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你的愁,我懂作文 你的愁 我的梦歌词文案

2019-03-10 初一作文 类别:其他 700字

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你的愁,我懂作文  你的愁 我的梦歌词文案

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初一(2)班
卢昱
爸爸给我的映像总是爽朗、幽默的。孰不知,岁月早已在他的脸上刻下了道道皱纹,那缕缕白发,也不知不觉地爬到了他的头上。他总喜欢把头发剃得短短的,他说,那样显得精神些,实际上,是为了掩盖那根根银丝。你的愁,我懂。
每天回到家,他总是笑呵呵地,跟我们谈笑风生,眉毛一翘一翘的,说起历史,他更是头头是道,尤其是说到中国抗日战争和邓小平改革开放时,他更是眉飞色舞,踌躇满志,满怀自豪。透过你的笑,我看到你的眼中布满了血丝,其实,你早已精疲力竭了,但是,你在我们面前,总是要竭力掩饰自己的疲惫,表现得精神抖擞。你总是吃完了晚饭就出门,直至深夜一二点才回来。你处理完公司里的事,本来够累了,可,第二天一早,又要风雨无阻地上路了。你的愁,我懂。
爸爸固然辛苦,可有时候,我们却不理解他。有时,他稍微因我们的过错而责备了我们,我们便会抛下书包,房门紧锁,闹冷战。你站在门外,怒在外头,却痛在心里。冷冽的寒风从窗外吹了进来,吹得你心里凉凉的。透过门缝,我隐约看到,一丝泪光在你眼中闪现。其实,你也不愿责备我们的,可是,有没有其他办法。一天繁忙,回到家,本想开开心心,却闹得这样一个地步。你,心里急了又急。你的愁,我懂。
前几天,爸爸出差去上海了,今天下午,刚刚从上海启程回来。我的脑海中,竟然产生了对爸爸的思念。我,不知哪来的勇气,竟然拿起了电话,拨下了那个熟悉的号码。
“嘟嘟——喂?”
“爸爸,你是不是回来了?”
“嗯?怎么了?”
“你到哪了?”
“嗯……义乌了。”爸爸用略带沙哑的语气回答道。
“哦,那晚饭应该回的来啊!回家来吃晚饭吧!”
电话那头,我听见,你笑了,笑得那么甜,紧接着——“哦,好的。我一定尽快回来。”
“再见。”我挂了电话。我的心中,有一种莫名的喜悦,涌上心头。原来,让你快乐,就这么简单。
爸爸,你的愁,我懂。我一定要让你不再愁。

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“把自己的不快带给他人,这是对他人的最大的伤害。”在学生面前,我依然如故,比以往更多了些渴望。渴望他们长大,渴望他们进步,渴望他们快乐,渴望他们有所成就太多太多的渴望,让我急不可待,我非常挑剔,总希望他们比谁都好。我不知道,我是否过于贪婪?
地球没有因此而停止转动,班会课上学校请了一位警官给学生讲座。阳光普照,学生正坐在太阳照射到的地方,要知道,谁也不愿意在这呆上一分钟,当然不免有的心浮气躁,我只好安慰道:“你不知道啊,领导对我们特别照顾,让我们来一次集体阳光浴。”就在师生其乐融融之时,我不小心碰到了一个女生的头,她故意淘气地大叫:“老师打我,欺负我。”我轻抚了她的脸庞,仿佛回到了自己的少年时代,在与同学玩耍、嬉戏,心照不宣。
这里,无需大声的的呵斥,无需严格的班规,无需眼神的凝视只要一个微笑,一句话语,我们就会有莫大的快乐。于是我坐在他们中间,凝神静气,洗耳恭听着主席台上的讲座。
“120、121她一共讲了131个噢”我恍然大悟,原来邻近几个调皮的孩子在数发言者的口头禅,短短的四十多分钟,“噢”字脱口而出,接二连三,可如果一个人只盯着对方的缺点,势必会将其夸大;反过来想,如果学生心不在焉,怎么可能记得如此清楚,那么作为讲授者是否应该反省自己的行为:为什么不能想吸铁石似的令学生津津有味,甚至语音缭绕?

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越过千百年,我读懂了你的慷慨激昂;越过千百年,我读懂了你的惆怅悲伤;越过千百年,我读懂了你的闲情逸致……越过千百年,我读懂了你——古诗词。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。李太白,他怀才不遇,借诗宣泄出自己的满腔悲愤之情。你看那千里滔滔黄河从遥远的天际而来,翻腾着奔向大海,犹如诗人不尽的对社会黑暗的不平之情。我读懂了——李白的坎坷和浪漫。“大江东去,浪淘尽、千古风流人物”。苏子瞻,他功业未成却依旧激昂奋发。滚滚长江波涛汹涌向东流去,淘尽了多少代英雄豪杰,是词人不悲叹命运,笑对人生的生活态度。我读懂了——苏轼的豪情和壮志。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台”。杜少陵,他一生漂泊,多病潦倒。漫天的落叶萧萧而下,不尽的长江东去浪滔天;悲秋,客游万里,心随江流风吹去,更何况百年人生,这是杜少陵雄浑开阔下的忧国忧民。我读懂了——杜甫的落魄和哀叹。“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照”。王右丞,他隐居山林,高雅闲淡,超凡脱俗。独坐在幽深的竹林,抚琴歌吟,林密水幽无人知晓,只有明月当空映照,这是王右丞所描绘的清幽意境,是他自然清丽语言下的怡然自得。我读懂了——王维的隐逸和超俗。古诗词就像一杯香茗,慢慢地能让人品出其中的悠远的滋味。我读懂了那些诗词人的情感命运;我读懂了一个朝代的兴衰存亡;我读懂了一个伟大民族留下的文化瑰宝;我读懂了你——古诗词。

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有时,喜欢独自一人走在深秋的小径上,踏着满地枯黄,凝视着落叶如疲倦的蝴蝶,心中突然多了几分忧愁。那蝴蝶,在空中完成生命最后的回旋;旷远的天际,南飞的雁阵逐渐变成一行小点,直至消失不见。心中漾起一阵莫名的情感,拨动了内心深处最柔软的那根心弦。
渐冷的日子,捧一杯香茗,升腾的雾气仿佛使我又看到了季羡林先生描绘的那场“幽径悲剧”。季羡林先生是善感的,他能为小花小草勾起万闲愁,曲径中的枯藤在他心中上演了一出悲剧,他为那繁盛一时的藤花毁于愚氓之手深感不安;他对那如吊死鬼一般悬着的藤条目不忍视;他又为那“劫后余生”的藤叶而心生钦佩!他的忧愁正体现了一位智者的博大胸怀,一颗悲天怜人的善良心灵,曲径中小小的悲剧因他的忧愁而笼上了一层美丽的色彩。
如钩残月,温婉凄绝,月光投射,李煜带着斜影独自移上西楼,远方热烈的灯火不禁让人追忆起过去的生活。灯红酒绿,把酒言欢,酣畅淋漓。高兴时,举杯邀月,挥毫泼墨,抒写心中凌云壮志;悲伤时,开怀痛饮,借酒消愁,忘却世间万般愁情。但那样的日子像一场淋漓飘洒远的大雨,一去不复返。如今,被囚于这深秋小院中,不知前路如何,对过去的种种回忆,对现在的种种伤感,对未来的种种忧愁,像一团转动的乱麻紧紧盘绕在诗人脑中,剪不断,理还乱,
许许忧愁,莲步款移,连案台宣纸上的淡淡墨痕,也漾起丝丝愁意!!!
朱自清心中颇不平静,他信步踱出家门,月色透过薄雾给大地送来些许问候,前处曲曲折折的荷塘在如水月光的倾泻之下,宛若一个轻笼薄纱的梦,往日的荷塘正因他心中溢满惆怅而平添了份异样的美丽。他笔下,荷花清雅,荷叶清圆,荷香清馨,忧愁托着的诗情高过云端而挂上了嘴角。
其实,忧愁的情节本应该是自我排遣的,但有种情感叫忧愁,不是为了柴米油盐而烦恼的琐碎,不是因为鸡毛蒜皮而困扰的俗怨,就是一种愁绪,很淡很淡的忧愁,却有着无法触及的生动的美。
落满夕阳的土地上,我要迎着秋风,撷一片落叶,轻柔地告诉它:“忧愁,其实我懂你!”


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《你的愁,我懂》作文的经历,对《你的愁,我懂》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《你的愁,我懂》作文呢?下面是小编收集整理的《你的愁,我懂》,希望对大家写《你的愁,我懂》有所帮助