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为奴隶者作文 为奴隶12年文案

2019-03-11 初一作文 类别:诗歌 150字

下面是文案网小编分享的为奴隶者作文 为奴隶12年文案,以供大家学习参考。

为奴隶者作文  为奴隶12年文案

为奴隶者作文 为奴隶12年文案:

顶大的庄园,布满可厌的荆棘.你的手上的老茧是,冬日不化的雪.你的身如三月的絮,东风将你吹的粉碎.那些一方为王的子孙,沿袭了父辈的恶习.荆棘为鞭,在你如黄土地般的脊背,杀开一条血路!有你亲手栽的玫瑰,却不是你所能拥有的乌托邦,你甚至没有权利去幻想.那曾经的过往,只能是你为奴隶的佐证.谁叫你是无救的雅飞士!为奴隶者,该是苏醒的时候.挣开手铐脚镣,让它在炉火中生锈.索性给它片阳光,看它怎样猖狂!

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“知足知不足,有为有弗为。”意思就是:对有些事情要知足,如生活上;对有些事情要不知足,如学习、生活上。这句话,是我最难忘的名言。
曾经有一段时间,我迷恋上了笔。我就一直缠着妈妈去买笔,就连上课时的心思也在笔上。
有一次,数学测验。卷子发下来了,我一看:嘿,简单。我毫不在意,拿起笔就刷刷地做起来,一边做一边得意洋洋地想:哼哼,这次第一名非我莫属了,我又可以借此要挟妈妈给我买好多笔。我更兴奋了,手上的笔飞速地转动着。计算不打草稿,做方程、应用题眼睛一扫而过忽然,我的笔停了下来,这最后一道题我不会做,老师上课好像评讲过,可我我急得抓耳挠腮,但却束手无策。
成绩终于揭开了它神秘的面纱,“第一名,xxx,第二名,xxx,
98分”咦?怎么没听到我的名字?终于,名字带着我满心的期待,千呼万唤始出来了:“朱佳蔚,”我紧张极了,满怀希望的准备拿个好分数,“91分。”什么?我才91分?我疾步上前,拿过卷子。“天啊!”我暗暗惊叫:计算一塌糊涂,应用题错误频频
我回到家,把那张测验卷拿到妈妈面前,妈妈的脸一下子晴转多云:“怎么考得这样差!”我结结巴巴地说:“我我太粗心了。”妈妈把我领到书房,看了一眼我那装着各种华丽的笔的笔袋,语重心长地对我说:“知足知不足,有为有弗为。前段时间你一直缠着妈妈帮你买笔,去和同学攀比。作为一个小学生,你的主要任务是学习,笔,固然是必备的学习用品,但是要那么多干嘛呢?相反,学习方面倒应该不知足,要和同学比一比,相互竞争,相互学习,现在你本末倒置,学习能好吗?”
是啊!知足知不足,有为有弗为,只有不断进取,才能成才。勇于知足和勇于追求都是明智的表现,人生一旦陷入享乐的泥潭,不能自拔,前途就毫无希望了!
知足知不足,有为有弗为。只有这样,才不至于碌碌无为,我将永远记住这句话,它将随时激励我,奋发向上,永不满足!

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由法律和习俗造成的社会惩罚依然存在,在文明鼎盛时期人为的制造地狱,在神赋的命运之上人为的妄加噩运。
男人因贫穷而沉沦,女人因饥饿而堕落,儿童因黑暗而愚昧。——雨果《悲惨世界》
“Life is beautiful , even it pain.”我把这句话贴在我的写字台上面,我的写字台是由一台老式缝纫机改造而成,被安放在我那类似项脊轩的家里,而这个家,位于一个嘈杂窄小的弄堂,从某种意义上来说,这弄堂所属的地块,应该属于上海的贫民区。
教宗约翰保罗二世告诉中人要保有希望,他说:“也许生活是惊喜的波浪,这波浪高过一切不幸,甚至死亡,因此,永远也不要害怕。”因此,我抱着这样的信念惶惶不安地过了一些年,直到今天。
有人告诉我,快乐的的诀窍是遗忘,可是那些本以为遗忘的事,总会在各种场合跳出来,挥散不去。而有些事忘记了,那是有罪的。

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名言,是激励大家努力、奋斗的语句,被很多人做为座右铭。有的人把“失败是成功之母。”当成座右铭;也有人把“世人无难事,只怕有心人。”当成座右铭;我却把“虚心万事能成,自满十事九空。”当成我的座右铭,因为这句话让我受益匪浅。在一次期中考试时,我得了数学一百分,英语九十七分,语文九十七分的好成绩。拿到卷子时我恨不得长出一对翅膀直接飞回家里去,心想:这样好的成绩,妈妈一定会奖励给我许多好东西的。果然,卷子一放在妈妈手中时,妈妈立马把眼睛都瞪大了,还激动地问:“这真的是你的卷子吗?”“当然,我会骗您吗?”我大声地答道。“儿子,说吧!想要什么做为奖励呢?”“我要……可以吗?”我故意装着疑惑的表情。“当然了,可是,下一次千万还要考好哦!“好———”我满不在乎地说,心里更是觉得考试考好肯定是没问题的。接下来的几个月里,我的课外练习几乎没动,就算写了也是一错再错,订正了几次都不对。可是,那时的我并没有吸取教训认真读书,反而看都不看,而且见到了同学就说:“我期中考试的成绩是全年级前十!做这些题目那是小菜一碟。”所以我少做了很多的练习,感觉到朋友也越来越少了,而我却以为他们是在嫉妒我的成绩好。终于,又快到期末考试了,同学们都在紧张地复习,而我,还是悠然自得,看电视,观漫画,不管家里人说什么我都不多做一题。就连做作业时也是草草应付。偶尔在课外书上看到难题只要觉得会了就不想动笔了。两个星期一眨眼就过去了,期末的成绩下来了,“数学八十九,语文八十六,英语八十八。”我看着卷子叹了口气,觉得脚步变得非常沉重,每一步都要用上全部的力气。我垂头丧气地回了家,把卷子递到了妈妈手中,妈妈皱了皱眉头,沉默了好一会儿,终于开了口:“孩子,这次考试就算是证明,以后一定要好好听课,认真读书,我还希望你记住一句话‘虚心万事能成,自满十事九空’。”自从这件事后,这句话就成了我永不更改的座右铭。现在我再也不犯那样的错误了,成绩也已经非常稳定了。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《为奴隶者》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《为奴隶者》作文,仅供参考,大家一起来看看《为奴隶者》吧