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共享爱作文 共享爱奇艺vip账号文案

2019-03-10 初一作文 类别:其他 700字

下面是文案网小编分享的共享爱作文 共享爱奇艺vip账号文案,以供大家学习参考。

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“如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”,是啊,如果每个人都愿意为他人奉献出自己的一份爱心,世界将多么美好!
在喧闹的城市,街道上难免会看到几位身着橘色衣服的中年环卫工人,他们总是不辞辛劳地工作着,没有半句埋怨。无论是大雪纷飞、寒风刺骨的冬天,还是骄阳似火、使人大汗淋漓的夏日,又或许是耍点小脾气的天气,他们都始终坚守在岗位上。当你看到本应当安享晚年的老人,在大街上用饱经风霜的手抓着扫帚清扫垃圾的时候,你的内心是否有一丝触动?是否想要去捡起地上自己所扔的纸片?是否为自己的行为而感到羞愧?这些心里定会鼓动你不再破坏城市的妆容,教育你要保护和热爱环境吧!
在我记忆深处的,依旧是那个连心眉的老爷爷。那天,雨哗哗地下,人们大多已撑伞回家,但他仍然在雨中劳动,操劳着自己的工作,恪尽职守是他的风范。我心里想难道老爷爷不怕感冒吗?如今想起竟觉得有些许可笑,随着年龄的增长,逐渐明白老爷爷对小区人们那无私的爱。他是我们小区的“化妆师”,用自己粗糙的手描绘着一幅清新美丽的画,带给世人以无限的美。我将伞递给老爷爷,他面带微笑,用含有笑意的眼角向我道谢。我感觉到了他的真诚,为他的无私感动。他帮助打理小区美貌,我向他送去承载爱意的伞,这难道不就是“共享爱”吗?它促进了人们心灵之间的交流,让人心更近,并构建了“爱的桥梁”,何乐而不为呢?
“共享爱”是一种快乐,生命的意义不在于长短,而在于是否对这个世界做出了贡献,让我们打开心扉,将爱传播给世界。从小事做起,热爱老师,关心同学,培养自己一双敏锐的眼睛,给予困难人群一些帮助,这时你将会得到更多的快乐。
让爱共享,让爱传播在你我之间!

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走在路上,拿出手机,打开应用软件,对准小黄车车位的二维码一扫,输入密码,随着单车的解锁一步跨上,车铃洒下一串叮铃碎响,乘风而去。
不知从何时起,“共享单车”闯入了人们的生活,随之衍生出的一切悄然改变着我们固化已久的生活方式。
共享最大的优点在于它的方便与快捷。手机一扫,单车随即骑走,篮球蹦跳而去,书籍在指间飘香,雨伞撑起的天空舒适而温暖。方便的生活、快速的脚步、唾手可得的资源、亲民的价格,无疑将“共享”之势推向高潮。“共享”提供的另一种生活方式显然得到了大众普遍的推崇。
其次,共享带来的优点便是人们更为健康的生活方式。在共享单车出现之前,堵塞的交通、不耐烦的鸣笛、串串黑烟从车尾直涌城市的天空,阴霾笼罩的魔都早已失去了往日的气魄和风姿。而在共享单车普及的今天,骑车上学上班成为了一种流行的生活方式。“骑车上学?”“好!一块儿走!”昔日的拥塞就此化为如今的畅通。阳光从云层间纵身而下,光线的呼吸轻巧而柔软,恰如整座城市新鲜的脉动。共享单车上的男女老少,嘴角都牵起了丝丝明快与和谐。健康的生活方式同样也影响着他们。
共享还能提高人们的生活品质。如“共享书店”,取下一本书悉心品读,清雅与宁静便在心中肆意蔓延。每一页上镌刻着不同人不同的印记,每一帧上凝结着不同人不同的思想。书籍不再是人们的私藏之物,而在你我之间流动,在人人之间传递。每一次传递都是一种精神的升华,是一次心灵的对话。品一杯香茗,读一本书,思绪飘向诗与远方,远离了烦忧和庸碌。生活,就该美好如斯。
其实,共享的并不只是物质,还是一份份爱,时光夹着巨大的洪流将我们裹挟到今日,生活在匆匆的脚步和急急的呼吸间不知不觉变得那样使人烦忧焦躁。而路边的一辆单车、一个篮球、一本书、甚至一把雨伞,它们经历千万传递,带着无数人的印记来到你身旁。在为你提供方便的同时悄声对你说“嘿,你好!”让你感觉到生命鲜活的存在。千千万万的汗水与泪水、笑容与脚步,汇聚成股股爱的洪流,在我们身边汩汩流淌。那是一个城市的血脉,是人与人之间不言自明的温暖。
“叮铃”,旅程结束,我将小黄车小心地停放在路旁。阳光下,车身泛着幽幽的光辉,一如在这个充满分享和爱的时代。下一位使用这辆单车的陌生人,你在哪呢?

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谈及现在的生活,大家会发现我们已步入了一个新时代,越来越多的科技化产品层出不穷,许多共享产品也逐渐地出现在我们的日常生活里……
“共享单车”提及这个词语大家应该不会陌生吧。仔细品读这“共享”二字,意为大家一起享受这份便利,携手进入共享时代,而各大民众看到的则是破烂的自行车,如同多米诺骨牌一样接连倒塌的自行车堆,我准备踏上寻找真相的列车,去一探究竟。
家门口附近就有一个共享单车的租借处,我便走到那儿,首先映入眼帘的是一辆辆黄黑相间的单车,全都看似美观大方,质量上乘。而……近距离观察下的结果却是有的单车漆被刮花,有些轮胎被扎破,有些则都已散架……我一怔愣,仿佛不太相信眼前所看到的景致,这是我所认识的共享时代吗?
秋风瑟瑟,这寒冷的风仿佛要将我寒冷的心变得更加支离破碎。
待我回过神来,眼前出现了一位老人。他头戴灰蓝的帆布帽,身着一身洗得早已看不出颜色的工作服,朴素却又十分整洁。他走到那排破旧不堪的单车边,蹲下身子,打开手旁的工具箱,开始进行了修复工作。他表情温和,早已花白的眉毛却又一丝上扬,眼里似有星辰,他那一瞬间的不易令人发觉的期待被我捕捉眼底。在他那双布满老茧却又十分灵巧的枯手之下,自行车的修复工作已完成大半,但他却紧锁眉头,将那排自行车再三端详一番,嘴里还念念有词:“还不够好……”突然,他眼睛明亮了起来,兴奋地将工具箱里的那罐黄色油漆拿了出来,开始给划花了漆的自行车上色。那份认真,仿佛在小心翼翼地对待自己心爱的东西似的。阵阵微风拂过,不再是那般冰凉刺骨,像一汪汪春水,治愈了内心的伤痕。
过了很久,老人站起了身来,他笑得眉眼弯弯,尽管脸上的皱纹都随着这个笑容而挤到了一起,但,又如何呢?
夕阳西下,橙红的天空将云彩渲染成了火烧一般的颜色,世间万物都仿佛笼罩在这份温柔之中,余辉洒在我脸上,心里意外地温暖……
一抹蕴含不住的笑意溢满了嘴角,心灵最深处仿佛有一根羽毛拂过,眼里却流光溢彩。时间啊,你能停止运转,这份美好永存吗?
那个修理单车的老人,悄无声息地离开了,留下的,却是润物细无声的爱……

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我从未如此激烈地讨论什么是献爱心。同学说,献爱心就是捐钱捐物;妈妈说是为别人解决困难;而我却觉得献爱心是分享。得出结论后,我还是迷惑,我又陷入无尽的沉思。时间老人偷偷地把我送到了刚开学时的光景,面前是正在播出的“开学第一课”。徘徊在屏幕前,支着脑袋思索着事情的前因后果,冷不防被一串字砸中,电视中是一位小男孩,“幸福是分享,我愿意与大山中的孩子分享……”
我定住,琢磨这句话,“分享,原来能让人感到幸福呀!嗯,真对,当你饥饿地晕眩时,有人把可口的面包与你分享,你难道不会感到高兴,幸福吗?山区的孩子缺少图书,当他们拿起皱巴巴的课本望着空荡荡的书桌时,一本我们看腻的故事书也是他们不可求得的。可我们有着满柜的五花八门的书,而且不定时还会买些娱乐。既然我们拥有很多,为什么不分享些有意义的书让别人看,让知识的风吹遍大地呢?”我若有所思时,一阵眩晕,醒来我又回到了书桌,手中还拿着本图书。分享原来能让别人幸福呀。渴了,我起身倒水,无意间加了勺盐,只是一口却咸的我皱眉。
又到了杯水,顺手加了些蜂蜜,也是一口,却甜的我微笑。猛然间,我想到个恰当的比方,赠人玫瑰,手留余香。如果我把咸水给了别人,别人则会向我皱眉。反之,我把糖水给了别人,我却能受到别人的微笑。那岂不是一举两得的美事?若我把些精美的图书送给了山区的小朋友,他们不但可收获知识,我也能从中获得快乐。我们为什么不分享些精美的图书给想得到他们的人,让他们能收获知识,能收获幸福,让那些图书发挥最大的作用呢?”我恍然大悟地端着水杯,手舞足蹈地去发掘能最尽价值的书了。分享不仅能让他人收获幸福,也能快乐自己呀。
惋惜地看着书柜中底层沾着灰尘的图书,如果把它们分享给需要它们的人,它们的价值绝不会是垫柜底的用处吧,它们一定能点燃远在别地但渴望图书的朋友的心,把知识与快乐撒播在远方吧!分享是明智的,它把最美好的希望留给了远方的朋友;分享是幸福的,它让山区的孩子收获了知识;分享是快乐的,既温暖了别人,也快乐了自己。分享爱,收获爱。愿爱能在远方开出最美丽的花。


结语:《共享爱》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《共享爱》供大家参考,我们一起来看看《共享爱》作文应该怎么写吧!