下面是文案网小编分享的往事随风作文 往事随风是什么意思文案，以供大家学习参考。
往事随风作文 往事随风是什么意思文案：
2007年春天，我和她彻底决裂。
我和她从四年级起，便成了最要好的朋友，她叫晓风，我们每天一起上学，一起放学回家，无话不谈，真可谓“有福同享，有难同当”。我们彼此互相信任，互相了解。
到了五年级下学期，我们班新转来了一个女同学，她叫永芳，放学后，她和我、晓风同路，我们三个便最先相识，我为我又多了一个好朋友而感到高兴。
后来，我发现晓风是越来越疏远我了，我大惑不解，我不知道，晓风为什么离我越来越远，我到底那点不好了？我一直拿他当最好的朋友，可是她呢？
我拼命的想要挽回我和小风之间的情谊，可是，无论我再怎么努力，都是枉然。
很快，我发现晓风变了。原来的她，只是一个不起眼的小女生，学习虽然不拔尖，但很清纯，可是现在，她追求时尚，潮流，开始关注明星们的八卦新闻，至于学习，又退步了一大截。
我并不认为自己有多么优秀，有多么的“不问世事”，但最终我还是发现，我和晓风不是同一个世界里的人，志趣不合，怎么能成为知心好朋友呢？
从那以后，晓风都没有再理过我，她和永芳成了最好的朋友，我真的很伤心，哎！失友的痛苦谁尝过？
我在这里写永芳，并不是说是永芳把晓风带到“八卦”深渊，可是晓风真的变了，难以让人捉摸。
六年级时，晓风、永芳和班上的另两位同学组成了一个“四人帮”，她们四个整天在一起，发疯似的飚歌，讨论八卦新闻，打闹、起哄。
哎，她变了，真的变了！
后来，我虽然又交到了一个好朋友，但是，我和晓风之间的点点滴滴，我是不会忘记的，可是，我又多么想忘记这让人心痛的一切！我不想让它存留在我的记忆中，因为，我曾经天真的以为：友谊是那么的美好！尤其是少年时代的友谊！而那一次的“友谊”，它让我尝到了被“离弃”的滋味，使我明白了什么叫做背叛！
现在，我只在心里默默的祷告：不希望那样的悲剧再在少年朋友（包括我自己）的身上重演！
忘记一切的不美好，相信吧，那快乐的日子将会来临！
让往事，随风，飘……
往事随风作文 往事随风是什么意思文案：
日子总要过去，往事总会随风——弹起两阕忧雅彷徨的乐曲，相附相依——不管结果如何，它始终是过去了，终究还是往事——该去的去了，该来的来了，但在这去来之间，我们痛苦着——过去总是无端的觉得遗憾——哪怕是成功，更可怕的是未来在匆匆中也会成为过去——我们岂不是会遗憾一生？不过，正因为这可能是一生的遗憾，才有了期望，有了快乐，有了泪，我们在失落中过，更在欢欣中过，似乎一生是痛并快乐着；遗憾并希望着；哭并笑着——也许正是这些，才组成了生活，组成了多姿多彩的生活……
人生如梦飘渺，往事如风流恋，毕竟是智慧的造物——我们，习惯了痛，习惯了哭，更习惯了遗憾，还学会了忘记——“过去的终过去了，痛苦有什么用呢？忘了他吧”
忘记应是一种安慰，但对于记性好的人是一种折磨，比如我，感觉忘记比回忆更痛苦，我决定在任何地方想起他，也算是一种戒训——这样甚至或多或少会带给我一些好处，既然忘记是一种痛苦，回忆或许更好些吧，在教训里吸吮着一种洁净的东西罢了——浴火重生。
往事死去在废墟中，我在零乱中找到它，抹去尘埃，让他成为新的，不是污秽的遗憾，痛苦，而是眼泪——诫告；而对活着的“风”我无法超越他，但在努力追逐他——拉近距离，战胜自我，总算是一种突破罢。
我在安琪尔面前祷告，能在午夜，独赏绽放在心中小小的且灿美的烟花，听那首凄忧的《往事随风》：
“让那往事随风，都随风，都随风，心随你动，
昨天花谢花开，不是梦，不是梦，不是梦，
……
明天潮起潮落，都是我，都是我，都是我
……”
往事随风作文 往事随风是什么意思文案：
多少的往事都像蒲公英的花瓣一样，被风儿吹得飘呀飘，采花的小姑娘倚在小树边，她的烦恼无人得知，她静静地回想着往事。
“喂，你别跑，站住，敢骂我，叫你停步听到了吗？”她紧紧地追着他，边追边骂，边骂边笑。这位少年是他的同学，他们从来都是最好的朋友，但他们却时常吵架，每次吵不过他，小姑娘就会以哭鼻子的方式结束战斗。“你别跑了！”他一不小心绊到了旁边同学的脚，从教室门口的楼梯滚了下去，一直滚到了最低处。周围立即传来一阵笑声，小姑娘也爆出一片笑声，捂着肚子：“你真的好没用啊！”少年站起来拍拍身上的灰，指着哪位无辜的同学，劈头盖脸一通埋怨，硬是把他自己的绊倒说成是他用脚去勾他；可怜那同学是有口难辩呀。算了，冤枉就冤枉吧。
看样子，他好像伤得不轻，走起路来像企鹅一样，一摇一摆的。自习课的铃声想起来了，愣在那边笑的小姑娘似乎想起这事她也有责任，连忙护送他去教室。自习课上，她的心静不下来。如果老师问起来，免不了又是一顿骂，还会被教育“不要在走廊追逐啦”等等。她可是真的很害怕老师那“刀子嘴”呀。一想到老师的嘴念叨着教育她的话，她就会冷不丁打个寒战。为了逃避老师，她偷偷写了张纸条叫人传给他：“喂，你没事吧？不会摔傻了吧？”她才不会向他道歉呢，除非被谁逼。不久后，纸条又被传回她手里：“骗你的呀，笨蛋！一点也不痛。”下课后，他们照常在一起打打闹闹，同学们谁也不会吃饱了撑着说他俩的闲话……
“啪——”一粒青涩的果实从小树上掉了下来，打断了小姑娘的回忆，短暂的舒适后，心情又烦躁了起来，为什么男女同学就不可以一起玩呢？为什么每次想要跟他再打一架，就会有人说闲话呢？难道长大了就得这样吗？她不再思考，也许她觉得她应该过像这样安静的生活。 小路边，蒲公英随着风儿从她身边飘过，悠悠地飘着，直到离开她的视线。
往事随风作文 往事随风是什么意思文案：
看完一部电视剧，读完一本书，不管结局是悲是喜，我都会感到一种无以名状的失落。一个故事结束了，好像波涛汹涌的大海突然水波如绫，漫山遍野的树叶被吹得哗哗直响后一刹那寂静无声，就好像一个世界消失了。
刚才我还沉醉其中，好奇心强的自己不住地往前翻着书页，积极探求故事的结局。可当自己终于什么也知道了，就突然觉得心空荡荡的，有点怀念原先一无所知的感觉。看完了一个故事，意味着你要和故事中的人们道别了。他们上演了一部轰轰烈烈的大戏，现在要休息会儿，而我仍空虚地在一旁徘徊。
看完了一个故事，就像……就像失恋一般。
自己不得不把已和故事中的情节、人物融为一体的我强行拉开，让岁月流逝去洗刷过去那一段心动的时刻。
读完一本书是一种悲哀。
但我对自己好残忍，待伤痛刚刚痊愈，便又把自己推入另一个漩涡。或许痛就是我本能的一种感受吧。
其实，痛是有两种的，一种是剧烈地侵袭你，在不知不觉中让你觉得痛，一种是缓缓吞没你，让你刻骨铭心地痛。看完了一个故事就属于后一种痛。
毕业也是一种那样的痛。那个上演了几年的戏终于落下了帷幕，演员们便没有理由继续停留，匆忙投入到新的一轮大戏中。
悲欢离合，生老病死，是这个意世界赋予给我们的，不容我们质疑、反抗，可是，谁来掌控意世界的悲欢离合，生老病死呢？
我很留恋地离开了生活这个温馨的大剧团，我明白自己不久就要加入到新的剧团里。那痛，就让时间来带走吧。
往事随风，也许在某个黄昏，当我散步时，会在空气里嗅到那久别的气味……
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《往事随风》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《往事随风》作文呢？以下是小编整理的《往事随风》，仅供参考，希望能够在写《往事随风》上帮助到大家