下面是文案网小编分享的一句鼓励的话语作文 给孩子一句鼓励的话语文案，以供大家学习参考。
一句鼓励的话语作文 给孩子一句鼓励的话语文案：
在我的成长道路上，有曲折盘旋的山间小径，也有笔直平坦的大路，有成功，也有失败。但在我的记忆里，有一句鼓励的话语，一直伴随我成长，激励我前进！ 最近几个星期，进入总复习以后，无论是语文还是数学，我们上课一直都在做卷子。今天仍是照例，习题类型都基本差不多，前面的这些千篇一律的基础题对我来说简直就是小菜一碟，我心里暗暗嘲笑着这些“题们”：就这点题，还想难得住我？没门！正当我得意洋洋，轻飘飘地写着字时，突然，一眼瞥见卷子反面的阅读题。不好！题要亮出他的最后王牌了，偏偏这方面是我的薄弱环节，怎么办？想着想着，我紧张起来，写字的手也有些颤抖。我一向是班里爱发言的同学，这次可不能坐失良机啊！ 我仔细读了三遍“阅读短文”，直到读懂了短文的意思，才开始做题，前几题我很顺利地做完了，到最后的一题：“写出短文体会”时把我绊住了，嗯，怎样才能写好呢？这时，我的脑海里出现了平常读书时，书中那些优美的句子！有了，把这些句子排列起来，正好可以回答这道题！我兴高采烈的运用了几个排比句写出了自己的体会，但我又感觉有些忐忑不安，这样写到底对不对呢？ 等老师评讲时，我大胆地说出了自己的想法，武老师听后，对我竖起大拇指，称赞道：“呀！婉儿的思维真是无人能比的！看这些句子多么美！”说罢，又帮我润色了一番，改后的句子更加诱人了！听了老师的话，我在心里大笑了好一阵子，比吃了蜜还甜，激动极了！ 在以后的日子里，那一句鼓励的话给了我无穷的力量。每当遇到思考题时，我总会想起那句话“婉儿的思维是无人能比的！”她让我有了上进心；别人想出一种方法，我就能举一反三，说出好多种；别人说了他们的想象，我却总能把她的回答和我的想象联系在一起，创造出更完美的答案。老师说的话，我也不完全相信，总觉得还有更好的总结。于是，这段时间，我的阅读和作文突飞猛进，每次考试，在阅读和作文方面，我都很少失分。总结原因：这一切，都源于武老师那句至关重要的话：“婉儿的思维是无人能比的！” 感谢老师，感谢母校，感谢永远挂在我心头上的那句鼓励话语！
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结语：《一句鼓励的话语》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《一句鼓励的话语》供大家参考，我们一起来看看《一句鼓励的话语》作文应该怎么写吧！