下面是文案网小编分享的换位有感作文 换位感受与换位思考文案，以供大家学习参考。
换位有感作文 换位感受与换位思考文案：
星期五下午的班会课，班主任说要把我们班一些同学的位置换一换。我想：应该不会给我换吧？老师首先是给一些不听话的同学换了位置。然后四周打量了一下，把一些同学的桌子换了换，调了调。
然后走到我身边，让我把桌子跟旁边的同学换了换位置，有四周打量了一番，低头对我说：“活动活动？”我心里一惊，站起来说：“算了吧，我怕他们管不了我。”老师哈哈笑了，说：“好，好，不给你换。”
然后老师把我的死党和死敌调到了我前面，我后面，是两个不太爱说话的同学。再加上我和我同桌，我们六个组长了一个小组，组长是我的同桌。
经过“惊心动魄”的换桌大战后，我觉得我挺幸运的，因为上课有得玩的了。
换位有感作文 换位感受与换位思考文案：
活泼的阳光跃进窗棂，暖暖地照在我身上，这种感觉真好。
“乒乒乓乓……”课桌书本交响曲在离教室老远的地方就被我听见。“哎呀！今天换座位。”我一拍脑门，“这可得快点儿了！换座位烦死了，我必须早点将“家当”移位，让他们早点住进“新房子”里。”
想着想着，我不由得加快了脚步，可就在迈进教室门的一瞬间，我一眼就望见了自己的书已经整齐地摆放在了新课桌的上面。我惊讶地瞪大了双眼，丈二和尚摸不着头脑。是谁那么好心帮我将书本都搬过来了？我一下子将目光转向正在读书的小蔡身上，他现在就坐在我以前的座位上，会不会是他帮我搬了书？可这个念头很快便从我脑中踢了出来，如果真是小蔡，那么不仅要搬好自己的书，还要帮我搬好书，那他该来多早啊！
我抱着疑惑，打算等下次换座位时再一探究竟。
时间飞逝，两个星期又过去了，有到了换座位的日子。今天，我格外的来早了些。到教室我发现只有寥寥几个人。往左边一看，呀！小蔡已经来了。走近他一瞧，他手里正捧着我的书！原来那次就是小蔡帮我搬了书。我快步上前，他正好也看见了我，冲我莞尔一笑。“你……”我指着他手上的那些书。“哦，原来你想说这个呀。”小蔡好像知道我想说什么，顿了顿：“调座位，挺麻烦的，你每天早上都要打扫包干区，没这么多时间来搬书换座位，我吗正好又来得早，就帮你把书搬过去了。”“啊！那多谢啦。”我心存感激，连连对他道谢，鼻子竟酸了一下。
这不就是友谊吗？我知道，如果小蔡没有一颗友善的心的话，即使我再怎么没时间，他也不会给予我一点帮助的。也正是因为这一点我们成为了好朋友，我应该珍惜这种友谊！
换位有感作文 换位感受与换位思考文案：
换位
今天要发小测试，每个同学都不放在眼里，因为考的好坏都没关系，他仅仅只是一张小小的测验，不用让家长签名。
上课铃响了，老师黑着脸拿着两摞小测试走了进来，我们知道形势不对了，教室也随之安静了，同学们都把眼光转移到那两摞小测试了。老师拿起其中的一摞小测试,说“这些都是不及格的。”接着，又把它摔在讲台上，提高嗓音说：“比起一班的同学，为什么同一个老师教的同样的内容，测试出来的结果会有如此大的差距。”我们都知道老师非常生气，所以连大声喘气都不敢。老师又说：“不及格的同学把错的抄二十遍，明天上午上交，否则就抄四十遍。”霎时间，同学们想看了恐怖电影一样，眼睛瞪得大大的，可是却不敢做声。下课后，同学们议论纷纷，个个都说老师罚的太重了，不就是一张小测试，说的那么严重。
回家后，我把这件事告诉了爸爸。爸爸听了，笑着说：“那好，如果你是老师的话，你会怎样做呢？”我把有昂得高高的，拍着胸脯说：“我会叫同学们把错的改正，然后再抄一次，这样就好了。”爸爸说：“如果这样罚的话，那我每次都考不及格也用不着害怕了。”我无言以对，只好点了点头。
是啊，老师这么做也是为了学生，如果不罚，同学们就没有压力，没有压力就没有动力；相反，同学们就会很害怕，为了不让自己被罚抄，就不得不把该背的背熟。其实背熟了，对我们只有好处没有坏处。当我们遇到与他人意见不一致时，就试着从对方的角度去考虑，设身处地的从对方的角度去思考处理问题，可能有某些在我们看来无法理解的事情将会迎刃而解。当我们在“山重水复疑无路”时“换位”，也许会“柳暗花明又一村”！
换位有感作文 换位感受与换位思考文案：
换位思考是一种做人的美德，更是一种人生的智慧！换位思考就要严于律己、宽以待人，无论你有多么显赫以及卑微的地位，都可以找出一面比对自己的镜子。
换位思考也是一种理解他人的表现；在我们的学习中、同学之间、老师之间难免有一些矛盾或冲突、也许你只会抱怨别人的错误；其实你换一个角度思考一下，从自己的身上寻找自己的缺点、自己的错误、找找原因。找到了，怨气没有了，那些矛盾和冲突就迎刃而解了。其实，遇事能多替别人想想，多一些宽容、多一些谅解，有利于人与人之间的沟通与理解。因此，我们每个人都有必要把换位思考当成一种最基本的思维方法。
学会换位思考、学会变通原来的思考，学会理解他人、让我们突破原有的习惯、解决在常规思维下解决不了的事情。学会换位思考、感受他人的心理需求、；学会换位思考，感受他人的情绪。学会换位思考，还可以让我们欣赏到他人的优点、并给予肯定的鼓励。使小组和谐、团结。其实，换位思考还可以帮助我们从平庸中分离出来，让自己变得出类拔萃。
如果有人问，如何在学习中学会换位思考？我认为：
1、
要有宽广的胸怀。当被他人误解时不要为自己辩解，因为没有借口；不要影响自己的情绪，因为要用实际行动证明自己，消除他人对自己的误解。在学习生活中发生了摩擦，应站在他人的角度去思考，这样，就可以控制自己的情绪又理解对方的感受。多一些宽容，或许你的对手就是你的朋友！
2、
学会理解他人。如果你们说这一点很容易做到，那你就错了。理解，说起来很简单，但做起来是很难的。因为每一个人都会有自己的人生观以及价值观，所以自己的想法会与别人的想法有所不同。只有换位思考才可以真正了解对方的观点，只有理解了，才能沟通，这样能够事半功倍！
3、
还要培养大局意识，在自己认为老师批评有错的时候，不要贸然反驳，要冷静思考，要树立大局意识，多重角度的思考问题，主动诚恳的接受批评，也要有自我批评的勇气。
总之，换位思考是我们进步的阶梯，如果遇到了任何事都换一个角度去思考，去反思自己，在以后的生活以及学习中会少走弯路、也许在以后找工作的时候，会更胜一筹！
新阳中路学校
初一（3）班
黄楚云
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《换位有感》作文的经历，对《换位有感》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《换位有感》作文呢?下面是小编收集整理的《换位有感》，希望对大家写《换位有感》有所帮助