生了,教导主任还决定停掉初三一班的篮球赛,但在程老师的极力说服下立下军令状——考试班级进前三名。他回到班级后,严格教导学生,要求他们考入前三名才能参加篮球赛,引起学生的强烈不满。但在一次偶然的机会中,他悄悄地加入了班级的QQ群,与同学的身份与学生交流,终于明白学生的心声与概况。并在程老师的`帮助下,朱子敬和谭笑笑同学终于解决了他们缠绕已久的家庭因素。
令我印象最深的就是在篮球赛,当他们三连冠的时候,但在最后一刻,朱子敬三分不中,这就代表着他们输了……几天的希望与努力就在这一刻破灭了。但程老师教育他们说:“这次篮球赛只是人生道路上的一次挫折,在未来面对他们的还有无数次的考试与竞争。”最终,在程老师的鼓动下,他们重新找回了自信,拥有了希望,喊出了响亮的口号:“我们是一班!”一句句,一声声,响彻人心,震天动地。这时,我的心里也跟着他们喊:“我们是一班!”心涌澎湃。
然而,在家长会上,家长提出要将程老师换掉。学生们听后,十分伤心。一个个跑向篮球场上冒着大雨喊:“我们要程老师。”……这一首动听的交响乐可能打动了校长了吧,让程老师再教他们三十天。三十天后,他们各自考上了理想的高中,纷纷奔出校园,脸上洋溢着可爱的笑脸,心里充满了对母校的热爱和对老师的感激。
我们要向主人公学习,认认真真做好每件事。努力拼搏,懂团结,知感恩,那么十五岁的笑脸不会离我们太远。十五岁,则是首美丽的乐曲!
《十五岁的笑脸》观后感
今天上午,学校组织我们观看了《十五岁的笑脸》这部电影,看完电影后,我感触极深。
这部电影讲的是一位年轻的班主任和一群处于青春期同学们之间的故事,以及他们这间师生关系的微妙变化。在电影中,初三一班是一个极差的班级,同学们无组织无纪律,极难管教,一提到初三一班,全校老师都“闻风丧胆,敬而远之”,更别说给同学们上课了。然而他们换了一位新班主任后,却发生了翻天覆地的变化,令所有同学们都刮目相看。取得的这此成就,主要得益于程老师的教学方法。程老师一来这个班级就遭到了同学们的严重抵抗,为了班级的学习成绩,为了处于“叛逆期”的同学们的前途,他偷偷加入了班级QQ群,想以此来拉近与学生们之间的距离,一段时间后,他得到了每一位同学家庭等方面的信息,还了解了同学们不为人知的内心世界。
同学们开始接受程老师是因为那场篮球比赛,一开始举行比赛主任并不支持,是程老师的极力要求,篮球比赛才能如期举行,这一行为使全班同学深受感动,在这次篮球比赛中,全班的齐心协力使程老师感受到了他们的集体荣誉感和团结一致的精神。虽然他们输掉了比赛,但是程老师让他们收获了更可贵的东西:他们找到了自信,正确地认识了自己,开始了为了自己的美好未来奋斗。
让我们最感动的是在家长会上,当所有家长都强烈要求把年轻的程老师换掉时,同学们听到后,不顾倾盆大雨,自发跑到操场上冒雨大喊,与家长们抗议,要求留下程老师。校长一方面是受到了同学们的影响,一方面认为程老师的教学方法没有错,是一位又会教书又会育人的好老师,对他的方法非常赞成,于是没有换下程老师。因为校长的坚持,同学们才以优异的学习成绩完成了学业,而同学们毕业时的一滴滴激动的泪水,一个个灿烂的笑容,一张张录取通知书,正是对程老师的最高评价。
《十五岁的笑脸》这部电影使我感受到了世间最真挚的感情——师生情,也使我见识了一个真正好老师所起的重要作用,更使我懂得了只要团结一致,刻苦奋进,坚定信念就一定会如愿一偿,取得成功的人生哲理,我相信通过这部电影所受到的启迪,将会给我的人生带来重大意义。我会因此而一生受益。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《《十五岁的笑脸》观后感》作文呢?以下是小编为大家整理的《《十五岁的笑脸》观后感》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《《十五岁的笑脸》观后感》有所帮助