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经历(2)作文 经历2次胎停后绝望了文案

2019-03-07 初一作文 类别:其他 1200字

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经历(2)作文  经历2次胎停后绝望了文案

经历(2)作文 经历2次胎停后绝望了文案:

经历是个过程化的名词,粘染着那些仿佛被搁置已久的怀旧的味道,让我不时地去吟味一个已尘埃落定的故事。
我的那段经历是和希望有关的。无论是怎样的味道,最初都是美的;无论日后怎样黯淡沦落,希望仍然是希望,仍是一种美。
我七岁开始练琴,是否自愿已记不清了。是母亲要我学,便学了。七岁是个身高不及琴架高的年纪,每日里,在老师的音乐教室里练习,其枯燥是不言而喻的,每次去练琴总是哭,哭这个年纪的势单力薄。日子就在这样单调的按键和孤寂的泪水中过了好久。渐渐地,能够弹奏完整的曲子了,渐渐地能够运用和弦了,一切都仿佛好了许多。到了“六·一”儿童节,我在老师的带领下登台,可我不敢直面观众,所得的掌声也不甚热烈,然而不管怎样,老师和父母还是很高兴的,我也迷迷糊糊尝到了些虚荣的好处。
弹琴的日子一天天地走下去,辛苦而茫然。自己仿佛并不喜欢弹琴,可也不讨厌。黑白相间的琴键就像是一个个十字架,由我背负着,向着一个看不见的未来祈祷。
不久,老师开始了个别教学,按正规的电子琴教程教我。从《拜厄》弹起,再从《哈侬》的指法到《车尔尼》的进阶,三本厚厚的琴谱硬是一点点弹完了。因为是个别教学,告别了在音乐教室里孤立无援的感觉,取而代之的却是太过正统的单调。那时正是要玩的年纪,却不得不每天在琴凳上坐一两个小时,翻来覆去地弹琵音、装饰音和跳键。一首曲子练上几十遍,再经典的音乐也变得很可恶了。琴是放在窗下的,抬头一望就是四四方方一块水蓝的天。这块天静静地被框着,仿佛并不知道自己在一个孩子的眼里被演化成了怎样的一种寂寞。
又弹完了300多首练习曲之后,我已是快成初中生了。在琴键前度过了六年,童年的印象被五条线分割着,延伸往某个盲目的高度。我依然是不知道自己为何而学,父母也并未寄希望于我,要我成为一个怎样的“家”,他们只希望我能更完美。我单纯的六年便被这唯美的希望框着——静静地框着,那些希望又仿佛并不知道自己在一个孩子的眼中被演化成了怎样的一种麻木。
也许是因为我上了初中,课程日益紧张,不久,我琴凳上的苦难便无声无息地结束了。一切的期盼、所有的努力到了这里像是以一个不了了之的结局退场了。父母的希望被我的反感冷却了下来,没有人再提那些无数次被叨絮过的话题。就像是秋天的林地,被时间或是季节铺上了一层陨落的痕迹,清静又不免萧条。
又重新坐上陈旧的琴凳,谱子翻起来都带着尘埃的味道。我一个一个按着那些黑白相间的琴键,读着那些用铅笔写的字体幼稚的日记,突然发现,其实这一切我都不曾真正陌生过,我只是在挣脱那个希望的框子时把音乐和童年一起埋葬了。
子夜时分,坐在钢琴前弹布格缪斯的《忧伤》,弹那些黑键上奇怪的半音,情绪和音乐一齐踩在白昼与黑夜的边界上,是一种临界的寂静与美。第一次,我被在自己手底下流淌的音乐感动了。为六年的光阴感动,为沉重的希望背后沉淀的爱感动。
张爱玲在《半生缘》里说:“每个人到老的时候,总是有一两件事是可以拿出来说说的。”这可以拿出来说说的事便是自己的经历。经历是年纪的财富,不必担心通货膨胀之类的问题,这笔财富永远地封酿在那里,像浙江的“女儿红”。学琴这件事到我老了的时候,兴许也可以拿出来说一说的,因为它一直就是不完满的,也因为它还包含着许多对立而隐秘的情感,包含着希望的起伏,包含着成长。

经历(2)作文 经历2次胎停后绝望了文案:

暑假中的一天,我要去读书。于是我慢悠悠的走向788的起点站,那可恨的太阳使我如烤鸭一般汗流浃背,这炙热的温度已经使我无法较快的走路了,我摇摇摆摆的走着,心中只想着可以坐上空调车好好凉快一下,舒服一下。走了好一会儿,终于到车站上了,我随便找了一个靠窗的座位坐了下来,空调呼呼的在我的头顶吹着,舒服,太舒服了,不光舒服,还非常爽,啊!真是享受啊。坐了一会儿后我就开始翘二郎腿看电视了。
不久之后,又上来了一个小伙子,也就二十四五岁的样子,坐在了我的前面,身子一躺,和我一样也看起了电视。又过了几分钟,车子刚要发动的时候,一个老人急匆匆地跑了过来,嘴里喘着粗气,衣服彻底湿透了,脸上的汗如暴雨一般往下掉,头发中透着丝丝白发。随后一下子拿出了一个手机。我前面的哪个年轻人一看,马上打开了窗户。然后,老人急促地对那个青年说,你的手机忘拿了,我怕呆会影响你工作,所以就给你送过来了,接着就把那个手机塞到了小伙子的手里。我不经有了一些感动,想道:这个父亲对孩子实在太好了,在这种天气里,竟来送手机。我本以为那小伙子会说谢谢什么的,没想到他竟然什么都没说,反而瞪了那个老人一眼。就坐下来继续看电视了。当时他的表现让我大吃一惊,使我根本就傻了,又重新想了一遍才回过神来。
他的这种做法令我所不齿,这么好的父亲亲自给他送手机来,却如此对待它的老父。这令我所不解,难道这就是我们祖国的下一代吗?
这就是所谓的很有知识的下一代吗?连最基本的孝都做不到,难道将来住在中国的人就是这样的吗?所谓百事孝为先,这种人如何当家?
子曰:“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁,行有馀力,则以学文。”但是那个小伙子呢?根本不孝。这样的人国家根本用不着。我觉得,一个人,最重要的就是要重情,不管是亲情还是友情……都要有。这样才是一个人,否则就根本算不上合格的人。
在有些人看来,这是一件小事,但我不认为是小事,因为孝为先。

经历(2)作文 经历2次胎停后绝望了文案:

我充满好奇地迎接我的初中生涯的到来,高兴于自己的又一个成长,兴奋、激动着。只是不曾想,以后的路是否布满荆棘。
带着期待的心情来到课室,面对着一张张陌生的面孔,心里有些激动。开始打闹,便渐渐熟悉了。初一,初二,我们总是优哉游哉的在校园里“四处流浪”,漫无目的地漂流,课堂上的大肆作为常常惹得老师火冒三丈,老师们总是一忍再忍,可是我们还是一如既往,丝毫没有一点悔改之意,更是胆大作为,在课堂上纸条漫天飞,同学们不再是窃窃私语而是放生畅谈……这些似乎已成了家常便饭。但是在咱的“头领”面前稍稍有些收敛,各个坐的端端正正、抬头挺胸,没有丝毫的小动作,生怕一不小心给抓到把柄,流到家长之耳,苦日子也就来临了。
时间的流逝远远不及我们想象的快,总是在我们不经意间悄悄流走。初一初二带给我们的回忆是无限的,就像音乐盒,打开来放出的总是那美秒动人的音乐,让人留恋又陶醉。
转眼间初三到来了,真正的困难从现在开始,老师不再对我们“放任自流”,而是严加管教,我们也开始意识到危机的到来,个个变成了乖小孩,印象中老师似乎怕我们重蹈覆辙,好几次都对我们进行思想教育,一讲就是一节课的时间却还是有满腹经文。那时,体育是每个人弱项,因此我们每天被逼得早起,为的是要去操场上跑上两三圈来提高自己的体制,每天都是早起晚睡,有时竟还要为没水洗澡,吃什么而担忧,冬天忍受着寒冷的天气,夏日里常常热的半夜起来看月亮。那时,“黑眼圈”已成了我们的特殊印章,渐渐地习以为常。不过在宿舍里和宿友们总是玩得不亦乐乎,与她们玩纸牌争个高低,晚上总是聊到星星月亮也困倦了才迷迷糊糊地沉浸在睡梦中。生活中总会面临一些或大或小的挫折,常常一点小事竟会和舍友吵起来,开始冷战,心情极度压抑着。那时,真正的挫折是和朋友闹分裂,争吵,撇下一句话:“谁稀罕和你这种人做朋友!”心情却还是有一点点痛,从没想过自己也会经历这种挫折,世态炎凉,有些人也会随着时间的推移而改变的。
真正到了面临中考的时刻,三年的努力似乎就成了等待这三天考试的降临,面对这次考试,心情却异常地平静,而出来的成绩却让人痛心,每个人面临着以后的道路是不同的,我们将何去何从,都等待着命运的安排。
人生在世,点滴经历,没了兴奋与好奇,多了的只是一路面对荆棘的蹒跚身影。

经历(2)作文 经历2次胎停后绝望了文案:

在成长的岁月中,每个人都有过数不清的难忘的经历:快乐的、痛苦的、悲伤的、欣喜的;成功的、失败的……然而,所有的经历都如一级级向上的阶梯,使我们一步步从稚嫩走向成熟。
几年前,家里曾经养过一只小豚鼠,它个性温和,体型小巧,胖乎乎的样子,又大又圆的眼睛,显得笨拙而可爱。买回它之前,我询问了店主它的饲养方法。原来它的生活要求并不高,但最重要的就是为它准备一个舒适的“房子”,回到家,我找来一个纸箱,铺上一些碎布,小心翼翼地将它放进去,小家伙显然是因为换了一个环境,感到有些陌生,胆怯地躲在“房子”的角落里,吱吱地小声叫着。这是我第一次养宠物,有些生疏,对自己能否照顾好它心里没底,它的怕生更是让我有些心急。不过,“心急吃不了热豆腐”,我们的友谊还需要慢慢培养。为了它能舒适地生活,我可是费劲了心思,陶瓷的食盆、新鲜的蔬菜、干净的小窝,可谓是一个“幸福之家”了。过了一个星期,我和小家伙已经是好朋友了,回家的时候它会出来迎接,“吱吱”地要食物。在它适应了环境之后,胆子也大了,竟开始用箱子来磨牙,企图偷偷溜出去。没办法,我只好给小家伙来了一次搬家,将它的居所变成了大大的土拨鼠类饲养专用箱,在其中铺上木屑锯末,方便它活动。
这次养豚鼠的经历,让我懂得了爱护动物,知道了如何照顾去照顾他人,并从中获得快乐,是一次值得珍惜的宝贵经历。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《经历(2)》作文,希望在写《经历(2)》上能够帮助到大家,让大家都能写好《经历(2)》作文