下面是文案网小编分享的立志成才作文 立志成才的名人故事文案，以供大家学习参考。
立志成才作文 立志成才的名人故事文案：
现代社会日益和谐，发展也越来越快，国际往来日益频繁，各国的联系日益密切，我们青少年应做好成才的准备，准备为社会、为祖国、为家乡做出自己的贡献。立志成才必需要通过竞争。竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心，产生自卑感；竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。我们要想成才，也必须是离不开群体的，我们合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作有分工，要求各为承后责任，完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。我国有句老话，“人心齐，泰山移。”社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量结竞是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展，社会和谐科技的辉煌等，都是全作共享的结果，全作能聚集力量，启发思维，开阔视野，激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神，一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能，精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学，互相提高的过程，同学之间既有共同点也有不同点，共为我们的合作铺平道路，不同点则使我们在竞争中互相启发，各显神通，取长补短，不同点作用也很大，是我们在合作中竞争的目标。成才的人生道路是多方面的，但是我们成才必须立志，我们要做一个有用的人。
立志成才作文 立志成才的名人故事文案：
立志指立定志向。每个人对未来都有所希望和计划，立志是成功的起点，有了壮志和不懈的努力，就能向成功迈进。由古至今，有多少立志成才的故事。我国明代画家王冕，少年时放牛，立志要把荷花佳景惟妙惟肖的画出来。他不分昼夜的绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家；司马迁写《史记》，遭到李逵之祸株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发奋，经过10年余的努力，终于写成著作——《史记》；晋代书法家王献之楔写字，用尽18缸水，终于成为一代书法大师、、、、、、他们都是从小立志，向自己的目标不断努力、拼搏，经过许许多多的阻拦却坚持志向，获得成功。清代蒲松龄说过：“有志者事竟成，百二秦关终归楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。”是啊，只要我们给自己一个志向，每当要放弃时，就会充满希望，继续拼搏，相信自己一定能成功。相反，如果一个人没有志向，或是有志向却不努力，他的人生将会是怎样？我们生活中，这样的人也不少见。有些是无志向，整天混时间，过一天是一天，就从未想过明天我要做什么，今天我还有哪些事没做完。这些人可以说是不懂得珍惜时间、珍惜美好青春的人，可能只有长大才能体会到岳飞那句“莫等闲，白了少年头，空悲切。”之感吧。还有些就该是有目标却不努力的人了。他们要比没目标的人要好很多。因为只要他们肯用点功，一步步朝志向迈进，相信他们也会和有目标的人一样有所作为。立志不分早晚。如宋朝文学家苏洵27岁开始发奋，立志读书，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大散文家之一。现在也有很多立志成才的人。我们熟悉的主席周恩来。他从小就立志要为中华之崛起而读书。现在就成为了伟大的领袖，报效祖国。只要有志，我们就有前进的目标；只要有志，我们就会为目标而奋斗；只要有志，我们就会成功！
立志成才作文 立志成才的名人故事文案：
一个人只要站起来的次数比倒下的次数只需多一次,那就等于成功，而每一次站起来就是一个超越自我的过程。生活中总看见那些成功者的英姿飒爽,可他们成功的背后无不是励志出英才。
张怡宁，乒乓界的辉煌，独一无二的女坛领军人物。她5岁开始练习乒乓球,毕竟年龄太小，她想过放弃，想过退缩，但父母的激励和他自身的勉励，让她从泥泞中摔倒，又坚强地爬起。少年立志出英才，张怡宁在队中脱颖而出。她从一个初出茅庐就已黄袍加身的孩子，到今天女坛的领军人物，背后，她付出了无数的汗水与努力。她不断学习,不断超越.爬起来的比跌下的多出了一次，见证了她的今天。
邓亚萍5岁开始打球，因为身材矮小，一直无缘省乒乓球队。但她通过努力进了.1986年全国乒乓球赛上，13岁的邓亚萍创造了全国女子冠军的奇迹。一般来说，能拿全国冠军的队员，都能顺其自然地进国家队。但她又是个例外。她只进了国家二队。一年之中，5次全国尖子选手的队内大循环比赛，她取得了4次第一，1次第二。一年后，一波三折的邓亚萍终于进入国家队.邓亚萍的伟大之处便在于她勇于超越自我的精神。
没有超越自身残疾的豪情，哪有贝多芬的第五交响曲；没有超越自身体质的气魄，哪有刘翔的110米栏冠军；没有超越自身落后的勇气，又哪有中国震惊世界的“两弹一星”…….
泰格尔曾经说过：“天空中不留下鸟的痕迹，但我已经飞过。”也许，他是自谦，也许，他真是这样，只要努力过，超越过，就无悔。我们要以昨天的自己为对手，不断超越自我,超越失败,只要站起来的次数比倒下的次数多一次,那就是成功.
立志成才作文 立志成才的名人故事文案：
已知：立志，人生便有了奋斗的方向，朝着这个方向，矢志不渝的奋斗拼搏，便成就了辉煌的人生。
求证：立志成才
证明：
例证（一）（正面立正）：苏秦刺骨
战国时期苏秦，小时候淘气贪玩，不好好学习，被老师同学看不起，连家长也看不起他，因此他受了很大的打击，从此立志要好好学习，要让他们看得起夸奖我。从此苏秦在他自己的屋看书，每天都看到半夜，如果要困了闭眼，就用手里的锥子刺自己的大腿，虽然疼痛难忍，但他认为这是值得的。后来慢慢书读的多了，长了知识，还做了丞相，而这丞相一做就是六国的丞相。成为当时一段佳话。
例证（二）（正面例证）：出走西域
唐朝时期有一位着名的高僧玄奘法师，皇帝唐太宗想派一位高僧去出使西域，可山高路远，没有人愿意去，这时玄奘站了出来，表示愿意去，皇帝乐坏了，就封他为贤弟。玄奘法师贞观三年八月从唐朝的都城长安出发，路途遥远，他克服了千辛万苦，经历了很多磨难，历时17年才到达了印度，取得了真经，为唐朝和印度两国的友谊做出了突出的贡献。同是他自己也增长了佛的知识。他的着作《大唐西域记》更是成为珍贵的文献。
例证（三）（反面例证）乐不思蜀
三国时期刘备的儿子刘禅称帝后，胸无大志，不理朝政，凡事都让诸葛亮管理，天天大吃大喝，长的很胖。孔明死后，蜀国就被司马氏给灭了，刘禅被封为安乐公，而他却一点都不悲伤，还整天大吃大喝。一天司马昭设宴，蜀官听到音乐都很感伤，唯独刘禅一直乐呵呵的，司马昭问：“你想家吗？”刘禅说：“不想。”众人大笑，后来更衣时郤正说：“别这么说，要说想，我的家在哪我的祖坟在哪当然想。”后来司马昭问：“你想家吗？”刘禅说：“想，我的家在哪我的祖坟在哪当然想。”司马昭问：“谁让你这么说的？”刘禅说：“是郤正让我这么说的。”司马昭等哈哈大笑。刘禅一时成为人们的笑柄。
结论：胸有大志，历经磨难，成功就在眼前！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《立志成才》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《立志成才》作文，仅供参考，大家一起来看看《立志成才》吧