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这样的人让我敬爱作文 这样的人让我敬爱800字作文文案：
敬爱，是一个神圣的词语，是人与人之间的尊敬与爱戴。人们会敬爱自己的榜样，也会敬爱自己的知己，还会敬爱自己的恩人……只要你有感情，就会对身边的某人某事产生敬爱感。这不，有一个人就让我深深地敬爱着她。
我拾起记忆的贝壳，慢慢地打开，一件关于我敬爱的人所做的事又浮现在我的脑海，让我和大家一起说说吧！
记得在一个阳光明媚、风和日丽的早晨，我们正坐在教室听胡老师讲写字的技巧。同学们双手摆齐，像一位位威风凛凛的绅士一般，教室里静得连一根针落下的声音也能听见。在这寂静中，发烧的马宇睿突然感觉身体特别的不舒服，就在刹那间，她“哇”的一下吐了出来。顿时整个教室仿佛被一股强烈的气味笼罩着，同学们个个像遇到火灾一样，捂住鼻子，慌忙冲出教室，有的大喊：“太臭了，太臭了，实在是太臭了。”有的在外面庆幸地说道：“我终于逃出这个毒气笼罩的地方了。”唯独卢岚不一样，她并没有捂住鼻子，竟走到门后拿起一块抹布，来到“案发现场”卢岚轻轻地拍拍马宇睿的肩膀说道：“你先去旁边休息一下，我来帮你清理。”
于是，她弯下腰用抹布擦着桌面。吕泽恩在旁讥笑道：“你在擦马宇睿的排泄物唉，卢岚！”而卢岚却不理不睬，一直清理，直到臭味消散为止。
善良的人，就要拥有一颗善良的心，严于律己，宽容待人，乐于助人。这样就会拥有洒脱和淡然的情怀，就会在阴雨绵绵时有一方灿烂晴空。
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清洁工是人类的美容师，也是我最敬佩的人。每次从他们身旁走过，我都会不由自主地停下脚步默默地注视他们，以表达我对他们深深的敬意。
有一天，我在马路边慢慢地走着，突然看见了几个清洁工在打扫马路。
忽然，有一位叔叔带着他的女儿经过这里，嘴里还吃着香脆的饼干，只见那位叔叔吃完饼干后就把饼干袋扔在马路上。我走过去生气地说“你们真不讲卫生，你们难道不知道乱扔垃圾是可耻的行为吗？”那位叔叔听了立刻停下了脚步反驳到：“你这个小孩，真是多管闲事，不用你管！”这位叔叔带着他的女儿正准备离开时，来了一位女清洁工，我看了看清洁工，只见清洁工正默默地清扫着那位叔叔扔的垃圾。我走过去悄悄地对清洁工说：“阿姨，你为什么不说那位叔叔呢？”“都是平常人，干吗要斤斤计较呢？做人不能怕吃亏，应该具有无私奉献的品质才好！”
我听了阿姨说的话，十分感动。
清洁工呀清洁工，您们为了我们的卫生而早出晚归，您这种无私的精神令我感动，令我佩服。我不禁这样想着：人类要是没有清洁工的话，地球早就变成了垃圾场了。人们呀！快快觉醒吧，让我们用我们的双手，共同来保护地球，保护环境吧！
点评：以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
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这样的人让我敬佩
雷锋是我是让我最敬佩的人。3月5日是雷锋日，出生贫穷的，从小就乐于助人，受人们的喜爱。
雷锋叔叔有着一个这样的感人故事雷锋叔叔辛辛苦苦把自己写的手稿费用给了一个丢了火车票的老奶奶。这一天，雷锋叔叔，他把自己辛苦赚来的稿费，准备自己买火车票坐车回家，到了火车站的时候，见一位老奶奶在哭，就向前去问情况。原来是老奶奶的火车票丢了。雷锋叔叔就把自己来的稿费给老奶奶补了一张火车票，让老奶奶坐车回家。
雷锋叔叔从小就热心肠，不受钱财他公正，不冤枉好人对待人们都是和蔼可亲乐于助人。跟叔叔他为人正直。
还有一还有再一个故。雷锋叔叔和他的一个朋友到田园里散步，雷锋叔叔踩到了一颗钉子，就把它捡起，用衣服把它擦干净，放进口袋里。朋友就说:“为什么要捡一颗已经生锈了的钉子它有什么用？”雷锋叔叔说:“不要看它是一颗生锈的钉子这个生锈的钉子还有一个很大的作用，比如把松掉了的木头再钉上去。”
雷锋叔叔是一位共产党员，也是一位热心乐于助人的人，帮助他人因此获得了中国人民的爱戴。雷锋叔叔，我很敬佩他，敬佩他的热心和乐于助人。
雷锋叔叔为中国人民而死。毛泽东爷爷因此命每年的3月5日为雷锋日，是因为我们要向雷锋叔叔学习乐于助人。我们应该帮助他人，学习雷锋叔叔那样伟大精神。
雷锋叔叔我很敬佩他他乐于助人人，他是中国人民的好榜样，我们应该向他学习，帮助他人，助人为乐。这种精神蕴含着，人们的艰辛和至尊还有人们的热心。
雷锋叔叔他帮助过很多人，雷锋叔叔抱来的这些人，他们一定会报来回报雷锋叔叔的。然而我们却从这里获得了一个道理，我们帮助了一个人，那他也会来感恩我们。
雷锋叔叔虽然已经不在了，但我们却有很多很多的人，却学习了雷锋叔叔乐于助人，像雷锋叔叔这样的人已经不多了。
雷锋叔叔，他留下的精神还在继续发展下去，我们会学习雷锋叔叔的这种精神，乐于助人，帮助他人。
我们要学习雷锋叔叔的这种精神，帮助他人。
点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
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有这样一个人，让我从心底对他敬佩。
他叫刘克祥，是我的同班同学。他的容貌并不出众，黑溜溜的小眼睛，成天贼溜溜地转着；粗糙的蒜鼻，上面总爱挂着一些汗珠；粗却不浓的眉毛，总被观察老师动作的眼睛带动起来。这样的五官配上一张黑黝黝，酸溜溜有点憨厚，形状酷似土豆的脸，再搭上发育不良的小学生般的身材，总使人不禁想起了刚从地里拔出来的土豆，我们大家都叫他“黑土豆”。
有一次，我在食堂排队打饭，而黑土豆刘克祥就在离我不远的前方。突然，听到了争执声。喔，原来是一个小学生看他好欺负插了他的队，而他又不肯让步，于是便吵了起来。我就静静地看着，那人似乎还比他高了半个头，撑着嗓门指着他的鼻子骂得正欢，而刘克祥也不愿因自己势单力薄就低头认输，反而一不做二不休地呲着牙，绷着脸更大声地叫骂回去，凶神恶煞的模样十分恐怖。那人骂不过，便狠狠地推了他一把，又咽了口口水，大爷似的溜掉了。看到这一幕，我不禁皱起了眉头，心想：唉，那人可真是没教养！说不过就算了，居然好意思打人！刘克祥也是，别人挑衅就算了，自己也非要撞上去，真没教养！
不知过了多久，这件事差不多被我淡忘了。
一天晚修，我突然心血来潮，去食堂吃了个夜宵。在我快吃完时，突然看见了刘克祥。他弯着腰，拎了个小桶，拿个抹布，撸起袖子正在干活。看到这一幕，我心中不禁多了几丝疑惑：奇怪了，刘克祥这么粗鲁、野蛮，又怎么会来这里帮叔叔阿姨们呢？想到这里，我揉了揉自己的眼睛，又眨了眨，重新看过去。他已经把桌子擦干净，正要将碗筷送去洗碗池了。看着他勤劳的身影，我不禁感叹到：“唉，我真不应该以貌取人的！看来就算他再不好，也是有优点的！想到这里，我心中不禁升起了一丝敬佩。
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