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读水孩子有感作文 读水孩子有感400字文案

2019-03-11 初一作文 类别:读后感 1000字

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《水孩子》是一本励志类小说,作者查尔斯金斯利把书中的主人公汤姆描写地非常生动逼真。故事的主人公汤姆被仙女们变成了一个一直生活在水中的水孩子。水中的生活让汤姆变得坚强勇敢。无论他遇到什么挫折,什么困难,他都会将他们克服,即便是在最危险的情况之中,他都能化险为夷,并结交了许多朋友。书中汤姆的种种经历让我懂得了什么叫做坚韧:坚韧就是无论遇到什么困难都会冷静并耐心去解决问题的一种品质,再大的困难,也不会退缩,而是勇往直前,努力克服,而汤姆就是这样一个人。
读完《水孩子》这本书后,我发现我身边的同学包括我,每个人都有一份坚韧的品格。
记得那一次,老师布置了许多作业,我认为这是小菜一碟,可我做着做着,啊!遇到难题了,怎么办,我左思右想,就是做不出,怎么办,我脑海里浮现出的不是问题的答案,而是一连串问号。大家都把作业交到老师那了,可我却还有一题没做完呢!我很着急……我是一个不喜欢求别人的人,请求别人的事我在不到万不得已的时候是不会做的。于是我傻愣着看着问题好久好久。我翻书翻作业本,希望上面有类似的题目,可我找了又找,翻了又翻,就是找不到。我心跳加速。
于是我只能随便写了个答案,慢慢地把它写到了纸上。我一片茫然的走到讲台上把纸递到老师手里,这道题目被老师画了个大叉叉。我眉头紧锁,一边走到自己的座位上,一边思考着这问题。我又想出了第二个答案,满怀信心的走到讲台上,但依然被退了下来,重蹈覆辙,错错错!我坚持不去问人家,要自己想出答案,我一直提醒自己。这是最后一次,但都不如愿。直到第四次下来,我实在是吃不消了,心想不如抄一下别人的答案吧。可是这样又有什么意思呢,毕竟这不是通过自己的思考得到的答案。最后就只能好硬着头皮,去请教同学,接着自己想一想,很快,我就有了答案。虽然我几乎是最后一个交的,但我很庆幸我终于对了。
我不仅觉得自己有时候会有点像水孩子,而且我觉得我周围的同学有时也都是“水孩子”。
记得那次,在美术课上,老师要求我们画一幅肖像,要逼真一些!大家都动笔开始画了,唯独她,一脸的忧愁。她画画不是很好,有时连画一座桥都要画上半天,更别说是肖像了,她百感交集了很久,后来终于去请教了老师。经过老师的指导,她又开始耐心的画画了,虽然最后一个,但她画的肖像栩栩如生。老师还夸奖她是个有韧性好闻爱学的好学生呢!
生活中会遇到许多诸如此类的困难和挫折,但只要我们学会坚持,像水孩子一样,不轻易言败,成功就属于你!

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《水孩子》是一本非常不错的童话故事书,读完了这本书,我深刻的体会出了这个道理:比恨更厉害的武器是爱,比毁灭更有用的途径是包容。故事的大意是这样的:一个扫烟囱的穷苦小男孩汤姆,一直过着被师父虐待的生活。在这样的环境中,他养成了许多不好的习惯:没教养、没礼貌,生活邋遢,待人也不友善……一次扫烟囱的时候,因为被人们误会而出逃,最后跌入水中,大家都以为他已经被水淹死了。但奇怪的是他不但没有死,河水还蜕却了他身上的污垢。仙子们又赋予了他一个新的形体,是他成为—个身材小巧、水陆两栖的水孩子。他在水里生活了很长一段时间,大大增长了见识,结识了许多生物并且熟悉了它们的生活习性。可是他在与它们的交往中仍表现出人类自私自利的本性和一些顽劣的品行,但水中的仙子们依然用爱来教育他。让小汤姆渐渐地改变了自己。最后,在她们的指引下,汤姆终于学会了怎样“以德报怨”,懂得了不仅要用爱对待自己的朋友,更要用爱去对待曾经伤害过自己的人。在遇到因作恶而难受的师傅后,汤姆并没有选择报复,而是帮助师父脱离了罪恶的深渊。在做到这点的同时,他自己也成长为一个热爱真理、正直、勇敢的人。最终,如愿以偿地和心爱的朋友——心地纯洁、善良的姑娘爱丽,在星期天一起去了她的家,找到了真正的幸福。宽容使得从前经常虐待小汤姆的葛林留下了悔恨的泪水,也是这泪水,使得他从灾难中将自己解救了出来。最后,汤姆终于可以和爱丽一起过着美好的生活了,因为他已经做到了人生中最难的那部分:学会宽容,消除怨恨。

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《水孩子》这本书,是我第二次读了,第一次读这本书时,大约是我十岁的时候,爸爸带我去图书馆,我看到这本书的封面挺漂亮,就买了下来。看的时候,我只是囫囵吞枣,只注意里面动人的情节,到现在,只是隐隐约约记得里面的主人公叫做汤姆。这次因为一个偶然的机会,使我又发现了《水孩子》这本书,我被它再一次迷住了。这一次,我可是非常认真地看。可奇怪的是,第一次和第二次看完后的感受截然不同。第一次,只是随着故事的情节简单的喜怒哀乐,可这次看完后,却似乎明白了许多道理。在这部童话中,讲述了一个扫烟囱的孩子如何变成水孩子,在仙女的引导下,经历各种奇遇,最后长大成人的美丽故事。扫烟囱的孩子汤姆一向受师傅格林姆虐待。
一天,他同师傅去哈索奥庄园扫烟囱。在庄园里打扫烟囱的时候,汤姆失足掉到庄园主的女儿艾莉的房间里,她受到惊吓,尖叫起来。大家以为来了盗贼,一同追赶汤姆。在仙女的的暗中保护下,汤姆逃进森林,横过荒野,来到一位老太太的村舍里。仁慈的老太太款待了汤姆,然后叫他去睡觉。但是汤姆并没有睡着。在仙女的引导下,他来到河边,洗脸时失足落水。他并没有死,而是脱去了身上的污垢,变成了水孩子。他开始独立在水中生活,同水中的各种动物打交道。
在经历了许多奇遇后,一天,他跟着鲑鱼群,顺水而下,在这里汤姆渐渐改掉了许多坏毛病,仙女还派也成了水孩子的艾莉做他的老师,教他读书。在他变成一个好孩子之后,仙女对他说,如果他想成为一个男子汉,就必须出去闯世界:要找到格林姆,把他改造成一个好人,汤姆必须去闪光墙那里,通过永远打不开的白色大门。汤姆出发了,在路上,他遇到了许多奇怪的事,最后找到格林姆,并把他改造成好人,汤姆成功了,他也真正变成了男子汉。

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《水孩子》读后感(550字作文)
《水孩子》读后感_550字
翻开《水孩子》这本着名的童话故事是,书中的内容深深的吸引了我。
《水孩子》主要讲的是在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子———汤姆。他不会读书、写字,也不知道自己的爸爸妈妈是谁,每天过着痛苦的生活。汤姆天天都被他那狠毒的师傅逼着去替人家打扫烟囱。
汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次,他陪师傅去帮一个大户人家打扫烟囱,由于汤姆不小心闯下了大祸,吓得到处逃跑,最后在仙人的指导下,跳进了水中,并且变成了一个水孩子。起初,汤姆还是像以前一样很调皮,在水里总数跟各种动物捣蛋,后来在仙人的帮助下汤姆逐渐长大了,也成熟了。有一次仙人派他去帮助他的师傅格林姆摆脱困境。汤姆听了很不愿意去,因为他害怕师傅会再一次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙人告诉他,一个人如果想成功就不能只做自己喜欢的事情。最后,汤姆战胜了自己,鼓起勇气去帮助自己的师傅脱离了困境。
经历了重重考验,水孩子——汤姆,从一个淘气的坏孩子变成了一个勇敢、善良、聪明、懂事的好孩子。
跟汤姆相比,我觉得羞愧极了,我是一个外表温柔,内心却淘气的女孩子。妈妈说我哪里不对,我却不服气,还经常顶嘴,现在想想,妈妈说的一切都是为了我好,是培养我将来能够成为社会有用人才。
《水孩子》这本书,让我懂得了很多,它成为了我心灵上的好朋友。让我们一起做一个懂事、勇敢、善良的好孩子吧!
五年级:ace黄誉博


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《读水孩子有感》作文吗?以下是小编收集整理的《读水孩子有感》,仅供参考,欢迎大家阅读《读水孩子有感》。