下面是文案网小编分享的说说咱班作文 文案，以供大家学习参考。
说说咱班作文 文案：
说说咱班
实不相瞒，说起我们班，可谓是“八仙过海，各显神通”。 先说我班的“恐龙女霸王”——王誉颖，她可称得上是“李小龙的后人”。有一次，我班的同学早早的来到学校，恶作剧的将门关上，想来个“空城计”。不料被王誉颖看到了，便用“亿万倍”的声音大喊：“里面的人开门！不开门我踢了啊”，里面的同学意志坚定、咬定青山不放松的回应着：“来啊！怕你啊”话音刚落，只听见一阵阵“天崩地裂”的声音刺耳传来——门受伤了。里面的同学被逼上了“梁山”，颤抖着举着“白旗”打开了门。“历史纪录”辉煌吧！ 轮到“幽默肥佬”了——文业军。他呢，一头短发，肉儿横着长的——特胖，订校服尺寸可是115加大的哦。至于他的幽默嘛！记得刚进中学军训时，教官叫我们站10分钟军姿。不到5分钟，文业军就开始骚动了，身子左动动又动动。不一会儿网 ，敏锐的教官一下子看到了他，叫他站好，他和教官顶起嘴来，结果被教官罚做了20个俯卧撑。弄得我们在旁边偷笑。
我们班呀！就是这样，有了这些可爱的人物，才使我们班充满了活力，充满了欢声笑语……糟了，王誉颖和文业军看到我写的内容了，我得快跑啊，下次再见了！
说说咱班作文 文案：
每个班都有各自的特点，咱们班也不例外，下面就让我来介绍咱们班吧。
咱们班是一个自控能力较差的班级。我们班的科任老师都说我们班是挺好的，就是自控能力差了点，即使是一件很小的事，全班都会轰动起来。就拿数学课来说吧，数学老师本来就幽默，而咱们班自控能力较差，数学老师的幽默语言常常使咱们班上课的时候轰动起来。记得上星期五的下午，我们班最后一节课是数学课，上完这节课就放学了，同学们的注意力自然就分散了。
刚开始，老师在讲练习，同学们是风平浪静的，但有绝大部分的同学注意力不集中，老师看见后，说：“同学们，注意力要集中噢不得的话就要‘枪毙’咯，三，二，一，我看谁还不认真听课。”这时，同学们的注意力马上集中了，认真地听课了。但这种情况持续不了多久又死灰复燃了，忽然，老师说：“你看你看这个同学的灵魂飞了，这个也是，这个，这个也是，我要用‘勾魂招’把你们给勾回来。”顿时，同学们大笑起来，其中一位同学说：“老师，我看你勾不了，反而还给我们把你一起勾走哩”这时，课堂上就像市场那样吵，吵闹声持续到下课，老师也没办法了，苦笑不得。
咱们班是一个策划能力强的班级。在教师节那天，同学们精心布置，打算给老师们一个惊喜。我们把教室装扮的五彩缤纷，墙壁上挂着气球和彩带。当然，这些还不足够给老师们一个惊喜，所以我们还策划了一个内容：当老师进教室时，一位同学用小提琴拉出一首歌，另一位同学就将花束送给老师，而其他的同学就站起来，念出黑板上写着的对老师表示感谢的诗。于是，这个计划就这样就这样实行了。当老师进教室后，老师既惊讶又感动。而这就是我们想要达到的效果，真是“皇天不负有心人”啊。就这样，老师和同学们开开心心地度过了这个教师节。
这就是咱们的班了，一个自控能力较差但策划能力强的班级。
说说咱班作文 文案：
说说咱们班
学校博大，班级众多，每个班级亦如一个江湖，拥有各路英雄好汉，也有各种奇葩搞怪。而我们班则是“泥石流界中的一股洪流”。
冷面少侠
我们班有这么一位大神：面对任何事情都可以面无表情，无情无欲。下课，同学们都在互相切磋，打闹，唯独他却毫不受影响，坐在位置上，安安静静地做作业。仿佛与我们不是同一个世界的人，或者他那儿有个小空间，把我们都隔绝在了外头。后来，老师或许是看他太安静了，特意把一个超级话唠的人安排在旁边，他却仍然保持高冷态度，内心丝毫没有掀一丝波澜，静静看着他同桌搞笑。他学习很好，是一个学霸。
闷骚侠
班长长得高高大大，宽大的欧式平行双眼皮使人不得不怀疑班长是不是从新疆来的。老班不笑时，面色严肃，自带戾气，使人不得不正襟危坐。上课时端正认真，积极发言。可是，事实并不是这样的，班长只是上课如此，而下课却是一个十分闷骚的人。喏！他半穿校服，靠在桌子旁，大长腿随意摆着，看这画风是个美男子。不不不，耐心等待，老班开口了，只听见一声妖娆的：“Ihaveapen，Ihaveanapple……\"是的，老班迷上了这首歌，下课没事，就在我们面前表演，而我们纷纷捂脸走过，仿佛看到了一个假班长。楷爷也不甘示弱，模仿起了前段时间超火的“人家拿小锤锤捶你胸口”。那娇翘的兰花指，羞涩的小表情，与班长的歌谣搭配得一正一好，默契十足，为课间休息添上了一抹色彩。
世界之大，无奇不有，我们班的人可所谓浓缩天地之精华，各各自命不凡，身怀绝技，从而组就一个独一无二的七十五班。
说说咱班作文 文案：
我们十班是一个和谐、文明的班级。我们十班有团结互助的同学和一位幽默搞笑的班主任。在我们的共同努力下努力下，我们十班成了一个人见人爱，花见花开的班。我们班在东昌也小有名气，无人不知无人不晓。
在上学期的歌咏比赛上，我们每一位同学都在努力。在班主任的培养下，和我们每一位同学的努力下。我们发挥出了最高水平。最终我们获得了第一。
在学习和劳动上，我们班主任是最开明的，什么大事、小事，都听同学的。当然，同学提的必须是合情合理的。在我们班里随时可以看见同学互相帮助。有一次，我看到一位同学问我同桌题，我同桌没有拒绝，而是细心地给他讲明白而且讲了好几遍也没又失去耐心依然细心地给他讲，一直到他听明白为止。哪怕是一个细微的动作，一句轻轻地问候，也能温暖每一个人的心。当不经意时，它已滋润了你的心灵。看，这就是我们十班同学团结互助的精神。对于我们来说团结是可贵的，它不但能使同学们关系更融洽，还能使我们十班更团结。
我们的班主任十分的搞笑，不但会模仿小沈阳说话而且特别会讲笑话。记得刚开学的时候，上英语课，老师常给我们讲笑话讲故事。比如说：Howareyou？”的意思是“你好吗？”我们老班翻译成了“怎么是你呀？”“HOWoidareyou？”的意思是“你几岁了？”我们老班翻译成了“怎么老是你呀？”这两句话逗得我们哈哈大笑。
看了这个让人哈哈大笑的故事，你一定笑得肚子疼了吧？那你赶紧来我们十班体会我们的超级快乐吧！
在课余时间，我们举办了许多小活动。比如：说说心里话、大擂台、给父母洗脚等等。这些活动，加强了我们同学与父母、老师之间的关系。“说说心里话”这个活动，让同学之间的关系加深了许多，也让我们互相了解得更深、更透。
这就是我们和谐、幽默的班，时时充满欢笑的班。我爱你十班，你永远是最棒的！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《说说咱班》作文，希望在写《说说咱班》上能够帮助到大家，让大家都能写好《说说咱班》作文