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惩罚室中接受惩罚作文 惩罚室中接受惩罚的人文案

2019-03-10 初一作文 类别:记叙文 800字

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做错了事情就要接受一定的惩罚,我们才能知道错误了要改正。那冰凉的石柱没有给我什么感悟,而是两块香甜的芋饼给予了我心灵的谴责。这温柔的惩罚,是我不能承受的重量,它永远被我铭记在心。
阳光明媚,时不时一缕凉风掠过微热的街道。我的心情如同这天气般清爽,咿咿呀呀地哼着歌从常去的小山上下来。这时,一位老人吸引了我的注意,她的头发格外地奇怪,中间似秃秃的山顶。这可把我吓坏了,顿时脑海里便冒出了《西游记》中的老妖怪的形象。于是,我大叫一声“妖怪”,便一溜烟地跑回了家。
第二天,刚起床没多久,隔壁的阿姨就怒气冲冲地找上门。我依稀听见什么妖怪之类的话。讲到一半,阿姨猛地一回头,瞪了我好一会儿。只见爸爸常挂着笑容的脸上异常的严肃,他虎躯猛地一扭,来到我眼前,大斥道:“没有教过你要尊重人吗?怎么说话的!”
在父亲的责问中我才知道,昨天被我当作妖怪的老人是隔壁阿姨的妈妈。她人老了,身体不好,得了脱发的病。但我还未意识到自己的错误,对爸爸嘟哝道:“她就像妖怪嘛!”爸爸更生气了,罚我到门前的石柱前站着。我一脸不情愿地走出家门,站在略带青色的石柱前,踢了柱子两下,发泄心中的不满。“我又没有什么错,不就说了她一下嘛,谁叫她长得像妖怪?”我抠着石柱上的石头,注视着太阳慢慢升起,心里仍没有半分悔意,肚子却叫起来。
这时,阿姨的妈妈从家里走出来。我看着她,不知是害怕还是心虚,不由得后退了一步。她走近我,我原本以为她是来训斥我,索性摆出了一副宁死不屈的样子。谁知,她从口袋掏出两块芋饼,递给了我。我呆住了,不知该怎么办,脸瞬间觉得发烫。她似乎读懂了我的尴尬,便把饼塞到我手里,一言未说地转头回了家。我轻轻地咬开芋饼,一丝甜意在嘴中泛开。这丝甜意是那么温暖,抚慰着我空荡荡的胃;又似乎是一把最尖利的刀,刺得我的心一痛一痛的,我真的错了。

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做错了事情就要接受一定的惩罚,我们才能知道错误了要改正。那冰凉的石柱没有给我什么感悟,而是两块香甜的芋饼给予了我心灵的谴责。这温柔的惩罚,是我不能承受的重量,它永远被我铭记在心。
阳光明媚,时不时一缕凉风掠过微热的街道。我的心情如同这天气般清爽,咿咿呀呀地哼着歌从常去的小山上下来。这时,一位老人吸引了我的注意,她的头发格外地奇怪,中间似秃秃的山顶。这可把我吓坏了,顿时脑海里便冒出了《西游记》中的老妖怪的形象。于是,我大叫一声“妖怪”,便一溜烟地跑回了家。
第二天,刚起床没多久,隔壁的阿姨就怒气冲冲地找上门。我依稀听见什么妖怪之类的话。讲到一半,阿姨猛地一回头,瞪了我好一会儿。只见爸爸常挂着笑容的脸上异常的严肃,他虎躯猛地一扭,来到我眼前,大斥道:“没有教过你要尊重人吗?怎么说话的!”
在父亲的责问中我才知道,昨天被我当作妖怪的老人是隔壁阿姨的妈妈。她人老了,身体不好,得了脱发的病。但我还未意识到自己的错误,对爸爸嘟哝道:“她就像妖怪嘛!”爸爸更生气了,罚我到门前的石柱前站着。我一脸不情愿地走出家门,站在略带青色的石柱前,踢了柱子两下,发泄心中的不满。“我又没有什么错,不就说了她一下嘛,谁叫她长得像妖怪?”我抠着石柱上的石头,注视着太阳慢慢升起,心里仍没有半分悔意,肚子却叫起来。
这时,阿姨的妈妈从家里走出来。我看着她,不知是害怕还是心虚,不由得后退了一步。她走近我,我原本以为她是来训斥我,索性摆出了一副宁死不屈的样子。谁知,她从口袋掏出两块芋饼,递给了我。我呆住了,不知该怎么办,脸瞬间觉得发烫。她似乎读懂了我的尴尬,便把饼塞到我手里,一言未说地转头回了家。我轻轻地咬开芋饼,一丝甜意在嘴中泛开。这丝甜意是那么温暖,抚慰着我空荡荡的胃;又似乎是一把最尖利的刀,刺得我的心一痛一痛的,我真的错了。

惩罚室中接受惩罚作文 惩罚室中接受惩罚的人文案:

我无可奈何地收拾着我全部的家当,包括一块擦桌布,静静地,低着头,在同学们各种目光的注视下,罪人一般的向教室前方——讲桌边的那桌椅走去。对于这种发落,我心里明白极了,不是哪位班干部向老师汇报了我在自习课上说笑的情况,就是哪位科任老师向班主任汇报了我在上课时常做小动作的情况,再加上我的学习成绩较差,所以我受到了这种惩罚。这倒好,单人一桌,单人一行,我成了“独立排排长”自己率领自己。我心里陡然生起一丝不满:倒霉,让我单人一桌,还在老师旁边坐着,我成了什么人了?我狠狠地将那鼓鼓的沉重的书包扔在桌子上,桌子随之晃了晃。这些日子可真难熬啊!课上,我不敢做小动作,因为我知道,老师用余光就可以知道我的行径;自习时,我不敢在侃大山,说什么新闻、笑话,因为没有人理睬我!我像是被抛弃的一块抹布,人人不睬了。我有一种受禁闭的感觉,我简直快要窒息了。天哪,自由惯了的我怎么受的起这样的惩罚?我不住地扭动脖子,抬动屁股,看看四周,同学们都在紧张的学习,虽然是自习课,可教室里安静得连针掉根针声都能听到声响。我强迫自己看书,可书上的字却像到处乱钻的苍蝇,怎么也难以捕捉入目。唉——
我真不愿意坐在讲桌旁,人家外班的学生一看,就知道我准是一个坏学生,否则干吗要独桌?尽管我的学习成绩不佳,但我却不愿让别人指着后脊梁说我是差生。况且我又不服老师和同学的看法,于是······也许是这两方面的压力,竟使我产生了一种动力——我学习了!那小小的字,各种图形,还有我以前认为屋用又烦人的公式,这时不知怎么了,竞争先恐后的钻入眼睛,挤进脑子。我忽然感受到了知识的可贵,心中升起一种要学的欲望:我要学习!我要证明我不是差生!
一天,天气晴朗。老师又把我发落了,我莫名其妙地再次收拾着我全部的家当,可那块擦桌布却不见了踪影。老师轻轻地拉着我的手,向教室后面走去。我又一次明白了,肯定是因为上次的小测验我取得了较满意的成绩,老师才允许我回到同学们中间去。我还是在同学们各种目光的注视下抱着鼓鼓的沉重的书包向后走去。当我坐在我原来的座位上时,教室里爆发出震耳的掌声。
我抬起头,看着老师,这次不是偷看,我正视着她,发现老师正冲着我微笑,满脸慈祥。这时,我的眼泪湿润了,老师变得模糊起来,可我的心里是明白的!    我了解了她——我的老师,她不是看不起我,而是在帮助我:他不是那种办什么事都让世人知晓的人,她只是默默地、真诚地帮助学生,让学生自己去体味,去解释;她不喜欢说教,也不介意学生的不满于愤恨,而是用自己伟大的爱心去帮助学生······我理解了她,理解了她爱心!

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“啊!”教室里发出一声声惨叫,当你听见这些声音,奉劝一句:可闪则闪,可躲则躲。进去那将是“人间地狱”。我走在教室的走廊,嘴里哼着歌,来到教室前,忽听见教室中传出一声声惨叫,身上每一个都进入警戒状态,在做好了充分的思想准备后,我踏入这……进入教室,果然没错,正是我可爱的同桌“猴子”被我那“可爱”的“后排”啪啪两个巴掌,由于丰富的经验,让我对这种状况已经有了应急准备,面无表情走到我位子上,书包放到桌筒了,发现并没什么事情,倒吸了一口冷气,心中默默念:谢谢,老天!“啪”我顿时感到自己的肩膀被一个重物打了一下,完了,转头对“后排”微微一笑,“听说你在背后说我坏话啊!是吗?”她的脸上出现足以令人“惊恐万分”的表情,“靠,肯定是‘猴子’背叛了我”,我狠狠地瞪了他一眼,可大家伙完全正全身心揉着被打的地方,丝毫没注意我这里。“我怎么可能说你坏话呢?要说也说好话。”看她相信不相信了,“看来你们有人说谎啊?最好的办法就是――”“两个都打!”切,这话都不知道说多少遍了,我倒背如流,又不是没被打过,“啪啪”伴随着我们的惨叫在教室回荡……知道反“暴”什么意思了吧,反对暴力,这场没有硝烟的战争已经在我们的对视中开战多年(才一年拉)。“啪啪……”她周围的三个男生都被她打了一顿,“同志们,上啊!”“求求你不要再来伤害我,这不是我犯下的错……”“啪”歌声未断,惨叫又起。但是我们不会屈服的,“给我一杯忘‘痛’水,让我今天不流泪”只见她走向后面,掏出“家伙”――雨伞,“猴子”知道大事不妙:“冤冤相报何时了,不要再打了!”时间凝聚在这一秒,“哒……”等我反应过来,“猴子”已在喊疼……放学归去,上学归来,我们什么才能离开她那暴力……


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《惩罚室中接受惩罚》作文呢?以下是小编为大家整理的《惩罚室中接受惩罚》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《惩罚室中接受惩罚》有所帮助