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传承粤剧,感受魅力作文 传承粤剧,感受魅力的句子文案

2019-03-11 初一作文 类别:其他 800字

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传承粤剧,感受魅力作文  传承粤剧,感受魅力的句子文案

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粤剧,是我们广东省的传统戏剧,更是中国乃至全世界不可多得的文化瑰宝。它以独特的腔调、戏曲,展示婀娜多姿、千姿百态的艺术魅力,更是“毫不留情”地走进现代人的精神生活,使无数人为它折服。
今天,我们就欣赏到了它。我们学校专门举行粤剧普及系列活动,邀请红派艺术传人、粤剧泰斗红线女老师的关门弟子——琼霞老师来我们这儿讲座。
琼霞老师先给我们介绍了一下粤剧:“粤剧啊,它可不同于其他的戏剧,它有着独特的腔调和行当。这个行当呢,它就像你们班级上的班干部,支撑着粤剧……”非常生动、深刻地把粤剧介绍了一下。我们听得也“曲俗和众”,气氛非常活跃。
之后,我们学校粤剧班的老师给我们呈现了一部十分精彩的“武打片”。一开头时,男主角在台中央表演,做着一些武打动作。突然,带上跳出一只“青面虎”!只见这只“青面虎”手掌刀,面狰狞,浑身上下透着一股凶狠之气。他们先是互相怒目而睁,盯着对方,十分谨慎地移动。接着,“青面虎”猛地跳起,想来个先发制人。没想到主角也毫不示弱,“呼”地抄起铁棍,来他个横扫千军,“青面虎”急忙闪身躲避,然而主角又腾起身来,一脚踹过去,就如同却风扫落叶一般,把“青面虎”攻得连连后退。
正当我们为主角庆幸时,台上又突然跳出几个“青面虎”的帮手。他们把主角团团围住,四面夹击。高潮开始了!只见主角把铁棍往旁边一丢,纵身跃起,把一个人踢到旁边,接着又猛地转过身接过后面那个人的招式,有借力打力,把那个人往上一揪,往下一甩,把那人摔倒地上。接着又奔向另外两人,翻一个筋斗,把脚横踢在一个人身上,猛地发力,把那人重重地撞到另一个人的身上,两个人都摔倒在地上。看到这,我们都余兴未尽,只喊:“好!好!”。
粤剧是我们的一非物质文化遗产,我们一定要好好地去保护它,更要去传承它。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。

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炎炎夏夜流连忘返,绚丽灯光,看花旦婀娜多姿的身段,听老生顿挫有力的唱腔。我思索唱词间流露的肝胆忠义,血泪心酸,待到酒红幕布缓缓拉开,唯有悠悠粤韵触动我心灵。
再次来到熟悉的古朴剧院,独坐台下,静待演出开始,仍能看见暗处的小生昂首挺胸,独自练习。人们争先恐后的抢着前座,热热闹闹,议论纷纷。锣鼓声霎时苍苍响起,彩色旋转灯亮了,观众们继而静了下来。我已难以抑制住内心的欣喜,酒红幕布缓缓拉开。一场大戏开始了,而此刻的我不禁想起儿时看戏。
小时候常骑在爷爷的肩膀上,到古朴剧院里看戏。而当时年幼的我,望着偌大舞台,压根看不懂故事之精彩何在,只觉得神奇,默默地看人物的动作变换,听台词的婉转动听,观演员的喜怒哀乐,后不知怎的,眼前一片朦胧,趴在爷爷头上睡去了。后来我也成了一个小小戏迷,常到大院里看戏,听文武生的潇洒典雅,韵味醇浓,听老生的苍凉刚劲,颇见功力,听丑生花脸的半唱半白,顿挫分明,平日常会在台下哭闹的我也能坚持到演出结束了。看懂有趣的故事情节,同演员齐喜齐悲,台下爆发出了热烈掌声时,我也被渲染了,也跟着拍起小手来,一起欢呼喝彩。
我的爷爷也是个粤剧迷,收藏了林林总总的粤剧海报,剧院当晚无梨园子弟接班演出时,爷爷便与我坐在木藤椅上,扑着大蒲扇,打开老式电视听上几曲,打发时光。听钟丽蓉的柔美娇媚,婉转多姿,赏郭凤女的转换无痕,清脆甜润,品琼霞的跌宕起伏,声情并茂。这些名旦红腔伴随了我整个童年。我也常学着咿呀呀哼上几句,打着乱七八糟的手势,甩着潇洒的步姿,我与粤剧不禁产生了一种莫名的情愫。
如今的我,坐着偌大舞台下,也会同往常一样,仔细地观察青衣的一言一行,一举一动,她的一颦一笑,婉转动听,娇丽多姿,一指一望的节奏,都让我深陷其中,如痴如醉。我也时常会在仲夏夜里幻想自己同她们一般,穿上华丽戏服,抹上或胭脂白粉,惊艳浓妆,或轻描淡写,朴实自然,在绚丽舞台上唱出令人惊羡的柔美红腔。
在这个浮躁而杂乱的都市时代,唯有趣味文化能触碰心灵。在这喧嚣世俗,唯有悠悠粤韵能将灵魂纯净,净化,在粤韵陶冶的醉感中自得其乐,无法自拔。
锣鼓声刹时苍苍响起,扬琴声倾泻在绝响之中,水火灯亮了,酒红幕布缓缓拉开。几段或高昂或婉转唱腔,几段或悲壮或旖旎传奇在此开始。

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粤剧,又名“广东大戏”或“大戏”,是广东的一项非物质文化遗产。粤剧用人物的对话来推进故事情节,而并非旁白叙述,显得更生动、更引人入胜。“相爱”,始于两年前的夏天。
暑假,身为粤剧迷的外婆到家中看护年幼的妹妹。不管何时,外婆身边总会带着一部平板,平板上一定播着精彩绝伦的粤剧,而外婆则在一旁专注地观看或倾听。最初,我对粤剧并不感冒,还擅自给它贴上了“老一代”、“旧时代”等标签,但一次偶然,改变了我对它的贬义看法,并对它产生了好感。
一次,我去上洗手间,却被主卧里的一句掷地有声的“六月飞霜”吸引住了。啥?六月下雪了?我抑制不住好奇心,便到主卧里一探究竟。那是一出《窦娥冤》,我乖乖地坐在外婆身旁,瞪大双眼,全神贯注地盯住平板。只见人物的语气、动作、神态、心理全都溢出了平板,演员们在床前的过道上为我们展现。我惊呆了,嘴巴因惊讶形成了一个圆,一副“魂不守舍”的样子,仿佛我已经进入了窦娥的世界,品味着世间的人情冷暖。只见——王少爷见真相就要出现,急出一头汗,脸上满是惶恐之色,一步、两步,他轻轻地走到陪审官旁边,一边凑近他的耳朵说了一句“你懂的”,一边从口袋里摸出一锭金元宝,放入陪审官的手中,一脸坏笑,而陪审官脸上也是充满奸诈。我心头一寒,这下窦娥是真的像哑巴吃黄连——有苦说不出了。我心头好像缺了点什么似的,深叹一口气,有感而发,说道:“高官压榨百姓,百姓苦啊。”顿时,心中百感交集,有对粤剧的喜爱,有对演员的敬佩,有对高官的痛恨,也有对百姓的同情。
如果说《窦娥冤》将我对粤剧的喜爱之门打开的话,那《文武绣球》一定是将我拉入大门并踏上阶梯的。
在《文武绣球》中,习武的明玉与梅香爱恋,而他习文的弟弟玉明则与云柔爱恋。剧中洋溢着幽默谐趣,其中有不少情节令我捧腹大笑,粤剧之趣在其中被体现得淋漓尽致,在一笑之中,表达了人们对自由恋爱的追求。
从《窦娥冤》的悲伤到《文武绣球》的欢乐,粤剧之美、粤剧之华、粤剧之趣都让我对粤剧的喜爱加深,那段与粤剧相伴的日子是充实的、美丽的。

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粤剧是广东的文化瑰宝,在看戏,听戏和学戏中,我感悟到:“戏如人生”——
看戏(台上一分钟,台下十年功)
我可以欣赏肥皂剧的个性魅力,我可以赞叹动画片的无限乐趣,我可以领略电影的影视文化。但是却不能不让我静下来看一分钟的粤剧,因为我总是认为粤剧只有人老了才会对它产生兴趣。
于是,我打开电视机,不再让电视锁定在肥皂剧。动画片或电影,而是粤剧,我从老一辈中听说有一个红线女,她很厉害,可是现在却难一睹她的芳容。我最记得的是开场时的“咚咚咚咚锵”。我爷爷最爱看粤剧了,记得我问过他,为什么那么喜欢看粤剧呢?爷爷回答说:“粤剧是广东文化的精粹,而且还是岭南最重要的地方剧种,看多了也不会有害。”我笑了。这时电视转到了另一个地方,原来这里是戏台的化妆处,这里可以看见有的演员在化妆,有的演员在背稿,为了一出好戏,他们背稿、排练。这不正是台上一分钟,台下十年功吗?
台上一种感受,台下的——是另一种意境。
听戏(喜怒哀乐)
台下人看戏,同时又听戏。而一出戏就必须有声音,听声音可以听出一个人的喜怒哀乐,演员们总是用声音把一个角色扮演得绘声绘色。而我们所学的《口技》一文,口技人就是用声音来表达出来的。《口技》里的口技人表达出来的声音可以使宾客无不变色离席,这可见声音对于一出戏来说是多么重要。而你在看一场戏时,闭上眼睛,去感受一下音乐。也许就能够感受到这一中意境了。
而你也许就会在这一瞬间,爱上粤剧,从而鼓动你去学戏。
学戏(只要功夫深,铁杵磨成针)
正如我所说的,戏剧可以激起一个人学习的兴趣,这里指学习粤剧的意思。我试看唱了一句台词,可是声音总是提不上去,而声音却总像一把鸭嗓子,于是我开始练音阶,想把声音提上去。终于,我练好了一句台词,可是我“日久失练”,又忘了。
学戏不正像我们的人生吗?只有不断地努力,不断向理想进发,才能取得最后的成功。
也许人生就像一场戏,但是我们永远不能把人生当作一场游戏,游戏中的“Game over”是可以重来的,而人生的“Game over”却永远不能重来。这就是戏与人生的差别,也是人生比戏更可贵之处。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家