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学习的迷茫作文 文案

2019-03-11 初一作文 类别:其他 650字

下面是文案网小编分享的学习的迷茫作文 文案,以供大家学习参考。

学习的迷茫作文  文案

学习的迷茫作文 文案:

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。这句话中的“知之”“好之”“乐之”可以理解为学习的三境界。“知之”是懂得如何学习,“好之”是对学习有着浓厚的兴趣,“乐之”是享受学习的快乐。那么,我们属于学习的那种境界呢?恐怕很多人都会和我一样迷茫吧。
其实我算不上天赋奇佳的学生,但是我的成绩经常受到老师的表扬和同学的赞扬。我没有什么刻苦的精神,但我会认真的去钻研每一道难题;我没有什么废寝忘食的决心,但我会把握闲暇时光,做自己该做的事;我没有什么好的学习方法,但我会持之以恒……如果说我是“知之”的境界,但我又不仅仅只是知道学习;如果说我是“乐之”的境界,可我也并没有那么地享受学习,如此看来,我就是“好之”的境界了。
很多时候,大家都厌烦学习,我也会厌烦。不过,每当这种时候,我就会搬出我那“不像样”的学习方法——把学习看成是玩游戏,一个需要天天玩的游戏。每当学习时,同学就是玩游戏的同伴,作业就是我们要攻克的堡垒,这样我就觉得学习一点都不累,也不枯燥了。每做完一项作业,就攻下了敌人的阵地,兴趣自然就浓厚了。
有时,我们都会迷茫——学习到底是为了什么。相信许多的同学和我一样会不解这些问题,那你们是如何回答自己的呢?学无止境,我们只有不断学习、更新、超越,才会去努力创造,实现自己的人生价值。如果人生没有了学习与创造,与杇木污泥又有何区别呢?是的,我虽然没有做到享受学习的快乐,但我已然对学习有了浓厚的兴趣,因为我明白学习的意义。
我在学习中总是会有很多的迷茫,但是我会认真,会持之以恒。我会弄清自己的航行,永不迷失自我!

学习的迷茫作文 文案:

学习的烦恼
学习是每个人在人生中都要经历的事。如果你没有学习,你就没有将来的成就,学习给予你知识,知识可以让你攀登上人生的巅峰。
在学习生活中,烦恼像雨像雾又像风,时时刻刻都缠着我,还演奏起了“烦恼三部曲”。
第一乐章题目难
步入了初中后,我感受到很大的压力。作业题目比小学的要难很多,每一次至少都要晚上九点才能完成。做完作业还要复习,复习完都已经很晚了,这导致我每天早上都起得很晚。有时,妈妈会走进我的房间,拿起我的作业检查。看见满是红叉的作业本,妈妈就如洪水般滔滔不绝地教训我:“让你平时认真听讲,放假多看书,如果你多向老师请教,成绩还会这样吗……”每天都是这样,已成为常态。唉,在这种压力下生活,真是噩梦啊!
第二乐章竞争大
现在,每一次考试都要排名次,竞争非常激烈,差一分就已经相差十几名了,如果低于150名还要写一份500字的检讨。有一回,我数学考了99分,本以为可以进入前十名。没想到,全级居然有20多个人考了一百分,这个消息让我犹如五雷轰顶。相差一分就排到后面去了,竞争之激烈可想而知。
第三乐章科目多
初中增加了生物、历史、地理和政治,这些科目使我倍感压力。为了应付这些科目,我必须花更多的时间学习,导致休息时间变得非常少,这也是让我很苦恼的。
我多想告别烦恼,快乐学习,快乐成长,做一个快乐的自己!

学习的迷茫作文 文案:

起床、上学、放学、做作业、睡觉、我就这样度过每一天,也一天天成长。每一天,不断的学习知识,扩充我们的大脑,每一堂课,一点一滴,都要紧紧抓牢,贯彻着“只要学不死,就往死里学的”的理念,我们拼命的学习,像海绵一样不断地汲取水分,一个老师心目中的好学生,更要时时刻刻把学习的那根弦拉紧,不停的和别人比较。语文课上,拼命理解;数学课上,拼命算;科学课上,拼命背公式;英语课上,拼命背语法;就连体育课,也要拼命的跑!
然而,也总会有累的时候,擦一擦汗,抬头望向对面的时钟,时针已经指着10这个数字,笔下却还有一堆作业没有奋斗完时,我总会感到些许迷茫:我们这么拼命,究竟是为了什么?家长和老师告诉我,是为了考上好的中学和大学,能找到好工作,赚很多的钱,不用奔波和劳累,不用为生计发愁。而事实上,又有多少人能有这么顺利呢?在中国,还有许许多多的大学生,他们为了能够找到一份工作而努力着,却在抱怨后、失望后,选择了一分辛苦的工作。
我们这个社会需要的是人才,而不是全才,而现在的学校,却都在想方设法的把所有人变成全才,可是,真的有全才么?
答案是否定的。
然而,在这个竞争越来越激烈的现实社会,似乎只有读书,才能有比别人更好的出路。毕竟,像那些没有怎么读过书就成为大企业老板的人不多,而长久的,更是寥寥无几。知识才是硬道理!
嗯,对!就是这样,现在还不是抱怨的时候,即使再苦,再累,都要努力学习,相信自己是可以的,心中有一份美好的希望也总比没有希望的好,虽然人会在夜深人静却还在奋斗作业时叫苦连天,但为了更加美好(?)的明天,手机迷惘,努力吧,加油吧,奋斗吧!

学习的迷茫作文 文案:

峰峦如聚,波涛如路,漫漫求学路,一路涩苦,悲喜,成败尽在于此。做学习的劳动者,是喜是忧,缠绕在我的心头。都说:“一分耕耘,一分收获”,可事与愿违,付出的与收获的有时却不成正比。曾因一次无功而返,一次得不偿失,我辗转反侧,不得入眠。每阶段的考试,警钟敲响,我不断吞噬着精神的食粮,在书海中漫步,直到趴在课桌上沉沉睡去……青灯伏案,疲倦的身影一直请求我早点入睡,可是,为了考试能有个好名次,我奋笔疾书。只为求个好名次,考出好成绩。“你是在为功名而疲于忙碌,缭绕的烟雾迷失了你的路。”突然觉得,自己好像一直在追求好名次的忙碌中迷失了自我,忘记了读书的乐趣!读书,其实是快乐的吧?“采菊东篱下,悠然见南山。”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名。种豆南山下,以书为酒后之乐!“草盛豆苗稀”,就算草长得比豆芽还要深,也认为是一种人生美景。他用文字滋养了万物,种下了不朽的读书果实。像他一样,做一个快乐的读书劳动者,何乐而不为呢?美哉,美哉……老师的谆谆教导,我洗耳恭听。得知中国疆域之辽阔,历史之悠久,大自然的奇妙,物理之神妙,文学之精彩,几何之奥妙,心中不禁雀跃起来,原来还有这么多我不知道的事物!这一刻,我深刻地感觉到学习的乐趣!每次与朋友一起解出一道难题,发现一个真理,每次与朋友分享学习的成果,每次捧着亮闪闪的奖杯……心中总是激动万分,心情也是无比的愉悦。学习,有苦,有乐。苦在劳累,失败,心酸,乐在探索,追求,发现!人们总是只看到了学习苦的一面,却从未想过,从未注意过它的另一面!做个快乐的读书人,快乐的学习,在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。当我学习的时候,发现,书海中的耕耘是那么有趣……


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《学习的迷茫》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《学习的迷茫》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《学习的迷茫》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《学习的迷茫》